|
Перспективне планування на лютий
Друга молодша логопедична група
МІСЯЦЬ лютий 2014год
Понеділок |
|||
Ознайомлення з навколишнім |
|||
6 лютого |
13 лютого |
20 лютого |
27 лютого |
Тема: Транспорт. п. с. Уточнення збагачення словника. Формування збагачує поняття. Розвиток слухового уваги. Актуалізація словника за темою «транспорт». Координація мовлення з рухами. Закріплення вміння договорювати словосполучення. |
Тема: Правила дорожнього руху. П. с. Ознайомити дітей з правилами огрядного руху, для чого вони служать, чому їх потрібно дотримуватися. |
Тема: Захисники Батьківщини П. с. Формувати в дітей почуття патріотизму, познайомити з поняттям «захисники батьківщини». Виховувати повагу до батьківщини до ветеранів (до літніх людей), до своїм бабусям і дідусям. |
Тема: Риби. П. с. Виховувати любов до всього живого. Ознайомити дітей з будовою риб, середовищем їх проживання, розвивати вміння спостерігати. |
Середа |
|||
Розвиток елементарних математичних уявлень |
|||
8 лютого |
15 лютого |
22 лютого |
29 лютого |
Тема: П.с. вміння розрізняти геометричні фігури. Соверш. навичок рахунки в пределах3х.развитие мислитель- ной і мовленнєвої діяльності, зорово-рухової координації, мовного слуху, тонкої моторики. Виховання навичок взаємодії вдосконалення |
Тема: П.с.: вчити порівнювати контрастні за величиною предмети, вчити використовувати слова великий, маленький. Вчити чітко розрізняти кольори (червоний, жовтий, зелений). |
Тема: П.с.: удосконалення вміння розрізняти геометричні фігури та форми предметів. Вдосконалення навичок орієнтування на площині. Вміння розрізняти поняття багато, мало. Розвиток розумової та мовленнєвої діяльності.
|
Тема: П.с.: удосконалення вміння розрізняти геометричні фігури. Розвиток навичок орієнтування на площині і в просторі. Розвиток зорово-рухової координації, тонкої моторики. Виховання позитивної установки на участь у занятті.
|
Розвиток мовлення. Ознайомлення з художньою літературою |
|||
Тема: читання твору Е. Машковської «Мчить поїзд». П.с. виховувати навички слухання, формувати емоційний відгук на зміст творів
|
Тема: розповідання твори Н. Павлова «На машині». П. с. Розвивати вміння слухати читання вихователя. Вчити розуміти питання з прочитаного і відповідати на них. Формувати навик розглядання ілюстрацій, вчити співвідносити їх з текстом. |
Тема: розучування вірша «Коли я виросту великим» П.с. розвивати пам'ять у дітей. Виховувати патріотичне ставлення до батьківщини.
|
Тема: П.с. загадування загадок на тему «Риби». П.с. розвивати у дітей увагу, вміння чути і слухати. Поповнювати словниковий запас дітей.
|
Читайте також: