Свіжі публікації




План виховно-освітньої роботи на 2012-2013 навчальний рік
1 молодшої групи № 4

Завдання роботи МБДОУ д/з №87 на 2012-2013 навчальний рік.

1. Реалізація проектної діяльності як умова розвитку у дошкільнят потреби в руховій активності та фізичному вдосконаленні.

2. Формування комунікативної культури дошкільників за допомогою організації предметно-розвивального середовища та підвищення професійної компетентності педагогів.

3. Створення оптимальної структури взаємодії «сім'я - дитячий садок - соціум» як умова освоєння початкових уявлень соціального характеру і включення дітей у систему соціальних відносин.

Зміст освітніх галузей

Здоров'я

  • Дидактична играСохранение та зміцнення фізичного і психічного здоров'я дітей;
  • Дидактична играВоспитание культурно-гігієнічних навичок;
  • Дидактична играФормирование початкових уявлень про здоровий спосіб життя.

Фізична культура

  • Розвиток фізичних якостей (швидкісних, силових, гнучкості, витривалості та координації);
  • Накопичення і збагачення рухового досвіду дітей (оволодіння основними рухами);
  • Формування у вихованців потреби в руховій активності та фізичному вдосконаленні

Безпека

  • Дидактична играФормирование уявлень про небезпечні для людини і навколишнього світу природи ситуаціях і способи поведінки у них;
  • Дидактична играПриобщение до правил безпечного для людини і навколишнього світу природи поведінки;
  • Дидактична играФормирование обережності і обачного ставлення до потенційно небезпечним для людини і навколишнього світу природи ситуацій.

Соціалізація

  • Дидактична играРазвитие ігрової діяльності дітей;
  • Дидактична играПриобщение до елементарним загальноприйнятим нормам і правилам взаємини з однолітками і дорослими;
  • Дидактична играФормирование гендерної сімейної громадянської належності патріотичних почуттів, почуття належності до світової спільноти.

Пізнання Комунікація

  • Дидактична играРазвитие вільного спілкування з дорослими та дітьми;
  • Дидактична играРазвитие всіх компонентів усного мовлення дітей;
  • Дидактична играПрактическое оволодіння вихованцями норм мови.

Художественное творчість

  • Дидактична играРазвитие продуктивної діяльності дітей;
  • Дидактична играРазвитие дитячої творчості;
  • Дидактична играПриобщение до образотворчого мистецтва.

Праця

  • Дидактична играРазвитие трудової діяльності;
  • Дидактична играВоспитание ціннісного ставлення до власного праці, праці інших людей і його результатами;
  • Дидактична играФормирование первинних уявлень про працю дорослих, його ролі в суспільстві та житті кожної людини.

Музика

  • Дидактична играРазвитие музично-художньої діяльності;
  • Дидактична играПриобщение до музичного мистецтва.

Читання художньої літератури

  • Дидактична играФормирование цілісної картини світу, в тому числі первинних ціннісних уявлень;
  • Дидактична играРазвитие літературної мови;
  • Дидактична играПриобщение до словестному мистецтва, в тому числі розвиток художнього сприйняття та естетичного смаку.


Схема розподілу безпосередньо освітньої діяльності

В першій молодшій групі № 4 МБДОУ д/з № 87 на 2012-2013 навчальний рік

за програмою Н.Е.Вераксы «Від народження до школи»

 

час

види

діяльності

освітні

області

 

Понеділок

 

9.00-9.10

 

 

15.45 - 15.55

 

 

Пізнавально-дослідницька

 

Рухова

 

Соціалізація

Безпека

 

Фізична Культура

Здоров'я

 

 

Вівторок

 

9.00-9.10

 

 

15.45-15.55

 

 

Музично-

Художня

 

Комунікативна

Читання худ.

літератури

 

 

Музика

 

 

Комунікація

 

Середа

 

9.00-9.10

 

15.45-15.55

 

 

Продуктивна

 

Рухова

 

Художня творчість

 

Фізична Культура

Здоров'я

 

 

Четвер

 

9.00-9.10

 

 

 

15.45-15.55

 

 

Комунікативна,

Читання худ.

літератури

 

Рухова

 

Комунікація

Читання худ. літератури

 

 

Фізична Культура

Здоров'я

 

 

П'ятниця

 

9.00-9.10

 

 

15.45 - 15.55

 

 

Музично-

художня

 

Продуктивна

 

 

Музика

 

 

Праця

Художня творчість

 

Фактичний обсяг НСД

1ч. 40хв.

Допустимий обсяг тижневої освітньої навантаження

1 ч. 50хв.

Фактичний обсяг НОД ф/о і естет. циклу

1 ч. 00мин

 

Планування виховно-освітньої роботи з дітьми

В першій молодшій групі № 4 МБДОУ д/з № 87 на 2012-2013 навчальний рік з теми: «Осінь золота»

Терміни 1.10.2012 - 5.10.2012

Освітні

області.

Зміст роботи

Спільна діяльність дорослого і дітей з урахуванням інтеграції освітніх галузей (форми роботи з дітьми).

Освітня діяльність

Індивідуальна робота

Здоров'я

Привчати дітей самостійно мити руки

Бесіда «Уроки Мойдодира»

Формування культурно-гігієнічними-

перед їжею, насухо витирати обличчя і руки.

Розглядання картинок

чних навичок: вчити дітей

Потешка «Водичка, водичка, вмий

послідовності при митті

моє личко»

рук

Фізична культура

Вчити дітей виконувати ходьбу і біг, не

Рухливі ігри: «Дожени м'яч»,

З розвитку рухів.

наштовхуючись один на одного, з узгодженого-

«Горобчики та автомобіль»,

ми, рухами рук і ніг.

«Сонечко і дощик»

Безпека

Вчити дітей культурно-гігієнічних

Бесіда на тему: «Чистота запорука

Вчити дітей самостійно стяги-

навичок та навичок самообслуговування.

здоров'я»

вать колготки і трусики перед тим

Спостереження «як правильно вести

як сісти на горщик.

себе за столом»

Д/г «Де мій горщик»

Показ дітям необхідно мити

руки.

Соціалізація

Вчити дітей грати разом з вихователем

Спільна рухлива гра: «Наздожени

По вмінню складати іграшки

рухливі ігри простого змісту.

мене», «Спіймай м'яч»

віслюку гри.

Пізнання

Вчити дітей обстежувати предмети, виділяючи

Д/в. «Підбери за кольором»;

Сенсорний розвиток дітей.

їх колір, величину, форму.

«Зробимо лялькам намисто».

Комунікація

Розвивати мовлення дітей як засіб спілкування.

Розглядання книги Чуковського

Розвиток мови дітей.

«Курча». Вправи на

звуконаслідування (пі-пі, ко-ко, няв,

ква-ква, ку-ка-ре-ку)

Художня творчість

Вчити дітей діям з фарбами, папером

Малювання за зразком: «Осінні

По вмінню акуратно поводитися з

самоклеєнням.

листочки»

фарбами, папером самоклеєнням.

Вчити дітей клеїти листочки на

Папір.

Праця

привчати дітей самостійно одягатися і

Дидактична лялька. Показ.

По вмінню самостійно знімати

роздягатися.

Спільне одягання.

взуття, одяг.

Музика

Розвивати у дітей інтерес до музики, бажання

Заучування музичних рухів

По вмінню підспівувати, виконувати

слухати народну та класичну музику.

«Чок-чок, чобіток».

Найпростіші танцювальні рухи

Знайомство з музичним

ня.

Твором «золотий Півник

гребінець».

Читання художньої літератури

Вчити дітей слухати народні казки,

Читання дітям вірші

По вмінню дітей спокійно слухати

пісні, авторські твори.

«Листопад»; твори

вихователя, не перебиваючи.

«Світи, сонечко, світи, місяченьку».

Взаємодія з батьками:

Консультація «Організація життя і виховання дітей»;

Конкурс виробів з природного матеріалу «Бабусин козуб».

Організація розвивального середовища для самостійної діяльності дітей: панно «золота осінь», малюнки «Листопад»

Папка-пересувка «Ось і осінь до нас прийшла»; виставка поробок «Золота осінь».

Проект на тему: «Свято осені».

 

Спільна діяльність дорослого і дітей з урахуванням інтеграції освітніх галузей (НОД)

по темі: «Осінь золота»

Дата,

вид діяльності.

Програмне зміст

Інтеграція

освітніх областей.

Обладнання

Джерело.

Понеділок

1.10.12г.

9.00 - 9.10

Пізнавально-

дослідна

Знайомство з часом року

«Осінь».

Дати уявлення дітям про те, що настала осінь

Соціалізація

Безпека

Картини осінь

«Заняття з ознайомлення з навколишнім»

О.В. Дибіна

15.45 - 15.55

Рухова

Привчати дітей бігати в різних напрямках, не натрапляю один на одного, починати руху і змінювати його за сигналом вихователя; знаходити своє місце.

Фіз. культура

Здоров'я

В. А. Тимофєєва

«Заняття з дітьми молодшого дошкільного віку». Стр. 34

Вівторок

2.10.12г.

9.00 - 9.10

Музично -

Художня

Заучування пісеньки «Півник золотий гребінець»

Привчати дітей запам'ятовувати текст пісні.

Музика

Іграшка півник

Музичний журнал

«Музичний керівник»

15.45 - 15.55

Комунікативна

Читання художньої літератури

Вчити дітей слухати твір

«Світи, світи, місяченьку, сонечко».

Комунікація

«Художні твори для малят» Е. Благинина

Середа

3.10.12г.

9.00 - 9.10

Продуктивна

Тема: «Листопад».

Вчити дітей малювати осінні листочки

Художня творчість

Картина, фарби, пензлі баночки для води, альбоми

В. А. Ликова «Изобразительна діяльність в дитячому садку».

Стр. 36

15.45 - 15.55

Рухова

Вчити дітей ходити і бігати невеликими групами, не наштовхуючись один на одного.

Фіз. культура

Здоров'я

Кубики

Четвер

4.10.12г.

9.00 - 9.10

Комунікативна Читання художньої літератури

Читання вірша «Листопад».

Комунікація

Книга для читання

«Вірші про осінь»

А. Шибаєв

15.45 - 15.55

Рухова

Привчати дітей бігати в різних напрямках не наштовхуючись один на одного, привчати уважно слухати сигнал вихователя і починати рух по сигналу

Фіз. культура

Здоров'я

Кеглі

В. А. Тимофєєва

«Заняття з дітьми молодшого дошкільного віку». Стр. 47

П'ятниця

5.10.12г.

9.00 - 9.10

Музично-художня

Розучування музичного твору «Дощик, дощик, кап-кап - кап».

Музика

Музичний журнал

«Музичний керівник»

15.45 - 15.55

Продуктивна

Аплікація «в нашому саду листопад».

Ц. Викликати у дітей емоційне ставлення до проявів природи.

Вчити милуватися листям, дбайливо ставитися до них.

Привчати дітей правильно клеїти листочки.

Праця.

Художня творчість.

Папір, папір самоклейка, ножиці.

«Конспекти занять»

В.М. Волчкова.,

Степанова М.В..


 

Планування виховно-освітньої роботи з дітьми

В першій молодшій групі № 4 МБДОУ д/з № 87 на 2012-2013 навчальний рік за темою: «Ягоди, гриби»

Терміни 8.10.2012 - 12.10.2012

Освітні

області.

Зміст роботи

Спільна діяльність дорослого і дітей з урахуванням інтеграції освітніх галузей (форми роботи з дітьми).

Освітня діяльність

Індивідуальна робота

Здоров'я

Привчати дітей з допомогою дорослого

Д/і «Расчешем ляльці волосся».

Формування культурно-гігієнічними-

приводити себе в порядок ; користуватися

Спостереження дітей за правильним

чних навичок: вчити дітей

індивідуальними предметами (носовою

користування індивідуальними

самостійно користуватися

хусткою, серветкою, гребінцем, горщиком).

предметами дорослих.

індивідуальними предметами.

Д\і «Покажи свій рушник»

Фізична культура

Розвивати вміння дітей грати в ігри,

Рухливі ігри: «Покатай м'яч»,

З розвитку рухів.

сприяють удосконаленню

«Влуч у ворітця»,

основних рухів (ходьба, біг, кидання,

«Сонечко і дощик»

катання).

Безпека

Формувати у дітей звичку щодня

Бесіда на тему: «Чистота запорука

Вчити дітей самостійно

робити зарядку, дбати про чистоту свого

здоров'я»

ходити на горщик, мити руки.

тіла.

Ранкова гімнастика.

Д/і «Лялька Катя прокинулася».

Соціалізація

Вчити дітей збирати пірамідку з 5 - 8

Д/і «Збери пірамідку».

По вмінню складати кільця

кілець різної величини;

в певній послідовності.

Пізнання

Продовжувати вчити дітей обстежити

Д/г «Що за форма?»;

Сенсорний розвиток дітей.

предмети, виділяючи їх колір, величину, форму.

«Розкладання

однорідних предметів різного кольору

на 2 підгрупи»

Комунікація

Виконання дітьми різноманітних поруче-

«Зазирни в роздягальню і розкажи

Розвиток мови дітей.

ний, дають їм можливість спілкуватися зі

мені, хто прийшов». «Дізнайся у тітки Олі

однолітками і дорослими.

І розкажи мені». «Що ти сказав

Міте?»

Художня творчість

Вчити дітей діям з фарбами, глиною.

Малювання за зразком: «Ягоди»

По вмінню акуратно поводитися з

Вчити дітей ліпити з глини гриб.

фарбами, глиною.

Праця

Привчати дітей самостійно одягатися

Д/і «Одягнемо ляльку на прогулянку»

По вмінню самостійно знімати

і роздягатися, охайно складати зняту

Спостереження «як правильно склади-

взуття, одяг і акуратно склади-

одяг.

вать речі».

вати її.

Музика

Розвивати вміння дітей підспівувати фрази в

Заучування музичного произве-

За вмінням уважно слухати

піснях.

установи «Дощик».

і підспівувати.

Знайомство з музичним

твором «Баю»

Читання художньої літератури

Вчити дітей договорювати слова, фрази

Читання дітям вірші

По вмінню дітей спокійно слухати

при читанні вихователем знайомих

«Листопад»; твори

вихователя, не перебиваючи.

віршів.

«Світи, сонечко, світи, місяченьку».

«Сів мишеня на маслюк»

Взаємодія з батьками:

Малюнки «Мої друзі вітаміни»;

Виставка поробок «Що нам осінь принесла»;

Організація розвивального середовища для самостійної діяльності дітей: папка-пересувка «Їстівні і не їстівні гриби».

 

 

Спільна діяльність дорослого і дітей з урахуванням інтеграції освітніх галузей (НОД)

по темі: «Ягоди, гриби»

Дата,

вид діяльності.

Програмне зміст

Інтеграція

освітніх областей.

Обладнання

Джерело.

Понеділок

1.10.12г.

9.00 - 9.10

Пізнавально-

дослідна

Знайомство дітей з грибами і ягодами. Дати уявлення дітям про ягодах і грибах.

Соціалізація

Безпека

Картини з ягодами; картини з грибами.

«Заняття з ознайомлення з навколишнім»

О.В. Дибіна

15.45 - 15.55

Рухова

Продовжувати вчити дітей бігати в різних напрямках, не натрапляю один на одного, починати руху і змінювати його за сигналом вихователя; знаходити своє місце.

Фіз. культура

Здоров'я

В. А. Тимофєєва

«Заняття з дітьми молодшого дошкільного віку». Стр. 34

Вівторок

2.10.12г.

9.00 - 9.10

Музично -

Художня

Заучування пісеньки «Дощик»

Привчати дітей запам'ятовувати текст пісні.

Музика

Музичний журнал

«Музичний керівник»

15.45 - 15.55

Комунікативна

Читання художньої літератури

Повторити з дітьми твір «Листопад»;

«Світи, світи, місяченьку, сонечко».

Комунікація

«Художні твори для малят» Е. Благинина

Середа

3.10.12г.

9.00 - 9.10

Продуктивна

Тема: «Ягоди».

Вчити дітей малювати ягоди.

Художня творчість

Картина, фарби, пензлі баночки для води, альбоми

В. А. Ликова «Изобразительна діяльність в дитячому садку».

Стр. 39

15.45 - 15.55

Рухова

Привчати дітей зберігати стійке положення тіла, правильну поставу.

Фіз. культура

Здоров'я

В. А. Тимофєєва

«Заняття з дітьми молодшого дошкільного віку». Стр. 37

Четвер

4.10.12г.

9.00 - 9.10

Комунікативна Читання художньої літератури

Читання вірша «Сіл мишеня на маслюк».

Комунікація

Книга для читання

«Дитячі вірші»

А. Лаптєв

15.45 - 15.55

Рухова

Привчати дітей ходити і бігати в різних напрямках не наштовхуючись один на одного; зберігати правильну поставу.

Фіз. культура

Здоров'я

Кеглі

В. А. Тимофєєва

«Заняття з дітьми молодшого дошкільного віку». Стр. 47

П'ятниця

5.10.12г.

9.00 - 9.10

Музично-художня

Розучування музичного твору «Баю».

Музика

Музичний журнал

«Музичний керівник»

15.45 - 15.55

Продуктивна

Ліплення «Грибочок»

Ц. Викликати у дітей емоційне ставлення до проявів природи.

Привчати дітей правильно працювати з пластиліном.

Праця.

Художня творчість.

Дощечки, пластилін.

«Конспекти занять»

В.М. Волчкова.,

Степанова М.В..

 

 

Повну версію роботи (139 сторінок) можна завантажити тут .



Читайте також:





© Vihovateli.com.ua 2014 - сайт для вихователів дитячих садків.