Загальні батьківські збори - «Ерудит»

Вікторина для батьків.

Мета:

1) Провести батьківські збори у нетрадиційній формі - формі вікторини.

2) Підказати батькам прості запитання для бесід з дітьми.

3) Спонукати батьків творити і грати разом з дітьми, використовуючи матеріал даного зібрання.

4) Розвивати серед батьків почуття колективізму і співробітництва.

5) Виявити лідерів серед батьків, щоб знати на кого можна обпертися в подальшій роботі.

6) Створити радісну атмосферу і підняти настрій батькам.

7) Зміцнити ще більше зв'язок між батьками та працівниками дитячого садка.

У залі стоять п'ять столів, на них таблички: Підготовча гр., Старша гр, Середня гр., Молодша гр., Ясельна група. Навколо стільці, на які сідають батьки названих груп. Вітає батьків завідуюча дитячим садом, потім входять вихователі, тримаючи за руки дітей.

1 вихователь: Нехай діти живуть, сміються дзвінко,

Підростають з кожним днем.

Нехай у кожної дитини,

Буде світлий, теплий дім!

2 вихователь: Дитинство тільки раз буває

У хлопців будь-якої країни.

Нехай ніхто з них не знає

Ніякої біди.

1 дитина: Ми на світ народилися, щоб радісно жити,

Щоб разом грати, щоб міцно дружити.

Щоб посмішки один одному дарувати квіти,

Щоб здійснилися в життя всі наші мрії.

2 дитина: Ми на світ народилися, щоб радісно жити,

Щоб квіти та посмішки один одному дарувати,

Щоб горе зникла, пропала біда,

Щоб яскраве сонце світило завжди.

Виконується «Чарівниця» (гімн вихователів). Співають всі вихователі (Музичний керівник №2, 2004, стор 61)

3 дитина: Ми приходимо в дитячий сад,

Там іграшки стоять:

Паровоз, пароплав

Чекають хлопців.

4 дитина: В цьому будинку все для нас:

Казка, пісня і розповідь.

Галасливий танок, тиха година -

У цьому будинку все для нас.

5 дитина: Там картинки на стіні,

І квіти на вікні.

Захочу - поскачу

На іграшковому коні.

6 дитина: Сонце сховалося за будинками

Залишаємо дитячий садок.

Я розповідаю мамі

Про себе і Про хлопців.

7 дитина: Як ми хором пісні співали,

Як грали в чехарду,

Що ми пили, що ми їли,

Що читали у дитсадку.

8 дитина: Я розповідаю чесно

Та докладно про все.

Знаю, мамі цікаво

Знати про те, як ми живемо.

3 вихователь: найсвітліша радість на світі -

Це, звичайно, дошкільнята-діти.

Тільки побачу друзів-чомучок,

В дитинство знайду я втрачений ключик. (йдуть)

 

Вед: Тисячу різних питань задають нам діти, а вам?

Чи завжди ви знаєте на них відповіді? Ось це ми зараз і перевіримо!

Сьогодні у нас незвичайне зібрання, а конкурс-вікторина «Ерудит»

Ви всі учасники цієї вікторини. У вас утворилося 5 команд і є журі: завідуюча д/з, методист, психолог.

А вам перше завдання - придумати назву вашої команді, написати на табличці і вибрати капітана. Ви совещаетесь, а діти для вас виконують пісню «До нас гості прийшли» (муз. А. Александрова, сл. М. Ивенсен )

Слово командам.

Починаємо нашу вікторину, за кожну правильну відповідь команди отримують фішку, а в кінці наше шановне журі підведе підсумки конкурсу.

Дерево, трава, квітка, і птах

Не завжди вміють захиститися.

Якщо будуть знищені вони,

На планеті ми залишимося одні.

1 сторінка - Екологічна. Гра «Хто смышленее!»

1) Як зберігати красу землі? (Садити дерева, не розкидати сміття, не рвати квіти, не розоряти пташині гнізда)

2) Що таке Червона книга? (В книгу занесені види тварин, рослин, що перебувають під загрозою зникнення)

3) Як називається будиночок для птахів, зроблений людиною? (Шпаківня)

4) Перерахуйте види опадів? (Дощ, град, роса, туман)

5) Чому миші все гризуть? (У них зуби весь час ростуть, їх треба постійно сточувати)

6) чи Може страус назвати себе птахом? (Ні, він не може говорити)

7) Чому ми чуємо грім після того, як побачимо блискавку? (Звук поширюється повільніше, ніж світло)

8) Чому собака, коли їй жарко, висовує язик? (Щоб охолодитися)

9) Навіщо білку такий пишний хвіст? (Щоб кермувати при стрибках з гілки на гілку)

10) Чим харчується коник? (Листям, рослинами, гусеницями)

У світі багато казок, сумних та кумедних,

І прожити на світі нам не можна без них.

