Свіжі публікації




Перспективно-тематичне планування на літній період «Літня пора»

Цілі:

- створити умови, що забезпечують охорону життя і зміцнення здоров'я дітей, попередження захворюваності і травматизму;

- реалізувати систему заходів, спрямованих на оздоровлення та фізичне виховання дітей, розвиток самостійності, креативності, ініціативності, допитливості, комунікабельності та пізнавальної активності дошкільників;

- здійснювати педагогічне та санітарна просвіта батьків з питань виховання та оздоровлення дітей в літній період.

Завдання:

- Максимально використати погодні умови (сонце, повітря, воду) для зміцнення здоров'я дітей. Здійснювати загартовуючі процедури, закріплювати культурно - гігієнічні навички. Рухову діяльність дітей перенести на повітря.

- Проводити роботу по сенсорному вихованню: удосконалювати зорове, слухове, дотикальне сприйняття.

- Продовжити формувати уявлення про навколишній світ - спостереження за рослинами, комахами, тваринами, працею дорослих.

- Створити позитивний емоційний настрій, залучати дітей до участі в творчих, розважальних, музичних, спортивних заходах. Долучати до традицій дитячого садка, знайомити з історико-культурними традиціями малої батьківщини.

- Оформити батьківський куточок з теми «Літня пора».

 

ЧЕРВЕНЬ. Тема: Здрастуй сонце золоте, здрастуй небо блакитне

 

                      

                         Червень 1 тиждень «Тиждень ерудитів»

 

«День хобі»

(понеділок)

- Бесіда: «Улюблене заняття»

- Ігри на повітрі «Друзі за інтересами» (ігри з піском і водою, малювання крейдою, спортивні ігри, розглядання книжок, конструювання з паперу, с/р гра «Лікарня»

- Аплікація «Різнокольорові марки»

- П/в «Третій зайвий», «Совушка - сова», «Класики», «Кіт і миші»

«День юного натураліста»

(вівторок)

- Спостереження за погодними явищами

- Розглядання альбомів «Пори року»

- Конкурс загадок про природу

- Читання художньої літератури природничого характеру

- Прослуховування аудіозапису «Голоси лісу»

- Догляд за квітами на клумбах

- Виготовлення знаків «Правила поведінки в лісі»

- Д/г: «Бережи природу», «Скажи назву» «Назвати рослину по листу»,

- П/і: «Земля, вода, вогонь, повітря» - з м'ячем, «Сонячні зайчики», «Скакалки», «Хованки»

«День Любознайки»

(середа)

- Перегляд енциклопедій «Все про Все»

- Математичні д/г: «Латка на чоботи», «Назви сусідів числа», «З'єднай схоже», «Мушлі коробочки», «Розрізні картинки», «Збери фігуру»

- Виготовлення виробів - орігамі

- Розвиваючі ігри: Мозаїка, Логічний куб, розвиваючі рамки, ігри на розвиток дрібної моторики

- П/і: «Знайди пару», «Збери місток», «Хованки»

- Виставка сімейних творчих робіт: «Геометрична країна», «На що схожа цифра»

- С/р гра «Меблева майстерня»

«День загадки»

(четвер)

- Конкурс загадок і ребусів

- Гра - пантоміма «Ми не скажемо, а покажемо

- Д/і «Вгадай казку»

- малювання «Там на невідомих доріжках» (використання різного образотворчого материала6 гуаш, акварель, фломастери, воскові крейди)

- Виготовлення вертушок, султанчиков, повітряного змія

- Ігри з піском і водою «Загадкове королівство»

«День дослідів»

(п'ятниця)

ü Досліди:

Мокрий - носовичок, газета, миска з водою (Вода сама мокра і може намочити предмети)

Прозорий - непрозорий Папір, миска з водою. Ванночка з водою, іграшки.

Чарівні перетворення Банку з водою, ложка (Коли ложка близько передньої стінки, вона виглядає як зазвичай, а коли біля задньої стінки і дивишся на неї через товстий шар води, то вона стає велика і кругла...)

Повітря та вода - Пластикова пляшка 0,5 л, ємність з водою

- Спортивне дозвілля: «Влітку ми не сумуємо - ми зміцнюємо здоров'я»

- Малювання нетрадиційними способами - прояв раніше нанесеного малюнка свічок

- П/і: «Знайди свій колір», «Хованки», «Знайди прапорець»

- С/р ігри»: «У похід», «Лісове подорож»

                    

Червень 2 тиждень «Навчився сам - навчи іншого»

 

«День мастерилок»

(понеділок)

- Перегляд презентації «Професії», загадки про людей різних професій

- Читання Д. Родарі «Чим пахнуть ремесла»

- Аплікація «Клаптева ковдра»,

- Фізкультурне заняття з м'якими модулями «Що нам коштує будинок побудувати»

- Конструювання «ЛЕГО» Будинок для кіндер - іграшок»

- Майструємо фігури з піску

«День доктора Айболита»

(вівторок)

- Бесіди про здоров'я: «Якщо у вас болить, вам допоможе Айболить», «Живі вітаміни», «Шкідлива їжа»

- Читання:» Запалення хитрості» А. Мілн, «Щеплення» С. Міхалков, «Чарівні пігулки»

- «Розглядання ілюстрацій: «Професія лікар»

- Відгадування загадок - обманок по казці «Айболить» К. Чуковського

- Намалюй улюбленого героя з казки «Айболить» К. Чуковського

- З - р гра «Лікарня»

- Гра - драматизація за казкою «Айболить»

- П/і: «Допоможи Айболиту зібрати медичний чемоданчик», «Поклич на допомогу», ігри з водою

 

«День дружби»

(середа)

- Бесіди: «Що таке друг», «Для чого потрібні друзі»

- Музична розвага «Подаруй посмішку одному»

- Читання художньої літератури: «Іграшки» А. Барто, «Пісенька друзів» С. Міхалков, «Три порося» пер С. Михалкова, «Бременські музиканти» бр. Грімм, «Друг дитинства» В.Драгунский, «Цветик - семицветик» В.Катаев, «Бобик у гостях у Барбоса» Н.Носов

- Театральна постановка «Дружний теремок» обр Ушинського

- Виготовлення подарунка другу

- Малювання портрета одного

- П/і: «Класики», «Скакалки», «Мишоловка», «Ловишки», «каруселі»

«День чомучки»

(четвер)

- Відвідування минимузея дитячого садка-екскурсія «Як з'явилася книга»

- Відгадування загадок

- Розгадування кросвордів

- Читання книг

- Розглядання абетки

- Складання слів з кубиків

- Досліди: «Клинопис» - видряпування на глиняних табличках

- П/і: «Класики», «Біле - чорне», «Карлики - велетні»

- С/р гра: «Школа»

 

«День мильних бульбашок»

(п'ятниця)

- Підготовка атрибутів для свята, прикраса ділянки.

- Досліди: «Мильна піна», «Розчин для мильних бульбашок»

- Музично - спортивна розвага «В країні мильних бульбашок» (фокуси, атракціони, ігрові завдання, пісні, танці)

- Малювання: «Різнобарвний булька»

- П/і «Злови міхур», «Раздувайся міхур»

 

                      

                         Червень 3 тиждень «Тиждень веселих ігор та забав»

 

«День веселки»

(понеділок)

- Розвага «Радуга-дуга». Експериментування - освіта веселки

- П/і «Кольорові автомобілі», «Сонечко і дощик», «Стань на своє місце»

- Д/г: «Зберемо веселку», Зберемо цветик - семицветик»

- Малювання «Веселка», «Райдужна історія»

- С/р гра «Зоопарк»

 

«День бантика»

(вівторок)

- Гра на розвиток тактильної чутливості «Вчимося зав'язувати бантики» (зі стрічок, шнурків, мотузочок, тасьми)

- Музична розвага «У гості до клоуна Бантику» (змагання, ігри, танці, конкурси»

- Аплікація «Бантики як метелики»

- П/і «Через струмок», «Змійка», «Знайди свій колір»

- Ігри з стрічками «Косички», «Джгутики»

- С/р гра з стрічками, тасьмою «Салон краси для ляльок»

«День улюбленої іграшки»

(середа)

- Бесіди: «Моя улюблена іграшка»

- «Російські народні музичні ігри» ( з іграшками, музичними інструментами)

- Гри в ігрових куточках з улюбленими іграшками

- Розглядання альбомів «Народна іграшка»

- Іграшки своїми руками» - виготовлення іграшок

- Виставка в минимузее ДНЗ «Іграшки наших бабусь і дідусів»

- Конкурс малюнків "Моя улюблена іграшка"

- П/і: «Кольорові автомобілі», «Знайди пару», «Кеглі», «Пройди - не задень»

- С/Р гра «Магазин іграшок»

 

«День іменинника»

(четвер)

Привітання іменинників

- Виготовлення подарунків для іменинників

- П/і: «Коровай», «Я знаю 5 імен» - з м'ячем, «Класики»

- Ігри: «Сніжний ком», «Здрастуй, це я», «Садівник»

- Досліди: «Дмухаємо, дмемо, надуваємо» - Склянка з водою, соломинка для коктейлю, ваза з водою, гілочка. «Мильні бульбашки»- Тарілка, мильний розчин, трубочка

- С/р гра: «Кафе»

 

«День дитячого колажу»

(п'ятниця)

- Бесіда, супроводжувана загадками, показом презентації «Чим корисний кульбаба»

- Колективний колаж «Поляна кульбаб» (робота з кольоровим папером, ножицями, клеєм)

- Спортивне дозвілля «Малята - здоровані»

- Екскурсія в ізостудії, розглядання виставки картин, репродукцій, виробів з природного матеріалу

- Читання оповідань про дітей Н. Носова

- Ручна праця з торішнім гербарієм «Фантазія»

                    

 

Червень 4 тиждень «Книжкина тиждень»

 

«День казки»

(понеділок)

- Оформлення книжкових куточків у групах.

- Читання казок

- Фізкультурне заняття «В країні казок»

- Розглядання ілюстрацій до казок

- Ліплення персонажів казок

- Прослуховування казок в аудіозаписі

- Твір казки дітьми

- Драматизація улюблених казок

- С/Р гра «Бібліотека»

«День оратора»

(вівторок)

- Мовна гра підбери риму

- Конкурс читців улюблених віршів

- Музична театралізація «Казки про дурному мишеня»

- Конкурс дитячого малюнка:

«Поспішимо на допомогу фарбам - намалюємо дружно казку», «Розмалюй героя казки»

- П/І «Хто покликав», «Піжмурки»

- Музичний конкурс «Дві зірки»

«День книжчиного доктора»

(середа)

- Ручна праця «Книжкина лікарня» (підклеювання старих книг)

- Оформлення виставки книг у книжковому куточку

- Читання «Старі добрі казки»

- С/Р гра «Бібліотека»

- Мовна гра «Придумай новий кінець у старої казки»

- Ліплення «Герої улюблених казок»

П/та «Золоті ворота», «Біля білого камінчика»

«День іноземної мови»

(четвер)

- Перегляд презенцации «Народи планети Земля»

- Оформлення виставки книг зарубіжних письменників

Бесіда про американському мультиплікаторі Волта Дісней, перегляд мультфільму» Білосніжка і сім гномів»

- Мовна гра порахуємо гномів російською та англійською мовою»

-П/і «Роби, як я», «Школа м'яча

 

«День дитячих письменників»

(п'ятниця)

- Оформлення книжкових куточків у групах.

- Розглядання портретів письменників (К. Чуковський, С. Маршак, С. Михалков, А.Барто)

- Розглядання ілюстрацій до творів

- Малювання за мотивами прлоизведений

- Літературна вікторина за творами К.Чуковского

- Д/г: «Домалюй героя», «Розфарбуй героя»

- С/р і: «Подорож на піратському кораблі», «Книжковий магазин»

- П/і: «Чарівна паличка», «У ведмедя у бору», «Каруселі», «Бережи предмет»

                

                         ЛИПЕНЬ. Тема: «Рада сонця дітвора»

                         Липень 1 тиждень «тиждень контрастів»

 

«День білого кораблика»

(понеділок)

- Ігри малої рухливості «Рибки», «У синьому морі», «Кораблик»

- Фізична культура «Зарядка для матросів»

- Орігамі «Білий кораблик»

- Ігри з водою «найшвидший кораблик»

- Театральна постановка «Кораблик» (розвивати творчі здібності, закріпити рахунок до 10)

«День архітектури»

(вівторок)

- Розглядання альбому і книжок «Моє місто»; ілюстрацій із зображенням архітектурних і будівельних професій

- Д/г: «Добудова будинок», «Знайди вихід» - лабіринт,

- Конструювання: «Моя улюблена вулиця», «Мій будинок», «Дитячий майданчик», «Парк майбутнього»

- Споруди з піску

- П/і: «Зроби фігуру», «Біле і чорне»,

- С/р гра: «Будівельники міста»

- Конкурс малюнка: «Місто майбутнього» - спільно з батьками

«День контрастів»

(середа)

- Д/і «Протилежності»

-Музичне свято «Два клоуна» (музичні ігри, конкурси, танці)

- Правила особистої безпеки «Обережно, ми не їстівні!»

- Орігамі такі різні комахи

- Читання оповідань Н.Носова

- П/в «Тепло-холодно», «День ніч»

«День сонця»

(четвер)

- Читання: «Турботливе сонечко», Ю. Марцинкявичюс «Сонце відпочиває», вірменська потешка «Де ночує сонечко»

- Гра на прогулянці: «Слідопити»

- Д/г: «Ляпки», «Виклади сонце»

- Малювання сонечка - нетрадиційними способами

- Спостереження за сонцем на прогулянці

- П/і: «Сонечко і дощик», «Сонячні зайчики», «Знайди свій колір», «День - ніч»

 

«День фарби»

(п'ятниця»

- Малювання: «Фарби літа», «Літній пейзаж»

- Досліди з піском і водою

- Будівельна гра «Терем для тварин»

- Складання пам'яток з охорони навколишнього середовища

- Конкурс сімейної газети «Чисте місто»

- П/і: «Фарби», «Зайці в городі», «Ловишки», «Я знаю 5 назв...» - з м'ячем»

 

                    

                     ЛИПЕНЬ 2 тиждень «Тиждень спорту і здоров'я»

 

День лікарських рослин

(понеділок)

Бесіди: «Що таке лікарські рослини»; «Де і як використовують лікарські рослини»; «Місце зростання лікарських рослин»;

- Перегляд книг, альбомів, енциклопедій про лікарських рослинах

- Музична розвага «Лісова аптека»

- Збір гербарію лікарських рослин.

- Спільно з батьками виготовлення міні альбомів «Ліки в нашому домі» - загадки, вірші, оповідання власного виробництва.

- Д/г: «Що було б якби зникли...», «Якого рослини не стало», «Слова», «Що зайве»

- П/і: «1-2-3 - до рослині біжи», «Знайди пару»

«День здоров'я»

(вівторок)

- Бесіди: «Яку користь приносять сонце, повітря і вода», «Як правильно засмагати», «чи Можуть сонце, повітря і вода завдати шкоди здоров'ю»,

- Складання пам'яток: «Правила поведінки на воді», «Як правильно засмагати»

- Відгадування загадок по темі

- Виготовлення емблеми групи

Малювання «червоне Сонце» (ТРВЗ)

«День спорту»

(середа)

- Спортивно - музичний дозвілля «Тато, мама, я - дружна сім'я»

- Бесіди: «Що таке сім'я», «Що таке дім»

- Розглядання сімейних фотографій

- Оформлення альбому «Дитячий садок - велика дружна сім'я»

- спортивні ігри за вибором дітей

«День м'яча»

(четвер)

- мовні ігри з м'ячем «Доскажи слівце», «Протилежності»

- Розминка з фітбол

- Малювання «Такі різні м'ячі»

- Читання літератури про ігри з м'ячами

П/з м'ячами: «Попади в кошик», «Футбол», «Не впусти»

«День іменинника»

(п'ятниця)

Привітання іменинників

- Виготовлення подарунків для іменинників

- П/і: «Коровай», «Я знаю 5 імен» - з м'ячем, «Класики»

- Ігри: «Сніжний ком», «Здрастуй, це я», «Садівник»

- Досліди: «Дмухаємо, дмемо, надуваємо» - Склянка з водою, соломинка для коктейлю, ваза з водою, гілочка; «Мильні бульбашки»- Тарілка, мильний розчин, трубочка

- С/р гра: «Кафе»

                

                 ЛИПЕНЬ 3 тиждень «В гостях у Нептуна»

 

Дні тижня

Заходи

«Закаляйкин день»

(понеділок)

- Читання художньої літератури: Ст. Лебедєв-Кумач «Загартовуйся!», С. Маршак «Дрімота і позіхання», С. Михалков «Про дівчинку, яка погано їла», Е. Успенський «Діти, які погано їдять в дитячому садку»,

- Спортивні ігри - естафети з предметами і без них.

- Конкурс малюнків «Подорож у країну здоров'я»

- П/і: «Роби, як я», «Школа м'яча», «Ловишки в колі»

- С/р ігри: «Поліклініка», «Аптека»

 

«День води та піску»

(вівторок)

- Слухання: Свиридов «Гроза» (шум грози, дощу), складання невеликих оповідань за мотивами почутого

- Експериментування з водою «Чарівні перетворення водиці»

- Конкурс фігур з піску і води «Пісочний місто»

- П/та «Сонечко і дощик», «Не розлий воду», «Жабенята»

- Догляд за клумбами, грядками

«День чистоти»

(середа)

Бесіда про здоров'я, про чистоту «Хвороби брудних рук»

- Музичне свято «В гостях у Мойдодира»

- Читання екологічної казки Н. Рижової «Казка про людину і золоту рибку»

- догляд за кімнатними рослинами (миття листя, розпушування, полив)

С/р гра «Лікарня для ляльок»

 

«День у світі акваріумів»

(четвер)

- Релаксація «Море»

- П/і «Морська фігура», «П'ять маленьких рибок», «Пливе відважний капітан»

- Орігамі «Різнокольорові рибки» (конструювання з кольорового паперу, оформлення колективного колажу «Акваріум»

«День Нептуна»

(п'ятниця)

ü Спортивне свято «День Нептуна» (змагання, конкурси, рухливі ігри)

ü Відгадування морських загадок

ü Оформлення альбому «Морські казкові герої»

ü Малювання «Морські мешканці»

                

                   ЛИПЕНЬ 4 тиждень «Тиждень толерантності»

 

«День ввічливості»

(понеділок)

- Бесіда: «Як можна... (привітатися, попрощатися, подякувати, попросити, відмовитися, звернутися)

- П/та «Добрі слова», «Хто більше назве ввічливих слів» - з м'ячем, «Передай листа»

- Ігрова ситуація «Помирим ляльок» (розібрати з дітьми як розв'язати конфліктну ситуацію, запобігти її.

- Програвання етюдів: «Скажи добре слово одному», «Назви лагідно»

- С/р ігри: «Супермаркет», «Салон краси»

«День хороших манер»

(вівторок)

- Слухання, заучування та обігрування пісні «Від посмішки стане всім світліше»

- Бесіди: «Як і чим можна порадувати близьких», «Хто і навіщо придумав правила поведінки», «Як ви допомагаєте дорослим», «Мої хороші вчинки»

- Читання художньої літератури: «Що таке добре і що таке погано» - Маяковський Ст.; «Два жадібних ведмедика», «Казка про дурному мишеня» С. Маршак, «Шкідливі поради»

- Розглядання сюжетних картинок «Добре-погано»

«День відкритих дверей»

(середа)

- Бесіди з дітьми: «За що я люблю д/з», «Хто працює в дитячому садку»

- Музичне свято «Не нудний дитячий садок»

- Конкурс віршів про дитячий садок - спільно з батьками

- Виготовлення атрибутів для ігор

- Оформлення емблеми групи

- Малювання «Моя улюблена іграшка»

- П/та «Знайди скарб», «Скакалки», «Ловишки», «Класики»

С/р гра: «Дитячий сад»

 

«День толерантності»

(четвер)

- Перегляд мультимедійної презентації «Ми всі діти однієї планети» (ппзнакомить з різними народами, націями, виховувати дружні почуття до всіх людей)

- Читання Ст. Драгунський «Денискін оповідання»

- Ручна праця «Допоможемо маляткам полагодити їх книжки»

- П/і: «Я знаю 5 імен» - з м'ячем, «Пройди - не задень», «Попади в ціль»

- С/р ігри»: «Великий будинок», «Сім'я»

 

«День добрих справ»

(п'ятниця)

- Бесіда з дітьми: «Що радує і що засмучує близьких людей»

- Спортивна розвага «У країні добрих справ»

- Виготовлення подарунків для рідних і близьких людей

- П/і: «Пузир», «Зайчик сірий умивається», «Поїзд», «Дожени м'яч», «Добрі слова» - з м'ячем

- Догляд за клумбами, грядками

            

             СЕРПЕНЬ. Тема: «Ми сильні, сміливі, умілі»

 

                    

СЕРПЕНЬ 1 тиждень «Наодинці з природою»

«День екології»

(понеділок)

- Бесіди про комах

- Читання художньої літератури: Ст. Бьянкі: «Як муравьішка додому поспішав», М.Бородицкая «Розмова з бджолою»

- театралізована гра за мотивами казки «Муха - цокотуха» К. Чуковського

- Малювання «Метелики на лузі»

- П/і «Ведмідь і бджоли», «День і ніч», «спіймай комара»

С/р гра «На дачі»

«День домашніх тварин»

(вівторок)

- Д/і «Дикі та домашні», «Чиї дітки»,

- Бесіда «Чому з'явилася червона книга Тюменської області»

- Читання екологічних скхок і оповідань М. Рижової

- П/і «У ведмедя у бору», «Вовк і зайці», «Бездомний заєць»

- С/р гра «Ветеринарна лікарня», «Зоопарк»

«День птахів»

(середа)

- Бесіда на тему: «Птахи, хто вони такі?», «Птахи і майбутнє»

- Відгадування загадок про птахів

- Музична розвага «Пташиний двір»

- Твір оповідань дітьми про птахів

- Спостереження за птахами

- Д/г: «Вгадай, що за птиця?», «Четвертий зайвий»

- Читання ескімоської казки: «Як ворон і сова один одного пофарбували», «Де обідав воробей» С. Маршак, Погодуйте птахів А. Яшин, «Синиця» Е. Ільїн,

- П/і: «Пташки в гнездышках», «Пташки і птенчики», «Ворони і гнізда»

«День овочів та фруктів»

(четвер)

- Розглядання енциклопедій

- Інсценізація «Суперечка овочів»

- Ліплення «Овочі та фрукти - корисні продукти»

- Д/і «Вгадай за описом», «Пазли», «Доміно фруктів», «Чудесний мішечок

- П/в «Їстівне - неїстівне», «Огуречик»,

- С/р гра «Овочевий магазин»

«День грибів і ягід»

(п'ятниця)

- Музично - спортивна розвага «На лісовій галявині»

- Читання В.Даль «Війна грибів з ягодами»

- Загадки про грибах і ягодах. В.Катаев «Сопілочка і глечик»

- Бесіда «Їстівні та отруйні гриби і ягоди»

- П/та «Знайди, де заховано», «Хто швидше збере повний кошик»

                        

                     СЕРПЕНЬ 2 тиждень «Тиждень гумору»

 

«День іменинника»

(понеділок)

- Розгадування кросвордів

- Конкурс малюнка «Фантастична тварина»

- «Найкращі побажання»

- Загадування загадок

- Виготовлення подарунків для іменинників

- Привітання іменинників

- Виконання пісні про дні народження

- Хороводи, рухливі ігри «Магазин іграшок», «Один за одним рівним колом»,

- С/р гра: «Кафе»

«День сміху»

(вівторок)

- Конкурс на саму фігуру смішну

- Ігри з повітряними і мильними кульками

- Читання казок «Все навпаки» Г.Кружков

- Ігри: «Хто смішніше придумає назву»,«Знайди помилки художника», «Фантазери», «Так - ні», «Царівна - Несміяна»

- С/р гра: «Цирк»

- П/і: «Знайди, де заховано», ігри з повітряними кулями, «Дістань кільце», «Фарби»

«День комедії і гумору»

(середа)

- Музично - розважальну виставу «Цирк на літньому бульварі»

- Читання оповідань Н.Носова «Мишкова каша», «Жива капелюх», К.Чуковского «Жив на світі людей», «Барабек»

- Музична гра «Якщо подобається тобі, то роби так» (розвивати позитивні емоції, музичний слух)

- П/в «Смішна фігура замри»

(Розвивати фантазію координацію рухів)

- Ручна праця «Ковпачки і маски для завтрашнього карнавалу»

«Карнавал»

(четвер)

- Атракціон «Подаруй посмішку одному»

- «Конкурс головних уборів»

- Читання художньої літератури: «Теремок» обр Ушинського, «Іграшки» А. Барто, «Пісенька друзів» С. Міхалков, «Три порося» пер С. Михалкова, «Бременські музиканти» бр. Грімм, «Друг дитинства» В.Драгунский, «Цветик - семицветик» В.Катаев, «Бобик у гостях у Барбоса» Н.Носов

- П/і: «Класики», «Скакалки», «Мишоловка», «Ловишки», «каруселі

«День коломийки»

(п'ятниця)

- Розучування частівок фольклорна постановка «Матрьошки»

- П/і: «Пузир», «Спіймай комара», «Горобчики і автомобіль»

- Малювання «Фартух для матрьошки», «Намисто для матрьошки»

- Читання російських народних казок

- Театральна постановка «Гуси - лебеді»

П/в «Струмочок», «Невід»», «Ланцюга - ковані»

- Д/і «Поділи на групи», «Кольоровий світ»

 

                 СЕРПЕНЬ 3 тиждень «Тиждень спортивних ігор»

 

«День баскетболу»

(понеділок)

- Знайомство з видом спорту - «Баскетбол», перегляд презентації

- Розглядання альбомів по темі

- Естафети: «Дістань до прапорця», «Влуч у ціль», «Влучні баскетболісти», «Швидкі вершники»

- Конкурс «Вгадай вид спорту»

- Атракціон «Впіймай м'яч капелюхом»

- Знайомство з олімпійським Ведмедиком. Малювання «Спортивна емблема», «Олімпійський ведмедик»

 

«День волейболу»

(вівторок)

- Розучування пісень про спорт

- Знайомство з видом спорту - волейбол

- П/і «Не впусти м'яч», «Хто довше відбиває м'яч», «Попади в ціль»

- С/р гра: «Олімпіада»

- Конструювання «Спортивний майданчик»

«День тенісу»

(середа)

- Музично-спортивна гра «далі, Вище, швидше»

- Знайомство з видом спорту - теніс, тенісною ракеткою, м'ячем

- П/та «Поціль у м'ячик», «У кого вище підстрибне м'яч»

- Малювання «М'ячі для різних видів спорту»

«День роликів»

(четвер)

- Бесіда: «Швидкі ролики» (прознакомить з правилами безпеки, захисту свого організму при катанні на роликах)

- Фізична культура: «Змагання на колесах» катання на роликах, самокатах, велосипедах, подолання смуги перешкод, командні змагання.

- «Спортивна вікторина» розгадування загадок про спорт, виконання ігрових, розважальних завдань.

- Конструювання «Спортивний майданчик для катання на роликах»

П/в «Навколо кеглів», «З рівненькою доріжці»

 

«День гри в городки»

(п'ятниця)

- Познайомити дітей з грою «Городки», розповісти про її правила. Познайомити з правилами безпеки, яких необхідно дотримуватися, граючи в цю гру.

- Малювання емблеми, прапора команди

- Спортивне дозвілля «Малі Олімпійські ігри»

- П/і: «Роби, як я», «Школа м'яча», «Ловишки в колі» ...

- С/р ігри: «Поліклініка», «Аптека» ...

                                

                   СЕРПЕНЬ 4 тиждень «Тиждень творчості»

 

«День паперу»

(понеділок)

- Експериментальна діяльність «Властивості паперу»

- Колективна аплікація «Хоровод біля воріт»

Фізична культура: Нетрадиційні спортивні ігри з паперовими шпалерами.

- Орігамі «Частування для ляльок» (конструювання цукерок, морозива, бубликів для ігор з ляльками»

С/р гра «День народження ляльки Маші»

 

«День музики»

(вівторок)

- Гра на розвиток слухового сприйняття «Що звучить»

- Музичні рухливі ігри «Хто перший ударить бубон», «Відкриваємо магазин», «Шукай»

- Слухання «Вальс квітів», «Політ джмеля» складання асоціативних оповідань за змістом музики

- С/р гра «Фабрика зірок»

«День малювання»

(середа)

- Д/і «Цветик - семицветик», «Що буває таким кольором»

- перегляд презентації «Веселка на лузі»

- Конкурс малюнка на асфальті

- Музична розвага «Різноцвіття»

- П/і «Фарби», «Тихіше їдеш, далі будеш»

- Малювання «Портрет друга»

 

«День квітів»

(четвер)

- Бесіди про квітучих рослинах

- Читання Ж. Санд «Про що говорять квіти»

- Оформлення альбому «Мій улюблений квітка» - малюнки дітей

- П/і «Садівник», «Знайди свій колір», «Такий квітка біжи до мене»

- Д/г: «Збери букет», «Квітковий магазин»

- Екскурсія на квітник

- Догляд за квітами на клумбах

Цільова прогулянка на луг "Від заходу до світанку по лугах гуляє літо"

«День краси»

(п'ятниця)

- Перегляд презентації «Моя Росія, ти так красива»

- Музично-спортивна розвага «Сильні, сміливі, красиві, умілі»

- Ліплення «Барельєфні зображення рослин»

- Виготовлення квітів з паперу способом оригамі)

- Читання віршів та оповідань про красу рідної природи

- С/р гра «Салон краси»

                

                 СЕРПЕНЬ 5 тиждень «Тиждень дорожнього руху»

 

«День світлофора»

(понеділок

- Бесіди: «Які людині потрібні машини», «Сигнали світлофора», «Навіщо потрібні дорожні знаки», «Безпечна поведінка на вулиці»

- Фізична культура «Кольорова гімнастика»

- П/і: «Світлофор»; «Кольорові автомобілі»

- Читання художньої літератури:

М. Ільїн, Тобто Сігал «Машини на нашій вулиці»; С. Михалков «Моя вулиця»; Ст. Семерин «Забороняється - дозволяється»; Б. Житков «Що я бачив»; С. Михалков «Дядя Стьопа - міліціонер»

- С/р ігри: «Гараж»; «В автобусі»; «Подорож»

«День правил дорожнього руху»

(вівторок)

- Д/г: «Підбери колесо для машини»; «На чому я подорожую»; «Говорять знаки»; «Кому що потрібно»

- Програвання ситуацій з ПДР

- Оформлення альбому «Правила дорожнього руху»

- Будівельні ігри: «Гараж»; «Новий район міста»; «Пасажирські зупинки», «Різні види доріг»

«День транспорту»

(середа)

- Загадки про різні види транспорту

- Д/г «Що зайве», «Люди різних професій»

- Музична розвага «Ми їдемо, їдемо, їдемо»

- Малювання: «Заборонні знаки на дорозі»; «Гараж для спецтранспорту»; «Наше місто»; «Перехрестя»

- П/і «Потяг», «Літаки», Кольорові автомобілі»

«День іменинника»

(четвер)

- Привітання іменинників

- Виготовлення подарунків для іменинників

- П/і: «Коровай», «Я знаю 5 імен» - з м'ячем, «Класики»

- Ігри: «Сніжний ком», «Здрастуй, це я», «Садівник»

- Досліди: «Дмухаємо, дмемо, надуваємо» - Склянка з водою, соломинка для коктейлю, ваза з водою, гілочка. «Мильні бульбашки» - Тарілка, мильний розчин, трубочка

- С/р гра: «Кафе»

«Досвиданья літо!»

(п'ятниця)

- Бесіда про ознаки літа, літніх місяцях

- Спортивне дозвілля «Веселі старти»

- Складання оповідань «Чим мені запам'яталося це літо»

- Колективна аплікація «Річна поляна»

 



Читайте також:





© Vihovateli.com.ua 2014 - сайт для вихователів дитячих садків.