|
Дозвілля для дітей молодшої групи
«Ярмарок - свистунья в селі Дымково»
Завдання освітніх галузей:
«Пізнання»: закріпити знання дітей про предмети народно - прикладного мистецтва - дымковских іграшках. Виділяти в об'єктах колір і форму. Сприяти розвитку сенсорних здібностей. Закріпити властивості природного матеріалу - глини.
«Фізична культура»: збагачувати руховий досвід різноманітними видами вправ, розвивати вміння довільно виконувати рухові дії, викликати бажання брати участь у будь-яких рухомих іграх.
«Здоров'я»: формувати передумови активного, здорового способу життя.
«Безпека»: закріпити початкові вміння берегти своє здоров'я, формувати навички обережного поводження, берегти себе від можливих травм.
«Соціалізація»: долучати до культури поведінки на святах, формувати вміння грати разом з дітьми та дорослими, сприятиме спільної участі хлопчиків і дівчаток в іграх.
«Комунікація»: вчити читати вірші голосно, не поспішаючи, чітко вимовляти слова, збагачувати словник дітей, формувати уміння вступати з дорослими і дітьми в діалог.
«Труд»: виховувати позитивне ставлення до праці, виховувати дбайливе ставлення до предметів зробленими своїми руками і руками майстрів.
«Художня творчість»: розвивати естетичне сприйняття об'єктів, вчити передавати особливості предметів і їх характерні ознаки.
«Музика»: вчити грати на ложках, розвивати почуття темпу, відтворювати найпростіші ритмічні рухи.
«Читання художньої літератури»: розвивати емоційну чуйність на літературні твори, викликати бажання читати вірші на святах.
Попередня робота: бесіди про дымковских майстрів та іграшках, читання віршів, розглядання ілюстрацій, малювання «Димковская конячка», «Прикрась фартух для дымковской барині», ліпка з глини «Вуточка», «Кінь»
Обладнання: столи, дерева, дерев'яний будинок, дымковские іграшки, карусель, гра «Моталочка».
Зал оформлений під сільський пейзаж (дерева, будинки дерев'яні).
У залі стоять столи, на столах дымковские іграшки. Ведуча і діти в російських народних костюмах.
Діти в'їжджають в зал на «конячці» під веселу російську народну музику. Розглядають іграшки стоять на столах і сідають на стільці.
Ведуча:
Здрастуйте дорогі гості
і хлопці! Ласкаво просимо на нашу
ярмарок - свистунью в село Дымково.
На роботи майстрів дымковской
іграшки подивитися, та своє вміння
показати.
Виходять 5 дітей.
1. Біля дороги їли сплять в інеї сивому.
Сплять дерева, спить річка
Скута льодом.
М'яко падає сніжок,
Вється блакитний димок.
Наче в імлі все навкруги,
Блакитні дали.
І село рідне люди
Дымково назвали.
2. Там любили пісні, танці.
В тому селі народжувалися казки.
Вечори зимою довжини
І ліпили з глини.
3. Всі іграшки непрості,
А чарівно - розписні.
Білосніжні, як берізки.
Кружечки, клітинки, смужки.
4. Простий, здавалося б, візерунок,
А відвести не в силах погляд.
І пішла про серпанку слава.
Заслуживши на це право!
5. Кажуть про неї всюди,
Дивного дива
Поклонімося не раз.
І про дымковской іграшці
Поведемо зараз розповідь.
Ведуча:
Є в мене скринька непростій
В ньому лежить товар розписний.
Виймай напоказ
І веди про нього розповідь.
Діти дістають іграшки із скриньки і виходять в центр залу.
1. Боки круті роги золоті,
Копитця з оборкою,
А на спині - Єгорка.
(Баран.)
2. Качка Марфутка
Бережком йде.
Качечок Марфуточек
Купатися веде.
(Качка.)
3. Подивися, гарний хвіст
У нього зовсім непростий.
Точно сонячний квітка.
А високий гребінець
Червоною краскою горя,
Як корона царя. (Індик.)
4. Заплелись густі трави,
Закудрявились луки.
Та й сам я весь кучерявий,
Навіть завитком рогу.
(Баран.)
Ведуча: Ось які незвичайні іграшки на нашому ярмарку. Хлопці, але на ярмарку не тільки вихваляли свій товар, але й співали пісні, танцювали. А ви хочете пограти та повеселитися.
Діти: Так!
Ведуча: Тоді я вас запрошую потанцювати з ложками.
Танець з ложками.
Ведуча: Красні дівиці так ласкаві молодці! Збирайтеся, наряжайтесь, на гуляння вирушайте!
Дитина:
Збирайся народ!
Вас багато цікавого чекає!
Багато пісень, багато жартів
І веселих примовок!
Ведуча: На нашому ярмарку всі веселяться, і старий і млад. Всі танцюють, співають, силу і спритність свою показують. Хлопці, хочете показати свою спритність?
Діти: Так!
Ведуча:
Тоді я пропоную пограти в моталочку!
У моїх руках дві палички
Називаються моталочки.
Посередині - рибка
Мотай мотузку шибко!
Виходять спочатку діти, а потім батьки.
Ведуча:
Молодці! Всі спритні та
швидкі. А до нас на ярмарок прийшли
барині - реготухи зі своїми коломийками.
Виходять діти старшої групи.
1. Наші руки крендельком
Щоки, мов яблука
З нами здавна знайомий
Весь народ на ярмарку
2. Ми розписні іграшки
Реготухи вятские.
Щеголихи слобідські
Кумасі посадські.
3. Дымковские барині
Всіх на світі краше,
А гусари - годованці
Кавалери наші!
4. З стрічками з бантами
Ми гуляємо з франтами
Ми гуляємо парами
Пропливаємо парами
5. Ми іграшки знатні
Складні та накладні
Ми всюди славимося
Ми і вам сподобаємося!
Ведуча: Сподобалися вам барині?
Діти: Так!
Ведуча: Хочете повеселитися та покататися на каруселі?
Діти: Так!
Ведуча: Тоді виходьте і займайте місця на каруселі.
Гра «Карусель» під російську народну музику ( діти разом з батьками ).
Ведуча: любі мої, сподобалося вам на ярмарку - свистунье?
Діти: Так!
Ведуча: Хочете самі стати дымковскими майстрами?
Діти: Так!
Ведуча: Тоді я вас запрошую разом з мамами і татами в майстерню, де ви зможете розфарбувати свою дымковскую іграшку.
Діти разом з батьками проходять в групу і розфарбовують свою іграшку.
Читайте також: