Свіжі публікації




Дидактичні ігри з формування уявлень про величину (розмір, довжині, ширині, висоті) предмета

Мета:

  • Вчити дітей порівнювати предмети за величиною (розмір, довжина, висота, ширина), використовуючи слова: ширше - вже, довше - коротше, вище - нижче, більше - менше. Вчити шляхом накладення і на «око» порівнювати контрастні предмети.
  • Розвивати вміння аналізувати, порівнювати, класифікувати предмети за величиною, здійснювати сериацию предметів.

 

«Великий - маленький»

Вихователь розкладає перед дитиною картки картинками вгору. Розповідає казку, наприклад, таку.

В одній казковій країні мешкали різні предмети. У кожного предмета були братик або сестричка, дуже-дуже схожі один на одного. Відрізнялися вони тільки розміром - один великий, а інший маленький. І ось одного разу піднявся сильний вітер. Він переплутав усі предмети, розкидав їх у різні сторони. Давай ми з тобою допоможемо знайти жителям казкової країни братиків і сестричок. Якщо знайдемо правильно, то вони візьмуться за ручки. А якщо допустимо помилку, то не дадуть руки один одному. Спробуємо?

Дитині потрібно взяти одну картку з будь-яким предметом, назвати його та знайти йому пару. Якщо вибір зроблений правильно, то наявні на картках замки дозволять поєднати картки в парну картинку.

 

«Мій розмір»

(Д/і «Жив - був кружечок»)

Вихователь пропонує дітям картинки з різними предметами. Дитина вибирає собі тільки картинки з великими предметами, не залежно від форми, а середні і маленькі відкидає (можливі інші варіанти).

 

«Більше - менше»

(Д/і «Жив - був кружечок»)

Вихователь розкладає картки в хаотичному порядку картинками догори, бере одну картку і просить дитину відшукати ще 2 з тими ж геом. фігурами, але іншого розміру. Дитина порівнює зображені фігури за розміром, використовуючи поняття «більше, менше».

 

«Лялька йде в гості»

Вихователь пропонує дитині одну ляльку і 6 суконь і каже, що треба допомогти Тоні знайти її плаття. Лялька міряє все вбрання, коментуючи: «Це плаття мені мало, потрібно побільше і т.п.» Дитина має допомогти Тоні знайти її плаття.

 

«Хто спритніший»

(Д/і «Лялька йде в гості»)

Вихователь роздає дітям ляльки і каже: «Хто швидше знайде своє вбрання?». Діти знаходять відповідного розміру сукні (спочатку з 3 запропонованих, а потім із 6).

 

«Розклади по розміру»

(Д/і «4-й зайвий»)

Вихователь відбирає для гри картки з предметами, які контрастно відрізняються за розміром. Розкладає їх у довільному порядку і просить дитину розподілити картки за розміром, вибрати з них найбільший, самий маленький.

 

«Чудесний мішечок»

У мішечку предмети різної величини. Вихователь пропонує дитині дістати тільки великі (маленькі) предмети. Дитина на дотик визначає розмір предмета.

 

Ігри з блоками Дьєнеша:

  • Знайди всі фігури як ця (за розміром).
  • Знайди не таку фігуру як ця (за розміром).

 

Інформаційні ресурси:

1. З.О. Михайлова, Е.Н. Іоффе «Математика від 3 до 7», Санкт-Петербург, Дитинство-Прес, 2001р.

2. З.О. Михайлова, І.М. Чеплашкина, «Математика - це цікаво», Санкт-Петербург, Дитинство-Прес, 2004р.

3. Д.Альхаус, Э.Дум «Колір, форма, кількість», Москва, Просвітництво, 1984р

4. Б.П. Нікітін «Сходинки творчості або розвиваючі ігри», Москва, Просвітництво, 1991р.



Читайте також:





© Vihovateli.com.ua 2014 - сайт для вихователів дитячих садків.