|
Майстер-клас
«Виготовлення і використання сенсорної дошки в групі раннього віку»
У групі раннього віку я оформила сенсорну дошку. Вона багатофункціональна і допомагає в проведенні безпосередньої освітньої діяльності з дітьми.
Тут ми знайомимося з повітряним, наземним, водним транспортом та безпекою руху.
Проводимо авторські дидактичні ігри «Наші перегони», «Підбери колеса», «Ось наш поїзд мчить» та ін.
На центральних дошках граємо в дидактичні ігри: «На нашій галявині розквітла кульбаба», «Жук-сонечко на траві, бджоли на квіточках» (авторські весняні ігри) - магнітна дошка.
На фланелеграфе - авторська дидактична гра «Квіткова галявина».
«Будиночки» - день і ніч, знаходяться в центрі сенсорної стінки. Вони самі функціональні.
Будиночок зліва - магнітна дошка. На ній ми поміщаємо, проводячи заняття, і картини, і як показано на фото, картинки по закріпленню знань про особливості дерев взимку, зимуючі птахи і т.д.
Будиночок праворуч - фланелеграф. І як показано на фото, розміщуємо найактуальніші ілюстрації, зокрема - зимові забави дітей.
Ці «будиночки» - художньо-естетична діяльність дітей. Тут теж проводимо музичні дидактичні ігри «Що звучить?», «Знайди названий музичний інструмент» і «Будиночки для олівців», «Принеси олівець, названого кольору».
Читайте також: