Перспективний план «Формування цілісної картини світу» у старшій групі для дітей із затримкою психічного розвитку

1. Екологія

2. Безпека

3. Моральне виховання

4. Кубановедение

Тема: «Ознаки осені». Малювання «Радісна осінь»

Мета:

1. Уточнити уявлення про дві пори року - літо і осінь. Вчити знаходити ознаки осені і літа на малюнках і картинах.

2.Развивать у дітей естетичне сприйняття, бажання передавати красу осінньої природи, самостійно розташовувати зображення на аркуші.

Стр. 44 - 46 ФГТ

......П.Р. Казакова

1. Екологія

2. Безпека

3. Моральне виховання

4. Кубановедение

Тема: «Ягоди»

Малювання «Гроно винограду»

Мета:

1. Познайомити дітей з поняттям «ягоди». Уточнити назву ягід, їх зовнішні ознаки. Вчити складати описові розповіді.

2. Учити передавати в малюнку форму грона винограду. Формувати вміння самостійно вибирати колір ягід винограду (світло - зелений або фіолетовий). Закріплювати способи малювання округлих форм більш дрібних розмірів (можна різними способами: пензлем, кольоровим олівцем, пальцем). Виховувати акуратність в роботі.

Стр.93, Є.В. Кузнєцова

І.А. Тихонова

Стор.18, Г.С. Швайко

Тема: «Обережно, отруйні гриби!»

Малювання «На лісовій галявині виросли гриби»

Мета:

1. Уточнити знання дітей про гриби. Вчити розрізняти їстівні та отруйні гриби.

Знати зовнішні ознаки. Вчити складати описові розповіді. Вправляти у підборі слів - антонімів. Закріпити вживання прийменників.

2. Вчити передавати в роботі композицію з декількох грибів на траві. Розвивати почуття симетрії, почуття композиції. Продовжувати вчити малювати фарбами.

Стор.22 - 25, Е. В. Кузнєцова, В. А. Тихонова

Г.С. Швайко, стор 30

Тема: «Моя сім'я, моє ім'я і сімейні традиції».

Малювання «Намалюй портрет мами або тата».

Мета:

1. Формувати уявлення про склад сім'ї. Познайомити зі значенням імен дітей, батьків. Пояснити поняття: ім'я, прізвище, по батькові. Вдосконалювати вміння складати розповідь про сім'ю, називаючи імена та по батькові рідних. Виховувати любов і повагу до членів своєї сім'ї.

2. Викликати у дітей бажання малювати портрет своєї мами чи тата, передавати в малюнку деякі риси (колір очей, волосся і т. д.) Привчати правильно розташовувати частини обличчя. Закріплювати прийоми малювання фарбами всією кистю і її кінчиком. Виховувати любов до близьких і рідних.

Стор.41 ФГТ

Стр.90 Г.С. Швайко

Тема: «Во саду чи, в городі:

Овочі, фрукти»

Малювання «Загадки з грядки»

Мета:

1. Вчити дітей розрізняти фрукти і овочі на дотик, називати і групувати їх; після прослуховування вірша перераховувати овочі, про які в ній розповідається. Орієнтуватися на закінчення слів при узгодженні іменників і прикметників. Виховувати любов до природи рідного краю.

2. Вчити передавати форму і характерні особливості овочів за їх опису в загадках. Створювати виразні кольорові і фантазійні образи. Самостійно змішувати фарби для отримання потрібного відтінку. Уточнювати уявлення про добре знайомих природних об'єктах.

Стр.53. ФГТ

Стр.44. В. А. Ликова.

1. Екологія

2. Безпека

3. Моральне виховання

4. Кубановедение

Тема: Розповідання на тему: «Золота осінь»

Малювання з натури «Осіннє листя»

Мета:

1. Допомогти засвоїти слова, що позначають предмети, дії, ознаки. Вдосконалювати вміння утворювати і використовувати у мовленні відносні прикметники.

Розвивати вміння складати зв'язні описові розповіді.

2. Вчити дітей малювати з натури, передаючи форму і забарвлення осіннього листя.

Удосконалювати образотворчу техніку Закріпити вміння наносити фарбу на листя, намагаючись передати забарвлення, «друкувати» ними на папері. Заохочувати дітей втілювати в художній формі свої переживання, почуття.

Стр. 84 ФГТ

Стр. 50 Ликова І.О.

Тема: «Небезпечні предмети дому»

Малювання «Мій улюблений куточок дому»

Мета:

1. Закріпити у дітей подання небезпечних для життя і здоров'я предметах, з якими вони зустрічаються в побуті, про їх необхідність для людини, про правила користування.

2. Вчити дітей замислюватися зміст свого малюнка на основі отриманих враження, підбирати матеріали за змістом зображення.

Розвивати фантазію, творчу активність. Закріплювати технічні вміння і навички малювання різними способами.

Стр.186.В.Н.Волчкова

Н.В.Степанова

Тема: «Складання розповідей з особистого досвіду «Поділись іграшкою з другом»

Декоративне малювання «Розпис посуду для ляльок»

Мета:

1. Уточнити з дітьми назва іграшок, способи гри з ними. Навчити виділяти основні частини. Форму, колір, матеріал. Вчити складати невеликі описові розповіді з особистого досвіду з іграшок. Вчити дітей аналізувати вчинки, знаходити причину конфлікту. Диференціювати протилежні емоційні переживання: дружелюбність і ворожість.

2. Познайомити дітей з різними способами прикраси посуду: розписом і рельєфом. Вчити малювати на папері візерунки з рослинних елементів. Розвивати технічні вміння.

Стор 34 . В.О .Семенака

Стр.280 ФГТ

Тема: «Екскурсія по прилеглому до дитячого саду ділянки»

Малювання «З якого дерева листок»

Мета:

1. Вчити дітей уважно розглядати дерева і чагарники, які ростуть на Кубані, запам'ятовувати їх назви, будова, зовнішні ознаки. Утворювати прикметники від іменників із зменшувально - пестливими суфіксами.

2. Вчити дітей розташовувати предмети на широкій смузі землі «ближче» і «далі». Учити передавати в малюнку будову дерева - співвідношення частин за величиною і їх розташування. Вправляти в малюванні кінцем кисті тонких гілок і листя дерева прийомом вертикального мазка.

Стор.20 І.А. Кузнєцова

Стор.26 Г.С. Швайко

1. Екологія

2. Безпека

3. Моральне виховання

4. Кубановедение

Тема: «Прокази матінки зими».

Малювання на тему «Зима».

Мета:

1. Збагачувати і розширювати знання дітей про зиму, її першому місяці - грудні, використовуючи різні жанри усної народної творчості. Вчити бачити протиріччя в розглядуваних явищах розв'язати їх. Розвивати увагу, увагу, спостережливість. Закріпити знання щодо правил поведінки при несприятливих погодних умовах. Виховувати емоційну чуйність.

2. Вчити дітей передавати в малюнку картину зимового міста. Закріплювати вміння малювати різні будинки і дерева. Вчити малювати, поєднуючи в малюнку різні матеріали: кольорові воскові крейди і гуаш. Розвивати сприйняття.

Стр.152 - 154 ФГТ

Тема: «чи Вмієш ти поводитися з тваринами?»

Малювання на тему «Намалюй своїх улюблених тварин»

Мета:

1. Закріпити знання дітей про домашніх тварин. Дати знання про правила поведінки при зустрічі з різними домашніми тваринами. Вчити дітей розуміти стан і поведінку тварин, як з ними поводитися.

2.Учить виразно, передавати в малюнку образи тварин.

Вчити вибирати для малювання матеріал за своїм бажанням, розвивати уявлення про виразних можливостях обраного матеріалу. Закріплювати технічні навички й уміння в малюванні. Вчити дітей розповідати про своїх малюнках і малюнках товаришів.

Стр.192 В.М. Волчкова.

Н.В.Степанова.

Стр111.Т.С. Комарова.

Тема: «Сімейні традиції».

Малювання «Тато (мама) гуляють зі своєю дитиною в сквері»

Мета:

1. Виховувати повагу до сімейних традицій, шанувати старших, допомагати дорослим. Розвивати усне мовлення, уміння правильно відповідати на запитання.

2. Закріпити вміння малювати фігуру людини, передавати відносну величину дитини і дорослого. Вчити розташовувати предмети на аркуші відповідно до змісту. Вправляти в малюванні контуру простим олівцем.

Стр. 60 ФГТ

Стр. 144. Т.С. Комарова

Тема: «Моя рідна Кубань»

Малювання «Кубань взимку»

Мета:

1. Узагальнити та закріпити знання дітей про рідний край - Кубані». Познайомити з прапором, гімном, народностями Краснодарського краю. Формувати уявлення дітей про те, що Краснодар - столиця Кубані. Виховувати почуття любові та гордості до малої Батьківщини.

2. Вчити дітей створювати картину рідної природи. Спонукати до пошуку оригінальних способів малювання засніжених крон дерев. Формувати композиційні вміння. Заохочувати дітей втілювати в художній формі свої уявлення про природу рідного краю , естетичного переживання і почуття.

См. конспект

Стр. 98.И. А. Ликова.

1. Екологія

2. Безпека

3. Моральне виховання

4. Кубановедение

Тема: «Тваринний світ Крайньої Півночі землі».

Малювання: «Білий ведмідь і північне сяйво».

Мета:

1. Познайомити дітей з особливостями природи Крайньої Півночі землі». Виховувати дбайливе ставлення до природи. Уточнити з дітьми назви тварин Півночі. Знання їх зовнішніх ознак, їх будова, чим харчуються, характерні повадки; знати сім'ю.

2. Спонукати до малювання тварин Півночі (білого ведмедя, моржа, тюленя) за поданням або з опорою на ілюстрацію. Формувати вміння зображувати тварин в русі, точно передавати особливості зовнішнього вигляду і пропорції. Вчити малювати пастеллю північне сяйво. Розвивати відчуття форми та композиції.

Стр. 194 ФГТ

Стр. 140 І.А. Ликова (підг.)

Тема: «Тваринний світ нашого краю»

Сюжетне малювання «Лисиця - кума і лисонька - голубонько»

Мета:

1.Уточнить і закріпити знання дітей про диких тварин нашого краю. Знати і називати їх зовнішні ознаки, звички, як пересуваються, чим живляться, де живуть і т.д. Вправляти в підборі епітетів. Узгоджувати числівники з іменниками.

2. Вчити малювати, розкриваючи тему літературного твору, передаючи характер і настрій героїв. Викликати інтерес до ілюстрування знайомих казок. Познайомити з прийомами передачі сюжету: виділяти головне, зображуючи більш крупно на передньому плані. Продовжувати вчити передавати пропорційні співвідношення.

Стр.161 ФГТ

Стр.74 И.А.Лыкова.

1. Екологія

2. Безпека

3. Моральне виховання

4. Кубановедение

Тема:«Зимуючі птахи»

Малювання «Зимуючі птахи»

Мета:

1. Закріпити і уточнити назву зимуючих птахів.

Утворювати іменники зі зменшувально-пестливим

суфіксами, приставочные дієслова. Узгоджувати числівники

з іменниками. Розвивати словник, увагу.

2. Вчити дітей передавати в малюнку образ птаха, підбирати відповідну колірну гаму. Закріплювати вміння малювати аквареллю, правильно користуватися пензлем і фарбами. Розвивати образне мислення, естетичне сприйняття.

Стр. 40

Е.В.Кузнецова

І.А. Тихонова

Стр.101 Т.С.Комарова

Тема: «Будь обережний з вогнем»

Сюжетне малювання по казці

С.Я.Маршака «Кошкін будинок»

Мета:

1. Закріпити знання правил пожежної безпеки. Прищеплювати інтерес до роботи пожежників.

2. Продовжувати вчити дітей самостійно і творчо відображати свої уявлення

про прочитане різними зображувально - виразними засобами.

Закріплювати прийоми малювання і зафарбовування малюнків олівцями (кольоровими восковими крейдою).

Стр.161 ФГТ

Стр74 .И.А.Лыкова.

Тема:«Військові професії»

Малювання «Прикордонник з собакою»

Мета:

1. Розширювати знання дітей про Російської Армії. Уточнити уявлення дітей про родах військ. Розвивати навички контекстної промови. Учити дітей навичок словотворення. Розвивати увагу, логічне мислення, дрібну моторику рук. Виховувати повагу до людей військових спеціальностей.

2. Вправляти дітей у зображенні людини і тварини, в передачі характерних особливостей (одяг, поза) відносної величини фігури і частин. Вчити розташовувати зображення на аркуші паперу.

Закріплювати прийоми малювання і зафарбовування малюнків олівцями.

Стр.244 ФГТ

СТР.144 Т.С.Комарова

Тема: «Моє місто - моя мала Батьківщина.

Малювання «Весело кочуся я під гору в замет»

Мета:

1. Познайомити з історією рідного міста, узагальнюючи і розширюючи знання про пам'ятних місцях міста. Виховувати любов до рідного міста. Розвивати мовлення, навчаючи складання оповідань. Познайомити з усною народною творчістю через прислів'я та приказки про Батьківщини, рідної землі.

2. Вчити передавати сюжет доступними графічними засобами. Показати засоби зображення сюжетної зв'язку між об'єктами, виділення головного і другорядного.

Розвивати композиційні уміння, передавати пропорційні і просторові відносини.

Стр.212 ФГТ

Стр51 .И.А.Лыкова

1. Екологія

2. Безпека

3. Моральне виховання

4. Кубановедение

Тема: «Прийшла весна»

Малювання «Ніжні проліски»

Мета:

1. Уточнити час року, назва весняних місяців, характерні ознаки ранньої весни. Закріпити вміння утворювати зменшувально - пестливі іменники. Складати розповідь про весну по картинно - графічного плану.

2. Вчити дітей втілювати в художній формі своє уявлення про першоцвіти(підсніжники ,проліски). Створювати умови для вільного експериментування з акварельними фарбами, різними художніми матеріалами. Розвивати творчу уяву.

Стр.76 - 77 Є.В. Кузнєцова,

І.А. Тихонова

Стр.170 Ликова І.О.

Тема: «Небезпечні предмети дому»

Малювання «Візерунки на кухонних дошках»

Мета:

1. Закріпити уявлення у дітей про небезпечні для життя предмети, з якими вони зустрічаються в побуті, про їх необхідність для людини, про правила користування ними.

2. Вчити вибирати для зображення один із запропонованих варіантів композиції або самостійно придумувати візерунок і його розташування на дошці. Закріпити вміння малювати прямі та заокруглені квіткові гірлянди самостійно підібраних елементів з дотриманням характерних цветосочетаний городоцької розпису.

Стр.186 В.М. Волчкова.

Степанова М.В.

Стр.142.Г.С. Швайко

Тема: «Бесіда про маму. Заучування вірша про маму.

Малювання «Милої неньки портрет»

Мета:

1. Дати уявлення про значущість матері для кожної людини. Вчити складати творчі розповіді. Виховувати шанобливе, доброзичливе ставлення до мами. Познайомити з віршами різних поетів, оспівує матір.

2. Вчити малювати жіночий портрет. Ініціювати самостійний пошук зображувально-виражальних засобів для передачі особливостей зовнішнього вигляду, характеру і настрою конкретної людини (мами, бабусі, сестри).

Продовжувати знайомство з видами і жанрами образотворчого мистецтва (портрет).

Стр. 261 ФГТ

СТР.142 І. А. Ликова.

Тема: «Як весну птахи на Кубані зустрічають»

Малювання «Прийшла весна, прилетіли птахи»

Мета:

1. Узагальнювати знання дітей про птахів, що прилітають навесні на Кубань, про зміни в їхньому житті.

Розвивати вміння спостерігати, порівнювати, аналізувати, робити висновки. Виховувати інтерес і дбайливе ставлення до пернатим. Дати уявлення про птахів (зовнішній вигляд, середовище проживання тощо) їх різноманітності. Вчити ділити на перелітних та зимуючих.

2. Учити передавати в малюнку картини природи. Вчити в красивому розташування зображення на аркуші. Закріплювати вміння використовувати для виразного вирішення теми різні матеріали. Розвивати естетичне сприйняття.

Стр.313 ФГТ

Стр. 264 ФГТ

1. Екологія

2. Безпека

3. Моральне виховання

4. Кубановедение

Тема: «Риби морські, прісноводні, акваріумні»

Малювання «грають Рибки, рибки виблискують»

Мета:

1. Закріпити знання дітей про риб

(морських, прісноводних, акваріумних).

Звернути увагу на

Особливості проживання,

харчування, будови і дихання

риб. Познайомити зі способу

догляду за акваріумними

рибками.

2. Продовжувати вчити дітей самостійно і творчо відображати свої уявлення про природу різними зображувально - виразними засобами.

Викликати інтерес до зображення рибок. Закріпити навички володіння нетрадиційними способами малювання(ватяними паличками або друкування пальцями).

Стр.54 З.Е.Агронович.

Стр.134И.А. Ликова

(подгот. гр.)

Тема: «Безпека на дорозі».

Малювання «До магазину під'їхав вантажний автомобіль»

Мета:

1. Закріпити знання дітей про небезпеки, які чекають їх на дорозі. Повторити правила поведінки на вулиці, правила дорожнього руху. Закріпити знання сигналів світлофора, їх значення, а також позначення дорожніх знаків. Виховувати увагу, зосередженість, чуйність, чуйність, уміння надавати допомогу іншому.

2. Передавати в малюнку нескладний сюжет (зображати біля магазину вантажний автомобіль). Будувати композицію сюжетного малюнка за графічною схемою, де показано розташування будинку та автомобіля на різних рівнях.

Стр.182 В.М. Волчкова,

Степанова М.В.

Стр.113 Г.С. Швайко

Тема: «Москва - столиця Росії».

Малювання «Спаська вежа Кремля»

Мета:

1. Представити дітям образ

Серця Росії - Москви - як великої духовної цінності. Ознайомлення з головними московськими пам'ятками - Кремлем і Червоною площею, гербом Москви. Викликати інтерес, почуття захоплення і гордості красою столиці Росії - Москвою. Ознайомлення з історичним минулим Москви.

2. Формувати вміння передавати в малюнку архітектуру головної вежі Кремля. Вчити малювати дотримуючись пропорції. Вправляти дітей в зафарбовуванні малюнка з дотриманням правил роботи з олівцем.

Стр.270 ФГТ

Стр.347 ФГТ

Тема: «Звідки на Кубані течуть молочні ріки?»

Малювання «Магазин молочних продуктів»

Мета:

1. Закріпити знання про фермах, де вирощують домашніх тварин,

про спеціальних механізований - них способи догляду за ними.

Прищеплювати інтерес до сільського господарства і виробництва молочної продукції, корисної для здоров'я людини.

2.Учить дітей замислюватися зміст свого малюнка, згадувати необхідні способи зображення.

Виховувати прагнення доводити задум до кінця. Розвивати образотворче творчість дітей. Вчити дітей

Аналізувати і оцінювати свої малюнки товаришів.

Стор.27 В.М. Волчкова

Степанова М.В.

Стор.36 Г.С. Швайко

Екологія

1. Безпека

2. Моральне виховання

3. Кубановедение

Тема: «Літо червоне настав»

Малювання за задумом

«Красиві квіти»

Мета:

1. Узагальнити і систематизувати знання дітей про пори року - літо, називати характерні ознаки. Утворювати іменники зі зменшувально - пестливими суфіксами.

Вправляти в підборі слів, дій, ознак. Вчити складати творчі розповіді.

2. Вчити дітей замислюватися красивий незвичайний квітка.

Закріпити вміння передавати кольори та їх відтінки (змішуючи фарби різного кольору з білилами, використовуючи різний натиск олівця). Розвивати творчість, уяву. Закріпити технічні навички.

Стр. 88 Є.В. Кузнєцова

Стр. 32 Ф.Г.Т.

Тема: «Безпека на природі»

Малювання «Метелики літають над лугом»

Мета:

1. Знайомити дітей з правилами поведінки на природі під час грози, під час пожежі. Дати дітям знання про правила поведінки при зустрічі з різними комахами.

2. Познайомити дітей з нетрадиційною технікою малювання - монотипией.

Використовувати в роботі яскраві, виразні кольори. Виховувати акуратність при виконанні роботи.

Формувати у дітей уміння аналізувати свою роботу.

Стр.195 В.М. Волчкова

Степанова М.В.

Стр.386 Ф.Г.Т.

Тема: «Цей День Перемоги»

Малювання «Салют над містом на честь свята Перемоги»

Мета:

1. Ознайомлення з героїчними сторінками історії нашої Батьківщини. Виховувати почуття патріотизму. Розвивати мовлення і збагачувати словниковий запас дітей. Здійснювати морально - естетичне виховання, на прикладі вчинків героїв прослуханого твору.

2. Вчити відображати в малюнку враження від свята Перемоги. Створювати композицію

малюнка ,розташовуючи внизу будинку,

а вгорі салют. Формувати вміння давати подібну оцінку малюнків. Розвивати художня творчість, естетичне виховання. Закріплювати вміння готувати потрібні кольори, змішуючи фарби на палітрі.

Стр.350 Ф.Г.Т.

Стр.355 Ф.Г.Т

Тема: «Таланти Туапсе

(поети, письменники, художники)».

Мета:

1. Розширювати знання дітей про своєму місті, цікавих людей, що живуть у ньому. Знайомити з фольклорним, музичним та літературним спадщиною кубанської народної творчості. Виховувати почуття гордості за малу батьківщину, бажання пізнавати і відроджувати кращі традиції народу Кубані.

См. конспект