Свіжі публікації




Чи Легко бути вихователем?

І кожну годину і кожну хвилину,

Про чиїсь долі вічна турбота.

Шматочок серця віддавати комусь,

Така ось у нас у всіх робота.

(В.Беляков.)

Утро.7.00. У цей час вихователь без запізнення повинен вже бути на роботі: провітрити групу, принести чайник кип'яченої води. У нього немає часу для того, щоб випити з колегами чашку кави, обговорити плітки. Вихователь з незмінною посмішкою зустрічає дітей та їх батьків. Адже від ранкового настрою залежить весь інший день. Навіть якщо у педагога є якісь зауваження щодо поведінки дитини, потрібно залишити їх на вечір. Не можна, щоб батько йшов на роботу з поганим настроєм. Протягом дня вихователь повинен весь час бути поруч з дітьми - не можна ні на хвилину залишати групу. Адже навіть за цей невеликий проміжок часу може трапитися всяке. Тому діти постійно повинні знаходитися в полі зору вихователя.

Діти нашої групи зростали у мене на очах. Пам'ятається, як у ясельній групі приходили вони з пляшечками, c памперсами. Малюки чіплялися вранці за своїх мам, не бажаючи з ними розлучатися, плакали навзрид. Для більшості дітей - це великий стрес. Але ось вихователь непомітно і вміло справила відволікаючий маневр, і дитина вже в групі, а матуся відправляється на роботу.

Минуло кілька років. І зараз, до 6-7 років багато дітей розкрилися: вони і танцюють, і співають, і беруть участь в різних конкурсах. На даний момент, в нашій підготовчій групі «Б».

д\c «Журавльонок» 19 дітей. За ці роки вони дійсно стали мені як рідні. У кожному з них є частинка моєї душі. Я готова розмовляти з ними як з дорослими, давати їм можливість робити самостійні кроки, радіти їх успіхам і засмучуватися, якщо де вони ведуть себе неправильно.

Я не хочу, щоб про вихователів складалося таке враження, що це «жахливі злі тітки», які мучать дітей. Це далеко не так. Якщо ви проведете кілька годин в саду, то почуєте у групі безперервний рух і шум.

Іноді, підходячи до нашої групи, вам може бути почується підвищений голос вихователя. Але це не означає, що я на них кричу. Просто в такому гвалте інакше моє прохання або доручення ніхто не почує. Мені здається, що улюблена музика у всіх вихователів - тиша.

Діти в групу приходять різні, кожен зі своїми радощами, сімейними проблемами і переживаннями. Вони з'являються у відкритих дверях рум'яні від морозу, вітаються кожен на свій лад з вихователем, переодягаються самі. Процес цей тривалий і кумедний: хтось ділиться враженнями від минулих подій з однолітком, хто-то в третій раз намагається стягти з себе комбінезон, хтось порається в своїй шафі в пошуках одягу, а хтось вже давно переодягнувся і грається. Так в групі починається новий день.

В 8.00. діти сідають разом з педагогом на артикуляційну і дихальну гімнастику. Потім граємо в пальчикові ігри, виконуємо логоритмические руху. В 8.30 ми з дітьми піднімаємося на зарядку. Діти із задоволенням виконують фізичні вправи, грають у рухливу гру. Після сніданку залишається 10-15 хвилин, за які потрібно підготувати матеріали для занятия.С 9.00 в групі починаються заняття з розвитку мовлення, математики, художньої творчості та іншим освітнім областям. Найголовніше - зацікавити дітей, дати їм відчути предмет обговорення.

Іноді дивишся на годинник і розумієш, що пройшло вже більше 30 хвилин, але при цьому діти з цікавістю продовжують обговорювати досить складну для них тему, або зосереджено сопуть, домальовуючи свій малюнок або доробляючи свою аплікацію. Адже одна з важливих завдань вихователя - прищеплювати дітям бажання доводити розпочату справу до кінця. Шкода, звичайно, що регламент заняття в кожній віковій групі втиснутий у певні часові рамки. Чому дитина не може продовжувати займатися уподобаним справою стільки, скільки він захоче?

Звичайно, і в нашій професії є свої труднощі, адже це і велика відповідальність, і батьки деякі «складні» з претензіями, і робочий день іноді 12 годин, коли напарник захворів. Але незважаючи на всі складнощі, ми продовжуємо виховувати наших дітей, бути кожен день для дітлахів і нянькою, і вчителем, і подругою по іграх. Повірте мені, коли підійде до тебе інший раз дитина, обійме своїми рученятами і скаже: «Ви моя улюблена вихователька!» - це дорогого коштує.

Адже діти в свої юні роки ще не вміють прикидатися і брехати. Всі дії, які ви можете спостерігати у наших дітлахів, кажуть: це нормальні, розвинені, незапуганные діти.

А цього, напевно, і хочеться, щоб діти були просто веселими, розумними і здоровими. За великим рахунком нічого більше і не треба, правда?

Пройдетвремя, і наші діти покинуть стіни рідної дитячого саду, і перед ними розкриє свої двері школа. Я буду згадувати про них з теплотою і ніжністю, і мені байдуже, як складеться їхня подальша доля.

В добру путь, дорогі мої діти!



Читайте також:





© Vihovateli.com.ua 2014 - сайт для вихователів дитячих садків.