Свіжі публікації




Театралізована діяльність дітей у процесі екологічного виховання

Робота містить прокладання: сценарій вистави «Заєць Коська і Джерельце».

В даний час в дитячих садах педагоги відходять від проведення занять. Це дає можливість нетрадиційно організовувати взаємодію з дітьми, створюючи умови для розвитку їх творчих здібностей.

На перше місце виходить принцип інтеграції змісту дошкільної освіти - альтернатива предметним принципом побудови освітніх програм. Такий підхід забезпечує «проживання» дитиною змісту дошкільної освіти у всіх видах дитячої діяльності.

У практиці роботи з дітьми важливо робити акцент не на придбання дошкільниками необхідних знань, умінь, навичок, а на розвитку особистості, творчої сутності дитини. Важливим моментом є саме спілкування. Воно виступає в якості своєрідного соціально-психологічного механізму, за допомогою якого здійснюється вплив на духовний світ людини, на її психіку і свідомість. Перед педагогами постає необхідність створення умов, стимулюючих розвиток емоційної сфери дітей дошкільного віку.

Пропонуємо використати театралізовану діяльність (гру) для вирішення даних питань. Це сприяє реалізації нових форм спілкування з дітьми, індивідуальному підходу до кожної дитини, нетрадиційних шляхів взаємодії з сім'єю.

Театралізована гра як один із видів гри є ефективним засобом соціалізації дошкільника в процесі осмислення їм морального підтексту літературного чи фольклорного твору і участі в грі, яка має колективний характер, що створює сприятливі умови для розвитку почуття партнерства та освоєння способів позитивної взаємодії. У театралізованій грі здійснюється емоційний розвиток: діти знайомляться з почуттями, настроями героїв, освоюють способи їх зовнішнього вираження, усвідомлюють причини того чи іншого настрою. Велике значення театралізованої гри і для мовленнєвого розвитку (вдосконалення діалогів і монологів, освоєння виразності мови). Нарешті, театралізована гра є засобом самовираження і самореалізації дитини.

На перший погляд театралізована гра не має відношення до екології. Однак її з успіхом можна застосовувати для вирішення задач екологічної освіти. У МДОУ ЦРР-д/з № 75 було проведено свято «День Води», на якому діти підготовчої групи показали виставу «Заєць Коська і Джерельце» для дітей молодших груп. Це допомогло вирішити відразу кілька завдань. Готуючи ролі, діти закріплювали засвоєні знання про кругообіг води в природі. Перевтілення в героїв допомагало виховувати дбайливе ставлення до об'єктів живої і неживої природи. Адже не захочеться кидати сміття в струмочок, якщо ти сам був у ролі Тім'ячка. Таке уособлення природи тісно переплітається з духовно-моральним вихованням. А діти молодшого віку знайомилися з новими поняттями в незвичайній формі, що викликало пізнавальний інтерес. Батьки також брали участь у підготовці вистави, роблячи костюми для дітей.

Використання театралізованої діяльності показало високу ефективність, сподобалося дітям і стало традиційним для нашого дитячого садка.



Читайте також:





© Vihovateli.com.ua 2014 - сайт для вихователів дитячих садків.