|
Конспект сюжетно-рольової гри «Масляна»
в середній групі
Освітні галузі: «Комунікація», «Соціалізація».
Програмне зміст:
- Продовжувати збагачувати знання дітей, сприяють створенню нових ігрових задумів.
- Сприяти формуванню вміння об'єднуватися в грі, розподіляти ролі, виконувати ігрові дії.
- Закріплювати вміння створювати для задуманого сюжету необхідне ігровий простір, підбирати матеріал.
- Виховувати дружні взаємини між дітьми у грі, розвивати вміння рахуватися з інтересами товаришів.
Попередня робота:
Сюжетно-рольові ігри в магазин, сім'ю, бесіда про похід з батьками на масляну, перегляд кінофільму «Масляна. Історія свята», розучування частівок, пісень.
Методи і прийоми:
Створення сприятливої обстановки для гри, художнє слово.
Бесіда:
- Хлопці, ви були на вихідних на святі?
- Як називається свято? (масляна)
- З ким ви ходили на Масляну? (відповіді)
- Що ви там бачили? (відповіді)
- Кого ви бачили на святі? (відповіді)
- Що вам сподобалося на святі? (відповіді)
- Хлопці, а хочете пограти?
- Давайте з вами пограємо в Масляну.
- Що нам знадобиться для гри? (передбачувані відповіді дітей: пічка, щоб пекти млинці, млинці, санки, музичні інструменти, карусель, для спортивних змагань - канат, опудало Масляної; Вихователь задає навідні запитання).
Облаштування ігрового простору.
- Давайте підготуємо все, що нам потрібно для гри. (Діти разом з вихователем розставляють атрибути до гри).
- Хлопці, Масляна - велике свято. А як потрібно одягатися на свято? (відповіді)
- Що ж нам знадобиться для того, щоб стати ошатним і красивим? (речі з куточка убирання)
- Хто ким хоче бути? (відповіді дітей)
- Давайте святково нарядимся. (Діти одягають хустки, кепки, фартухи, кухарські ковпаки, шапки скоморохів тощо)
Ведучий - вихователь в російській народному костюмі.
- Збирайся народ!
Вед:
В гості чекає Масляна
Ми кличемо до себе тих
Хто любить веселощі і сміх
Широку масляну відкриваємо
Веселощі починаємо!
Усюди аромат млинців
Святковий чудовий,
На млинці друзів звемо,
Будемо їсти їх разом.
(Діти в кафе «Млинниця» купують млинці, дякують продавця, «їдять» млинці).
Вед:
Крижані гори чекають,
І сніжок виблискує,
Санки з гірок вниз біжать,
Не змовкає сміх.
(«Катання на санях», діти зображують сани - беруть дугу з дзвіночком).
Вед:
Гей, хлопці і дівчата
Відважна дітвора!
На конях покататися
Нині сама пора!
(«Катання на конях»).
Вед:
Ми продовжуємо веселощі,
Всі бігом на каруселі.
(«Карусель»; учасники атракціону беруться за різнокольорові стрічки говорять слова: Ледве-ледве
Закрутилися каруселі).
Карусель повільно рухається.
А потім, потім, потім
Все бігом, бігом, бігом!
Побігли! Побігли!
(темп мови і рухів поступово прискорюються)
Тихіше, тихіше, не поспішайте, Карусель ос-та-а-ві-ті,
(темп поступово сповільнюється)
Раз-два, раз-два (пауза)
Ось і скінчилася гра.
Вед: Пора і силою помірятися,
Чия команда переможе?
(Атракціон «Перетягування канату»)
Вед:
Російську зиму проводити потрібно
Завзято, весело і дружно!
Ех, не стійте на місці,
А танцюйте з нами разом!
Діти - «Артисти» виконують частівки:
У мене всього три шалі
Всі вони пухові
Ми дівиці молоді
Дівчата бідові.
Пошила сукню з капусти
Огірком обробила
Розсердилася, плаття з'їла
Що ж я наробила?
Ми на масляному тижні
Будемо співати і танцювати
Ми блиночки все поїли
Можемо вам один лише дати.
Вед:
А тепер давай, дружок,
Пограємо в струмочок.
Пару ти знайди собі -
В струмочок її веди!
(Гра «Струмочок»)
Вед: А тепер я пропоную вам пограти.
(Довільна гра дітей)
Вед:
А тепер, мої друзі,
Ви послухайте мене.
Позамітало дороги та шляхи не проїхати, не пройти.
В хоровод підемо, дружно станцюємо і заспіваємо.
(Хоровод навколо Масниці, діти співають РНП «Ой, біжить струмком вода»)
Вед:
Пройшла Масляна - скінчилося гуляньице!
Вибачай, зима, прощай, Масниця!
Приходь до нас, Весно Красна!
- Хлопці, давайте скажемо Масниці «До побачення».
Підійшов час обіду, і в дитячому садку нас чекають гарячі млинці. Давайте зберемо наші іграшки і підемо на млинці!
Читайте також: