Свіжі публікації




Конспект фізкультурної розваги з батьками для дітей 1 мл групи «В гостях у клоуна»

Діти разом з мамами входять в спорт. зал, де їх зустрічає інструктор переодягнений в костюм клоуна.

Клоун: Раз, два, три, чотири, п'ять

Ми прийшли з вами грати.

Ми з грою дуже дружні,

Як дорослі, так і малеча.

Перед тим як почати грати, нам потрібно з вами познайомитися.

Станьмо дружно ми в гурток, Маму за руку візьмемо

Будемо передавати м'яч, називати своє ім'я. Гра: «Передай м'яч і скажи своє ім'я».

(Починає гру Клоун: «звуть Мене Серденько. А тебе як звати? - передає м'яч дитині. Дитина називає своє ім'я і передає м'яч наступному і т. д.)

Клоун: Ось як здорово друзі, як звуть всіх знаю я.

Що ж пора і пограти, повітряні кулі ми будемо надувати.

П/в: «Надувайся куля великий».

Клоун: Не хочу більше грати, буду я по залу гуляти і різні перешкоди долати. (Вмикається весела дитяча музика і діти за клоуном разом з мамами проходять смугу перешкод, яка відповідає даній віковій групі. Деякі перешкоди виконують і мами.)

Наприклад: - Ходьба по гімнастичній лаві (колоді) - дитина виконує, батько страхує.

- Повзання будь-яким способом по доріжці з матів 5-6м - батько встає в широку стійку, дитина проповзає між ніг.

- Стрибки на батуті на двох ногах - дитина стрибає, батько виконує страховку.

- Повзання рачки в тунель.

- Перешагивание кожною ногою через перешкоди на висоті 15 см, (рейки сходи лажащей на підлозі) - виконують разом.

- Ходьба або біг «змійкою» огинаючи стійки - виконують один за одним.

і т. п.

Клоун: Не хочу більше гуляти, хочу я грати в м'ячик.

Та не в маленький такий. А в великий, великий, великий!

(Діти з допомогою мам виконують вправи на физиомяче) - 4-5 хв

(Лунає гавкіт собаки).

Клоун: Це Тузик мій дружок, і як розшукати мене він зміг (Клоун бере на руки собачку - іграшку, грає роль Тузика).

Тузик: Довго, довго бігав я, і друзі сказали мені, що в дитячий садок ти пішов грати з хлопцями і з мамами. Ось по солодкому сліду я тебе і знайшов, адже у гості без частувань не ходять.

Клоун: Раз ти мене знайшов, давай будеш з нами грати, будеш нас ти наздоганяти. А хлопці тікати і мам швидше обіймати. П/в «Кудлатий пес» повторити 2-3 рази.

Клоун: Ух, як здорово грали! Ви, хлопці не втомилися? (Відповіді дітей)

А, Ви мами, не втомилися? (Відповіді мам).

Тузик: І я здорово грав, всіх хлоп'ят розігнав.

Светик - конфетик, дай чогось солоденького.

Клоун: Тузик - жебрак, ось так завжди, зробить що - небудь хороше, а потім жебракує. Ну, гаразд уже, в останній раз. За веселу гру тобі цукерку я дарую.

Тузик: Спасибі тобі, Серденько! А хлопцям, а мамам частування?

Клоун: Який же ти Тузик уважний, ні про кого не забув. Я прийшов до вас з частуванням, приніс велику, превелику цукерку. А ось куди поклав, не пам'ятаю, загрався я з вами. А може ти, тузик сховав? Що ж робити?

Тузик: Може бути, хлопці з мамами допоможуть нам твою цукерку розшукати?

Клоун: Ви, шановні, по залу походіть, так конфеточку знайдіть. (Мами разом з дітьми ходять по залу шукають і знаходять велику цукерку). Клоун пригощає мам та дітей.

Клоун: А на вулиці темно.

Чекає нас додому, а там тепло.

Чекають нас вдома іграшки і м'які подушки. (Прощаються , виходять із зали під спокійну музику).

Всім додому йти пора, до побачення дітвора, до побачення мами. (Діти з мамами виходять із залу).



Читайте також:





© Vihovateli.com.ua 2014 - сайт для вихователів дитячих садків.