Нехай герої казок дарують нам тепло,

Нехай добро навіки перемагає зло.

2 сторінка - Казкова. Гра «Хто швидше!» (по 3 запитання кожній команді)

1) Хто перший подзвонив Чуковського по казковому телефону? (Слон)

2) Її надів замість шапки людина розсіяний з вулиці Басейної? (Сковороду)

3) Бабуся-бруднуля з вірша Чуковського? (Федора)

4) У чому ведмідь ніс Машу і пиріжки? (У коробці)

5) Як зазвичай починаються казки? (Жили-були)

6) Кого злякалися звірі в українській казці «Рукавичка»? (Собачку)

7) В чиєму образі довгий час жила казкова царівна? (У лягушачьем)

8) Цей казковий герой любив кататися на печі? (Омелько)

9) У що перетворилася карета Попелюшки опівночі? (Гарбуз)

10) Як називається новорічне дерево? (Ялинка)

11) Сплетені в кільце квіти? (Вінок)

12) Цар звірів? (Лев)

13) Кінь в сорочці? (Зебра)

14) Сумчастий стрибунець? (Кенгуру)

15) Саме вперте тварина? (Осел)

По місту, по вулиці не ходять просто так:

Коли не знаєш правила, легко потрапити в халепу.

Весь час будь уважним і пам'ятай наперед:

Свої правила мають водій і пішохід.

3 сторінка - правила дорожнього руху. Гра-розминка «Запитання-відповідь»

(по 3 запитання кожній команді)

1) Який верхнє світло на світлофорі? (Червоний)

2) Де повинні ходити пішоходи? (По тротуару)

3) З якого віку можна їздити на велосипеді по проїжджій частині? (з 14 років)

4) Що це за дорожній знак? (Обережно діти)

5) Як називають прилад у інспектора ГИБДД для вимірювання швидкості проїжджаючих автомобілів? (Радар)

6) Яке «тварина» зображують на дорозі? (Зебру)

7) Місце перетину доріг? (Перехрестя)

8) Якщо світлофор не працює, хто регулює рух на перехресті? (Інспектор ГИБДД, міліціонер)

9) Який світло нижній на світлофорі? (Зелений)

10) Яку тварину зображено на дорожньому знаку «Перегін худоби»? (Корова)

11) Звучить предмет працівника ДАІ? (Свисток)

12) Що означає цей знак? (Небезпечний поворот)

13) керує регулювальник рух? (Жезлом)

14) Місце очікування громадського транспорту? (Зупинка)

15) Яке комаха одного кольору із сигналом світлофора і живе в траві? (Коник)

Гра «Збери світлофор»

Обладнання: Рейка на кожен стіл, 3 повітряні кульки (червоний, жовтий, зелений). Хто з команд швидше надує і прив'яже кулі на рейку, правильно розподіливши кольору, той і виграє.

Ех, частівка, в ній і радість, і горе, а ще весельице,

В ній завжди я знаходжу серцю утешеньице.

4 сторінка - Весела частівка.

Згадайте і заспівайте частівку! Поки ви думаєте, послухайте хлопців, вони вам виконають "Дошкільні коломийки"

А тепер слово командам...

Художник хоче малювати, нехай не дають йому зошит.

На той митець і художник, малює він, де тільки може.

5 сторінка - Малювання.

Шановні батьки! У світі фарб існують основні фарби - це жовтий, червоний і синій. І складові, які можна отримати, змішавши ці фарби.

Змішавши які фарби можна отримати: а) Зелений колір; б) Жовтогарячий; в) Фіолетовий.

Назвіть холодні і теплі кольори?

Як називається картина, на якій зображено обличчя людини?

Як називається картина, на якій зображується природа?

Як називається картина, на якій зображена композиція з овочів і фруктів?

Вчіться розуміти дітей. І вони у відповідь будуть більш тямущі. Співчувайте їм. І тоді вони будуть уважні до вас.

6 сторінка - Педагогічні ситуації.

Матеріал взято з книги Л.Ф. Островської «Педагогічні ситуації в сімейному вихованні дошкільників», Москва, 1990р.

Сторінки: 41; 67; 76; 108; 154.

Поки команди думають, для вас виступають діти.

Художні номери на розсуд музичного керівника.

Підведення підсумків вікторини. Вручення сувенірів.

 

Читайте також: