Свіжі публікації




Заняття по ЗСЖ «Як стати неболейкой»

(середня група)

Програмне зміст

Освітні завдання: - продовжувати формувати знання дітей про здоровий спосіб життя; закріплювати знання дітей про профілактику хвороби; продовжувати вчити впізнавати і називати садові та лісові ягоди; вчити визначати по запаху цибулю і часник; продовжувати вчити розповідати за малюнками.

Розвиваючі завдання: розвивати вміння застосовувати наявні знання в практичних ситуаціях; розвивати орієнтування в просторі

розвивати пам'ять, мова, мислення.

Виховні завдання: виховувати бажання допомагати іншим і піклуватися про своє здоров'я.

Матеріал:

Лялька бі-ба-бо - хлопчик Вова; мікроби - Нежить і Кашель; картинки ягід, фруктів, овочів; кульки з цибулею і часником; картинки з ОБЖ; чай з малиною.

 

Хід заняття

Провідний. Хлопці, у нас сьогодні гості, давайте поздороваемся з ними. Скажіть «привіт» - цими словами ми бажаємо всім гостям здоров'я. Ми з вами теж хочемо бути щасливими і здоровими, тому ми намагаємося берегти своє здоров'я.

Які слова ми говоримо щоранку?

Діти Я здоров'я бережу - сам собі допоможу

Діти сіли на стільчики.

З'являється хлопчик Вова з перев'язаним горлом.

Вова чхає.

Вова У мене сумний вигляд, я чхаю. Я захрип.

Зед. Привіт Вова.

Вова Здрастуйте хлопці! (чхає).

Зед. Так, Вова сьогодні сумний, він захворів, прохолов напевно. Хтось потягнув його здоров'я в країну Застуди.

Вова Хлопці, допоможіть мені будь ласка одужати.

Зед. Ну що? Допоможемо Вові? Тоді вирушаємо «В шлях дорогу збирайся, за Вовиным здоров'ям вирушай».

Діти йдуть змійкою по групі, з'являються мікроби Нежить і Кашель (один кашляє, інший чхає).

Зед. І куди це ми з вами потрапили? Хто ж ці незнайомці? Вам вони подобаються?... І мені щось не подобаються: один кашляє, інший чхає. Невже це не заразили нашого Вову?

Давайте розповімо хто такі мікроби?

Де вони можуть жити?

Як ви думаєте , що допоможе Вові впоратися з мікробами.

Д/і «Захисти себе».

Зед. Ну як, Вова, тепер ти зрозумів, чому ти захворів?

Зед. Хлопці, а в мене є ще чарівні кульки, спробуйте відгадати , що в них заховано.

Д/і «Відгадай за запахом»

Зед. Правильно, це цибулю і часник (показує овочі).

А в який час треба їсти цибулю і часник?

Діти Взимку і восени.

Зед. Хлопці, давайте подаруємо такий медальйон Вові. Нехай він допоможе йому не заразитися грипом.

Мікроби Фу, як тут не смачно пахне, що нам стало не по собі

Мікроби тікають.

Зед. Хлопці розкажіть Вові, що треба робити, щоб не хворіти простудними захворюваннями.

Діти Треба їсти цибулю і часник, мити руки перед їжею і після туалету.

При чханні треба закривати рот і ніс хусткою, їсти і пити з чистого посуду, щоранку робити зарядку.

Зед. Давайте покажемо Вові яку ми робимо зарядку.

Швидко встали - посміхнулися, вище, вище потягнулися.

Плічка розправили, підняли і опустили.

Вліво - вправо повернись і руками колін торкнися.

Діти сіли.

Зед. А адже ми з вами, хлопці, знаємо ще одне правило-щоб не хворіти. Давайте всі разом скажемо його Вові.

Діти Якщо хочеш бути здоровим - загартовуйся.

Зед. Хлопці, розкажіть Вові, що означає загартовуватися.

Діти.

Зед. А ще ми знаємо , що нам завжди допомагають від застуди смачні лісові ягоди...І ось тут у на є чай з малини. Він обов'язково допоможе Вові знизити температуру.

Зед. дає чай Вові. Хлопчик його п'є і дякує дітям за те. що вони допомогли йому одужати.

Зед. Вова, тепер ти зрозумів, як треба берегти своє здоров'я і що потрібно

Для цього робити?

Вова Спасибі вам хлопці! Ви допомогли мені одужати і навчили боротися з мікробами. Тепер я буду дружити з водою і милом. Кожен день буду робити зарядку, їсти взимку цибулю і часник - адже в них так багато вітамінів.

Зед. Ми дуже раді за тебе. Вова. Тепер ти здоровий і ми запрошуємо тебе разом з нами на прогулянку.



Читайте також:





© Vihovateli.com.ua 2014 - сайт для вихователів дитячих садків.