Свіжі публікації




Консультація для батьків на тему: «Виховання у дітей старшого дошкільного віку позитивного ставлення до праці»

Виховання інтересу до праці і бажання працювати починається в молодшому дошкільному віці. Однак діти цієї вікової щаблі ще малі, щоб їх відношення до справи, людям було досить ясним і стійким.

У дітей 5-6 років вже можливо і необхідно виховувати усвідомлене позитивне ставлення до праці. Це складе фундамент їх морального розвитку, основу для подальшої активної участі у житті та праці дорослих. Тому дитячому саду спільно з батьками необхідно приділяти достатньо часу питання виховання у дітей позитивного ставлення до праці.

Для того щоб батьки були обізнані трудовою діяльністю дитини можна в куточку для батьків у дитячому садку помістити інформацію про перелік змісту праці дитину вдома і методи керівництва ним.

Що може робити вдома дитина 5-6 років?

  1. Чистити пальто, взуття.
  2. Прати носові хустки, стрічки, шкарпетки.
  3. Накривати стіл для їжі, прибирати посуд.
  4. Мити і прибирати іграшки.
  5. Протирати меблі.
  6. Забирати свою постіль (з допомогою дорослого).
  7. Підмітати підлогу.
  8. Поливати кімнатні рослини.
  9. Годувати риб і доглядати за кімнатними рослинами.
  10. Підклеювати книги, коробки для настільних матеріалів.
  11. Допомагати дорослим у роботі по дому.

Як керувати трудовою діяльністю дитини.

Дорослий:

  1. Визначає для дитини мета праці і мотивує її.
  2. Показує і пояснює прийоми трудової діяльності, дає поради, висуває вимоги до техніки, якістю виконання, темпу роботи.
  3. Підключає дитини до своєї праці, подає приклад сумлінного ставлення до справи, допомагає порадою, запитанням, надає практичну допомогу в разі затруднения.4. Оцінює поведінку дитини, її трудові уміння, зусилля з точки зору якості виконаної роботи, нагадує про цілі, спрямованості праці.
  4. Читає дитині художні твори про працю дорослих, організовує спостереження за трудовою діяльністю в найближчому оточенні, розглядає картини, що відображають працю людей, розмовляє з дитиною (усе це важливо для формування уявлень про суспільну значимість праці людини, виховання поваги до нього.)

Неодмінна умова позитивного ставлення до праці - його посильность. Як перевантаження, так і недовантаження формує в рівній мірі негативне ставлення дітей до праці.

Виховання бажання трудитися допомагають тільки ті впливи, які викликають певні емоції чи переживання, які глибоко зачіпають особистість, її потреби та інтереси. Такими зовнішніми впливами виявляються заохочення дорослого: схвалення, похвала, показ зразків праці дитини близьким, товаришам.

Для правильного трудового виховання велике значення має відношення дорослих до своїх обов'язків по дому, особливо до своєї основної роботи. В якому настрої вони приходять з роботи в сім'ю, які ведуть розмови про своє задоволення проведеним трудовим днем - все це має пряме відношення до формування у дітей інтересу до праці, бажання, прагнення трудитися.

Батькам потрібно пам'ятати, що позитивне емоційне ставлення до праці закладає основи працелюбства - складного властивості особистості. Щоб дитина полюбила працю, необхідно зробити його ефективним, успішним, постійно ускладнюється за змістом і формою організації. Складне завдання виховання правильного ставлення до праці може бути успішно вирішена при дружної спільної роботи сім'ї, дитячого саду, а пізніше і школи.

 

Література:

«Дитячий садок і родина» під ред. Т.А. Маркової.



Читайте також:





© Vihovateli.com.ua 2014 - сайт для вихователів дитячих садків.