Свіжі публікації




План реалізації проекту
«Як зберегти здоров'я»

1. Тип проекту: Дослідницько-практико-орієнтований, довгостроковий (протягом року).

2. Учасники: Батьки, діти дошкільного віку, Каркина Є.В., Ковыга С.Б.

3. Прогнозує результат:

Поступове зниження рівня захворюваності дітей дошкільного віку і підвищення рівня здоров'я дітей;

Оволодіння дітьми знаннями про здоровий спосіб життя, усвідомлення ними відповідальності за своє здоров'я;

Підвищення рівня матеріально-технічного оснащення освітнього закладу.

4. Мета проекту.

1. Формування у дошкільнят основи здорового способу життя, домагатися усвідомленого виконання правил здоровосбережения і відповідального ставлення, як до власного здоров'я, так і здоров'я оточуючих, збереження та зміцнення здоров'я дітей, потреби поведінкових навичок здорового способу життя.

2. Організація сприятливих умов для майбутнього формування здорової та фізично міцною особистості, виховання у дітей позитивного ставлення до свого здоров'я.

3. Підвищити ефективність здоровьеориентированной діяльності в ДНЗ шляхом створення, теоретичного обґрунтування і практичного застосування моделі формування цінностей здорового способу життя у дошкільнят з урахуванням їх вікових і індивідуальних можливостей, що включає ефективні технології розвинена, виховання та оздоровлення,

5. Завдання проекту:

Освітні:

Дати знання про основи безпеки життєдіяльності; про здоров'я людини та способи зміцнення; про гігієну здоров'я.

  • Навчити елементарним прийомам збереження здоров'я

Виховні:

  • Формувати позитивне відношення до здорового способу життя у дітей дошкільного віку.
  • Виховати бажання у дітей піклуватися про своє здоров'я.
  • Формувати у дошкільнят потреба в позитивних звичок.

Профілактичні:

  • Розвивати у дітей потребу в активній діяльності.
  • Розвивати потребу у виконанні спеціальних профілактичних вправі і ігор на заняттях і в повсякденному житті.

 

План реалізації проекту.

Підготовчий Етап I

Мета: Вивчення можливостей і потреб педагогічного колективу та батьків щодо оздоровлення дітей.

Зміст I етапу:

  • Підготовка анкети для батьків.
  • Моніторинг дітей.
  • Аналіз науково-методичної літератури.
  • Підбір художньої літератури для читання дітям.
  • Планування спільної роботи з фахівцями дитячого садка: медсестрою, соціологом, фізруком, музичним керівником.
  • Підбір дидактичного матеріалу.
  • Спільна робота з батьківським комітетом по підготовці до проекту.

Етап II Практичний

Мета: Створення умов для психологічного комфорту і збереження здоров'я дітей.

Зміст ІІ етапу:

  • Освоєння педагогами здоров'язберігаючих технологій;
  • Організація заходів «Тижня здорового способу життя», «Дні відкритих дверей»;
  • Заняття з дітьми з запровадженням ефективних здоров'язберігаючих технологій;
  • Організація медико-профілактичних заходів (медичні огляди, вітамінізація, профілактика);
  • Конкурс на краще планування проекту «Як зберегти здоров'я».

місяць

Спільна діяльність дорослих і дітей

Спільна робота з батьками

Листопад

1. Гімнастика для сміливих, сильних і вправних «Подорожі в спортландию» .

2. Бесіда «Вітаміни зміцнюють організм»(медсестра).

3. НСД: малювання «Я люблю спорт».

4. Тиждень здоров'я.

5. Відеозал: «Лунтік» - про цінності здорового способу життя.

6. ТРИЗ «Олімпійські ігри» (види спорту).

7. Театралізовані етюди «Я - спортсмен».

1. Анкетування «Як зберегти здоров'я».

2. Спортивне свято «Мультстарты» .

3. День відкритих дверей.

Грудень

1. Самомасаж «Хочу бути здоровим».

2. Екскурсія до аптеки «За вітамінами».

3. НОД «Що таке здоров'я і як його зберегти».

4. Бесіда «Сніговик, снігова баба - ти з дитинства звик до холоду»

5. Сюжетно-дидактична гра «Магазин корисних продуктів харчування».

6. Спортивна розвага «Майбутні олімпійці» (фізрук).

1. Папка-пересувка «Здорова родина».

2. Консультація медсестри «Щеплення запорука здоров'я».

3. Колективна праця «Будуємо гірку і лижню».

Січень

1. Дихальна гімнастика «Це корисно».

2. Бесіда «Які бувають звички»

3. Дослідницька діяльність «Наше серце».

4. Аеробіка під музику «Веселі хлопці» (муз працівник).

5. Ігротека «Школа меча».

6. Ігрові ситуації «Бережи здоров'я змолоду» (малюнки-підказки).

1. Батьківські збори «Сім'я - здоровий спосіб життя».

2. Виставка малюнків «Спортивна сім'я».

Лютий

1. Масаж рук «Весь організм на долоньці».

2. Екскурсія в спорткомплекс «Юність».

3. НОД «Постава здорової людини».

4. Відеозал «Смішарики» (Здоров'я)

5. Гра-путешесгвие в організм людини.

6. Вправа «Розкажи вірші руками» - «Юний спортсмен».

1. Спортивне змагання «А, нумо, хлопці!»

2. Консультація соціального педагога

«Кожна дитина має право на охорону здоров'я».

3. Бесіда «Цінності здорового способу життя».

Березень

1. Загартувальна вправа «Доріжка здоров'я»

2. Бесіда «Безпека на спортивному майданчику».

3. Моделювання «Здоров'я - хвороби» (міркування за схемами).

4. Сюжетно-рольова гра «На щеплення ставай».

5. Дозвілля «Дорога до доброго здоров'я».

6. Художня література «Федорина горі», «Майдодыр».

2. Конкурс «А, ну-ка, дівчата!»

2. Консультація «Загартовування дітей».

Квітень

1. Гімнастика для очей «Зіркі очі».

2. Цільова прогулянка на спортмайданчик школи №10

3. Тиждень здоров'я.

4. Відеозал «В гостях у Вітамінки» (канал карусель).

5. Гра-бесіда «Спорт - це здоров'я».

6. Бесіда «Важливі справи для здоров'я».

7. Оздоровча ходьба по території дитячого садка (фізрук).

1. Екскурсії в ліс спільно з батьками «Відпочинок всією сім'єю»

2. Фотовиставка «У сімейному колі».

3. Круглий стіл за підсумками моніторингу.

 

Заключний етап ІІІ

Мета: Вдосконалення результатів проекту.

Зміст III етапу:

  • Повторний моніторинг дітей.
  • Оформлення фотовиставки «Здорова і дружна сім'я».
  • Оформлення стінгазети.


Читайте також:





© Vihovateli.com.ua 2014 - сайт для вихователів дитячих садків.