Свіжі публікації




Фізкультурний дозвілля на ділянці дитячого садка в другій молодшій групі

Мета: збереження і зміцнення здоров'я дітей.

Завдання:

1) закріпити вміння, отримані на фізкультурних заняттях;

2) розвивати у дітей спритність, силу, координацію рухів;

3) виховувати дружні почуття у спілкуванні з однолітками і вихователем.

Обладнання: майданчик прикрашена кольоровими крижинками, стрічками та прапорцями, сніжки для метання в кошику, брязкальця, костюм зими, костюм петрушки, іграшка-зайчик.

 

Діти приходять на дільницю дитячого саду їх зустрічає Зимушка-зима (вихователь в костюмі зими).

Діти кажуть: «Здрастуй, зимонька-зима!

Чекаємо тебе вже з ранку

Сьогодні ми покажемо тобі

Які ми спритні і сміливі».

Зимонька-зима: «Хоч пройшла моя пора

Заглянути прийшла до вас я

А зараз я подивлюся

Хто вміє веселитися і морозу не боїться?»

Зимонька запрошує дітей стати в коло і виконати вправи. Діти йдуть по колу один за одним, а Зимонька в середині кола йде назустріч їм і каже:

«Ми прийшли всі в ліс (звичайна ходьба один за одним)

Скільки тут навколо чудес (розводять руки в сторони)

Зліва ялинка на нас дивиться (відводять в сторону ліву руку)

Праворуч берізка в шубці варто (відводять убік праву руку)

Сніжинки у небі кружляють (роблять руками ліхтарики)

На землю красиво лягають (руки опускають)

Ось і зайчик прискакав, від лисиці він втік (стрибки на двох ногах, просуваючись вперед)

Це сірий вовк нишпорить, він собі здобич шукає (ходьба високо піднімаючи коліна)

Ось ми сховаємося зараз, не знайде тоді він нас (ходьба з присіданням)

Лише ведмідь в барлозі спить, там всю зиму він лежить (діти присіли, імітують сон)».

Зимонька-зима: «До мене всі підійдіть, загляньте в кошик, сніжки візьміть. Будемо кидати сніжки силу, вправність купувати.

Гра: «Хто далі кине» (кидання сніжків правою і лівою рукою вдалину).

Зимонька-зима: «В коло вставайте зі мною ви пограйте.

Гра: «Сніжинки і вітер»

Зимонька: «Вітер, вітер, ти могутній, ти ганяєш зграї хмар, розжени-ка ти сніжинки (діти розбігаються, кружляють)

Зимонька: «Заспокойся сильний вітер. Всі сніжинки зараз прилетять до мене знову (діти знову встають у коло) - гра проводиться 2 рази.

Зимонька-зима: «Діти, до нас має зараз прийти гість, а хто він вгадай ті?

Загадує загадку:

«Мій веселий ковпачок

Хвацько зрушать на бочок

Я весела іграшка

А звуть мене .... (петрушка)»

Молодці, вгадали - це петрушка! Тільки де він, чому його немає? Давайте його покличемо, може він заблукав і не може знайти наш дитячий садок.

Діти кличуть петрушку.

З'являється Петрушка:

«Здрастуйте, хлопці! Я приніс вам брязкальця і хочу з вами пограти (діти встають у коло, Петрушка кладе біля дітей брязкальця, але на одну менше, ніж дітей). Діти бігають під музику по колу, на слова Петрушки: «1-2-3 брязкальце бери» - вони беруть брязкальце. Кому не дістанеться брязкальце, танцює разом з Петрушкою).

Петрушка: «Ох, втомився я, відпочину і на вас я подивлюся».

Зимонька-зима: «Діти поки ви з Петрушкою грали, пробігав повз зайка, давайте його знайдемо. Де ж наш зайчик, зайчик побігай-ка?»

Гра: «Знайдемо зайчика»

Зимонька-зима: «Добре ви веселилися,

Веселилися від душі

А тепер пора прощатися

Нам до майбутньої зими!» (зима йде)

Петрушка: «почекайте, Почекайте

Я сюрприз для вас приніс

Всі до мене скоріше йдіть

Чупа-чупса отримаєте!

Здоров'я, сили набирайте

І мене не забувайте»

Діти прощаються з Петрушкою.



Читайте також:





© Vihovateli.com.ua 2014 - сайт для вихователів дитячих садків.