Робота вихователя з родиною

Досить часто через відсутність педагогічних знань, батьки не можуть самостійно впоратися з тими проблемами, які виникають в процесі виховання дітей на кожному віковому етапі. Отже, кваліфікована допомога вихователя дитячого садка буде доречна.

Щоб краще дізнатися умови виховання дитини, вихователь проводить бесіду з батьками малюка. Педагог цікавиться, чим займаються батьки і дитина у вільний час.

Бажаючи отримати уявлення про здоров'я дитини, педагог запитує, що найбільше турбує в стані здоров'я малюка, які травми, перенесені хвороби, на які особливості слід звернути увагу в дитячому саду (наприклад, дитина лівша, не переносить якісь продукти, неправильно вимовляє якісь звуки і т. д.).

Доречним буде розмова з батьками про характер дитини: які якості особистості вдалося виховати у малюка, що турбує в поведінці (неусидчив, агресивний і т. д.)? З якими труднощами у вихованні зустрілися, як долають їх?

В ході бесіди слід приділити увагу і дитині, зав'язати розмову з ним можна за допомогою ляльки (Незнайки, Буратіно). Вихователь пропонує дитині що-небудь намалювати (при цьому звертаючи увагу батьків на посадку, вміння тримати олівець, аркуш). Педагог цікавиться, чи читають в цій сім'ї книги малюкові.

На закінчення зустрічі незайве нагадати батькам про режим групи, правила дитячого садка (необхідно попереджати персонал в разі захворювання дитини, тощо), повідомити теми зборів, вручити запрошення на перше засідання.

Якщо батьки з першої зустрічі з вихователем відчують його зацікавлене, небайдуже ставлення до дитини, початок співпраці між дитячим садом і сім'єю буде покладено.

Основну увагу слід приділити однією з головних форм організації сімейного виховання - батьківським зборам, в проведенні якого можуть бути запропоновані різні форми і методи. Так, у першій частині зборів - діалог за круглим столом за однією з проблем виховання, а в другій - практикум з обов'язковою участю дітей, де батьки закріплюють тільки що отримані знання на практиці у спілкуванні з дитиною.

Дискусійна форма обговорення проблеми дає можливість кожному присутньому відкрито висловитися. В суперечках, як відомо, народжується істина.

Починаючи роботу в молодшій групі, педагог прагне згуртувати колектив, подружити дітей, батьків.

На деяких зборах проводяться конкурси на краще виконання вірша. Беручи участь у них, діти не лише вчать вірші, але й разом з батьками шиють костюми, відповідні змісту віршів. Урізноманітнюють такі конкурси ігри, казкові сюрпризи, підготовлені дорослими.

У ході підготовки зборів перед вихователем стоїть завдання зацікавити батьків тією проблемою, яка виноситься на обговорення. Для цього можна використовувати різні прийоми. Одним з них є анкетування. Проводити його бажано не пізніше, ніж за 2 тижні до зборів. Питання анкети готують батьків до більш глибокому і осмисленому сприйняттю теми майбутнього зборів. Так, до наради «Про здоров'я - всерйоз» батькам пропонується відповісти на такі питання:

1. Що турбує вас у стані здоров'я дитини?
2. Кому з лікарів-фахівців ви хотіли б задати питання, які?
3. Які види загартовування ви проводите з дитиною в сім'ї і вважаєте найбільш корисними?
4. Скільки часу дитина проводить на свіжому повітрі в будні, у вихідні?
5. Які профілактичні заходи проводите з дитиною вдома у зв'язку з епідемією грипу? Які форми загартовування пропонуєте проводити в дитячому садку?
6. Якими засобами народної медицини ви користуєтеся під час хвороби дитини?
7. Які запобіжні заходи стосовно вашої дитини повинен робити медперсонал дитячого садка, вихователі у зв'язку з попередніми захворюваннями, травмами?

А таким може бути перелік питань до зборів «Це повинен знати кожен» з проблеми профілактики дитячого дорожньо-транспортного травматизму:

1. Як ви вважаєте, чи знає дитина правила поведінки при переході вулиці?
2. Що, на вашу думку, є головним у роботі з профілактики дитячого дорожнього травматизму?
3. Як ви знайомите дитину з правилами дорожнього руху (у формі гри, заняття, порад і застережень)?
4. У вас є необхідна література з даної теми?
5. Чи відчуваєте ви труднощі в роботі з дитиною з цієї проблеми?
6. Які хочете задати питання працівнику ДАІ?

Сподіваємося, що питання анкети, адресовані батькам, змусять їх замислитися над своєю роллю в сім'ї:

1. У чому, на вашу думку, полягають функції батька в сім'ї?
2. Скільки часу ви проводите зі своєю дитиною? Чим займаєтеся з ним у вільний час?
3. Лаєте ви дитину при сторонніх, друзях?
4. Курите ви в тій же кімнаті, де перебуває дитина?
5. Які є труднощі в спілкуванні з дитиною?

На заняттях з малювання або аплікації вихователь з дітьми придумують і виготовляють оригінальні запрошення для батьків у вигляді матрьошок, чашок, яблук, квітів, портфелів, всередину яких вкладають секрети, тобто тексти зі зверненням до кожного члена сім'ї та запрошенням на збори з зазначенням його програми.

Слід зазначити деякі моменти, які ведучому необхідно враховувати при веденні дискусії. По-перше, знати імена, по батькові всіх присутніх. Для цього можна записати ці дані на листок.

По-друге, не затягувати обговорення, після виступів двох-трьох батьків коротко узагальнити сказане, доповнивши його прикладами з життя групи.

Підготовка і проведення батьківських зборів вимагає від вихователя великої віддачі душевних сил, творчості і часу, тому велика надія покладається на допомогу і зацікавленість адміністрації дитячого садка.

Література: Метенова Н.М. "Вихователю для роботи з сім'єю"

Читайте також: