|
Дидактичний посібник: «Колесо чудес»
Дидактичний посібник для дітей 3-7 років
Мета:
- Вчити дітей класифікації предметів.
- Вчити дітей нотній грамоті.
- Знайомити з часовими поняттями («пори року», «дні тижня», «частини доби»).
- Систематизувати і поглиблювати уявлення про сезонні зміни в живій та неживій природі.
- Розвивати почуття часу.
- Розвивати зорове сприйняття, мовне спілкування, пам'ять, образне мислення та увагу.
Даний посібник може використовуватися на заняттях, у бесідах, при спостереженнях, а також у повсякденному ігрової діяльності для самостійного закріплення дітьми раніше отриманих знань.
За допомогою цього посібника вирішуються завдання з розвитку мовлення, ознайомлення з оточуючим, екологічного виховання, музичного виховання, математики.
В даному посібнику через символи та наочні образи діти мають можливість отримати нові знання навколишнього світу і закріпити вже наявні знання.
Через сприйняття зображень станів природи по місяцях в поєднанні з художнім словом, систематизуються і поглиблюються уявлення про сезонні зміни в живій та неживій природі.
До даного посібника найбільш вдало підходить таке художнє слово:
В.А. Степанов
Якось з одним захотіли
Ми якось порахувати:
Скільки днів у нас тижня -
ТРИ, ЧОТИРИ чи П'ЯТЬ?
Ми до вечора пихкали,
Але відповідь знайти зуміли,
І відповіді немає вірніше:
РІВНО СІМ ДНІВ У ТИЖНІ!
М.В. Дружиніна
Вранці сонечко встає,
Цілий день сяє
І, звичайно, втомлюється, -
Вечір настає.
Сяде сонце за річкою -
Відпочити не проти,
Потрібен сонечку спокій,
І приходить ніч.
В.А. Степанов
Першою до нас зима йде,
Новий рік вона веде.
За зимою - другий - весна.
Кажуть: «Весна - красна»
Третім - літо все в кольорах
І з малиною на кущах.
А четвертої - осінь...
Ліс наряд свій скинув.
Читайте також: