Розвиток творчих здібностей дітей, через зв'язок із соціумом, як запорука успішної реалізації ФГОС
|
Автор: Лапшина Олена Владиславівна, вихователь 2 кв. категорії МБДОУ «ЦРР - дитячий садок «Ластівка», р. Обнінськ, Калузька обл. |
Досвід роботи на тему: «Ігри як засіб екологічного виховання»
|
Автор: Лук'янова в. І., вихователь державної установи Самарської області середньої загальноосвітньої школи №21 міста Сизрань Самарської обл. |
«Використання інформаційно-комунікативних технологій в умовах роботи з дітьми дошкільного віку»
|
Автор: Лук'янова Валентина Іванівна, вихователь СП ГБОУ ЗОШ № 21, р. Сизрань, Самарська область |
«Особливості побудови предметно-розвивального середовища в старшій групі МДОУ за програмою «Розвиток» Л.Венгера»
|
Автор: Проскурякова Марина Миколаївна, вихователь вищої кв. категорії МБДОУ дитячий сад № 9 р. Кемерово |
Практичні завдання та ігри для педагогів-психологів у сенсорній кімнаті
|
Автор: Еремкина Наталія Олександрівна, педагог-психолог МБДОУ №11 «Теремок» п. Псебай |
Циклограма діяльності педагога-психолога на 2013-2014 навчальний рік
|
Автор: Еремкина Наталія Олександрівна, педагог-психолог МБДОУ №11 «Теремок» п. Псебай |
Аналіз роботи педагога-психолога МБДОУ №11
|
Автор: Еремкина Наталія Олександрівна, педагог-психолог МБДОУ №11 «Теремок» п. Псебай |
Консультація для вихователів «Розвиваємо навички спілкування»
|
Автор: Ненашева С.Л., вихователь МДОУ «Дитячий сад № 18 загальнорозвиваючого виду р. Нефтеюганськ |
Консультація для педагогів на тему: «Нетрадиційні форми корекції мовленнєвих порушень»
|
Автор: Проскурякова Наталія Геннадіївна, вчитель-логопед вищої кв. категорії, МБДОУ "Дитячий садок № 140", р. Барнаул |
Опис досвіду роботи з навчання дітей безпечної поведінки на дорогах і роботи з батьками щодо профілактики ПДР
|
Автор: Аглямутдинова Г.Ш. вихователь вищої кв. категорії МАДОУ «Дитячий сад загальнорозвиваючого виду з пріоритетним здійсненням діяльності з пізнавально-мовному напрямом розвитку дітей №77 «Теремок», р. Набережні Челни |
«Рухлива гра, як один із засобів корекції поведінки гіперактивних та агресивних дітей»
|
Автор: Шаламова Лариса Юріївна, вихователь МАДОУ «Центр розвитку дитини - дитячий садок № 272» |
«Проблеми формування моральних цінностей у дітей дошкільного віку»
|
Автор: Богачова Марина Володимирівна, вихователь вищої кв. категорії ГБОУ дитячий сад комбінованого виду №1513 р. Москви |
Використання елементів кінезотерапії як засіб оптимізації мовлення дітей із ЗПР
|
Автор: Боброва Антоніна Володимирівна, вчитель-дефектолог МБДОУ дитячий сад комбінованого виду №179 р. Самара |
«Створення і підтримання позитивного мікроклімату в групі дитячого саду»
|
Автор: Калугіна Тетяна Аркадіївна, вихователь 1 кв. категорії ГБОУ дитячий сад загальнорозвиваючого виду «Буратіно» п.г.т. Усть-Кинельський, Самарської обл. |
Консультація щодо морально-патріотичного виховання «Люби і знай свій рідний край»
|
Автор: Половина В.Г., вихователь МДОБУ № 67, р. Сочі |
Консультація для педагогів «Формування уявлення про працю дорослих через читання художньої літератури»
|
Автор: Абросимова Наталія Анатоліївна, вихователь МКДОУ д/с «Вогник» р.п. Линево |
Розвиток довільної уваги в процесі навчання математики у дітей старшого дошкільного віку
|
Автор: Орлянська Тетяна Валеріївна, вихователь I кв. категорії МОУ д/з № 368 Кіровського району Волгограда р. |
Використання робочої зошити як нової технології ознайомлення дітей з ПДР
|
Автор: Миласенко Людмила Іванівна, вихователь другий кв. категорії МБДОУ «Дитячий сад № 11 третьої категорії» р. Міаса |
Розвиток психоемоційної сфери дітей раннього віку в процесі ігор з водою та піском з використанням нетрадиційного дидактичного матеріалу
|
Автор: Шайдарова Жанна Віталіївна, вихователь вищої кв. категорії |
Методичні рекомендації з організації розвивального середовища за програмою «Соціальний розвиток»
|
Автор: Гатаулліна Зульфія Асхатовна, вихователь МАДОУ дитячий сад №53 «Здоровань», р. Набережні Челни Республіки Татарстан |