|
Конспект безпосередній освітньої діяльності з екології
Тема: «Ми друзі природи»
вік дітей: старша група
Реалізація областей: пізнання, соціалізація, читання художньої літератури.
Програмовий зміст: Закріпити у дітей знання про правила поведінки в природі. Вчити дбайливому й доброму ставленню до природи. Доставити радість від участі у святі.
Група оформлена лісовий галявинкою, звучить мелодія (голоси птахів), виходять 3 хлопчика.
1 м: Здрастуйте, дорогі наші глядачі!
2 м: Ми природи рідного знавці і любителі.
3 м: Охороняємо ліс і його мешканців.
1 м: І дуже просимо кожного з вас:
2 м: У будь-який час року, всякий раз
З добрим серцем в ліс входите,
3 м: Все, що є в ньому - бережіть!
Дівчинка:
Ми любимо ліс у будь-який час року,
Ми чуємо річок повільну мова...
Все це називається природа,
Давайте ж завжди її берегти!
Ромашка:
У луках ромашки, сонячного кольору
Такі, що світліше на світі жити...
Природою називається все це,
Давай ті ж з природою дружити!
Хмаринка:
Летять, брязкаючи, сухозлітки з небосхилу,
Клубочиться на зорі туману дим...
Все це називається природа,
Давайте ж серця їй віддамо!
Дерево:
Прекрасний вальс танцює з вітром осінь,
Тремтить у вікні вечірня зірка...
Природою називається все це
Давай ті ж її любити завжди!
Хоровод «На зеленій сонячній галявині».
1 м: Я мову свою веду про те,
Що вся земля - наш спільний дім.
Наш добрий будинок, просторий будинок -
Всі ми з народження в ньому живемо!
2 м: Ще про те веду я мову,
Що ми наш дім повинні берегти.
Давай доведемо, що не даремно
На нас надіється Земля.
Пісня «Не рвіть квіти».
Як світла Земля на зорі
І розкрита вся для казок.
В перлах вона, в сріблі,
В смарагдах вона, в алмазах.
Не рвіть квіти, не рвіть
Нехай буде ошатною Земля.
А замість букетів даруєте
Волошкові, незабудковые
І Ромашкові поля!
Лунає шум і з'являється Птицегуб (з рогаткою) і Крепкосвист.
Дівчинка: Чому ви галасуйте в лісі?
Птицегуб: Це хіба шум? Ну-ка, Крепкосвист, свисни, як слід.
Вос-ль: Ведіть себе пристойно. Ви потрапили на свято до нашим дітям і не безобразничайте.
Всі: Ми не знали... не знали...
Дівчинка: Доведеться вам пояснити. Ну-ка, хлопці, скажіть їм, як потрібно вести себе в лісі.
Діти: Ліс - це домівка багатьох звірів і птахів. В чужому домі не шумлять і тд.
Їжак: А ти, Птицегуб, міг би бути хорошим хлопчиком, якби вчився влучності не на пташок. Намалюй коло і тренуй свій очей, кидаючи м'ячик в ціль.
1 м: Не соромно тобі ображати маленьких пташок, які приносять людям тільки користь?
2 м: І пошкодив дерево, коли робив рогатку.
3 м: А ну-ка викинь рогатку і обіцяй ніколи більше не носити її.
Птицегуб (винувато): Обіцяю...
Кожна дитина говорить по одній сходинці.
- Ми хочемо, щоб птахи співали,
- Щоб навколо ліси шуміли,
- Щоб були блакитними небеса,
- Щоб річка серебрилась,
- Щоб метелик гуляла
- І була на ягодах роса!
- Ми хочемо, щоб сонце гріло,
- І берізка зеленіла,
- І під ялинкою жив смішний колючий їжак,
- Щоб білочка стрибала,
- Щоб веселка виблискувала,
- Щоб влітку лив веселий дощ
Птицегуб і Крепкосвист разом: Хлопці, вибачте, ми більше не будемо, ми чесне слово більше не будемо. Ми вже зрозуміли. Це ми від нудьги.
Білка: Тоді відповідайте як потрібно вести себе в природі?
(Відповідають не впевнено, але правильно)
Крепкосвист: Не галасувати, не смітити, не можна бити скляний посуд, кидати порожні консервні банки.
Їжак: А пташок і звіряток можна ображати? Кущі ламати?
Птицегуб: Ні, ми більше не будемо.
Крепкосвист: Вибачте, будь ласка.
Птицегуб: Вибачте нас... Ми обіцяємо, що не будемо.
Вос-ль: Пробачимо їх, хлопці, допоможемо їм стати добрими?
Пісня «Не дражніть собак»
Птицегуб і Крепкосвист дякують хлопців за пісню.
Вос-ль: У нас хлопці знають народні вислови. Послухайте:
Життя дано// на добрі справи.
Земля// турботу любить.
Без господаря земля// кругла сирота.
Повертай землі борг.// буде толк.
Земля хоч і годує// але і сама їсти просить.
Нагодуй землю // вона нагодує тебе.
Лелека на даху// мир в домі.
Рослина// землі окраса.
Зламати дерево не довго// виростити роки.
Старі дерева// молоді охороняють.
Підгодуй птахів узимку// вони відплатять тобі добром влітку.
Не потрібна солов'ю// золота клітка, потрібна йому зелена гілка.
Більше птахів// вище урожай.
Гаї та ліси// рідного краю краса.
Доля природи// доля батьківщини.
Птицегуб: Які розумні діти, тепер і ми будемо друзями природи.
Крепкосвист: Будемо за порядком у лісі стежити.
Хоровод
Дружать птиці у височині,
Дружать риби в глибині,
Дружить з неба океан...
2 м: Давайте, хлопці,
Скрізь, де живемо
Посадимо дерева
Сади розведемо.
3 м: Нас багато, хлопці,
Нехай кожен з нас
Хоч кущик для саду
Посадить зараз.
З. Александрова.
Деревце виросте, стане
Краше інших в окрузі.
Треба дбати, люди,
Про нашому зеленому одного!
Читайте також: