Свіжі публікації




«Чарівні знаки»

ігри з навчання дітей правилам дорожнього руху (старший дошкільний вік)

Мета:

Закріпити знання дітей про дорожні знаки, правила дорожнього руху. Розвивати увагу, логічне мислення, вміння складати розповіді і не великі казки за карткою - схемою.

Матеріал: картки - схеми з малюнками різних значків розміром 21 х 21 див.; картки з порожніми клітинами таких же розмірів; значки відповідні рисунків і схем.

Методичні вказівки. Кількість карток і значків залежить від кількості граючих. На кожного гравця 3 картки схеми, 11 значків і одна картка з порожніми клітинами.

Хід гри:

Гру можна проводити індивідуально і з групою дітей. Ведучий гри пропонує дітям протягом хвилини уважно розглянути картку - схему, запам'ятати всі значки. По закінченні часу дитина повинна перевернути картку схему та заповнити картку з порожніми клітинами відповідними значками. Серед значків дорожні знаки, транспорт, пішохід, світлофор, будівлі і т.д. перевернувши знову картку схему, дитина перевіряє правильність виконання завдання, виправляє свої помилки.

Погравши з однією карткою - схемою, дитина бере іншу, на якій значки помінялися місцями, а деякі значки замінені на інші. Дитина повинна помітити різницю і відтворити ті ж ігрові дії, що і з першою карткою - схемою. Аналогічно діє і з третьої карткою - схемою. Ускладнення гри: скласти розповідь чи казку по картці - схемі, пожвавивши значки.

Зразкові варіанти розповідей.

Картка № 1.

Дівчинка Маша вирішила провідати тітку, яка працювала в дитячому садку. Вийшла вона з дому, а на дорозі стільки різних машин, тут і вантажні та легкові. Як же перейти вулицю? Неподалік Маша побачила перехрестя, на якому стояв міліціонер - регулювальник. По пішохідному переходу Маша благополучно перебралася на другий бік вулиці. Тут вона побачила телефон і вирішила зателефонувати мамі. Попередила її, що буде у дитячому садку.

Картка № 2.

На перехресті «світлофор» з допомогою «пішохідного переходу» благополучно проводив Машу до дитячого садка. Кругом так багато різних машин, Маші навіть стало трохи страшно. Але все вже позаду. Вона вирішила зателефонувати мамі, яка працювала на бензоколонці.

Картка № 3.

Дитячий садок розташований поблизу перехрестя, по якому то і справа проїжджають багато різних машин, серед них легкові і вантажні. Маша уважно подивилася на світлофор, тому що потрапити в дитячий сад можна тільки через пішохідний перехід, а потім і мамі можна зателефонувати.

картки

Зразки карток до гри « Чарівні знаки».

Розклади правильно (гра для дітей 5-7 років)

Мета. Розширювати знання дітей про дорожніх знаках, вправляти у їх назві і класифікації по групах: вказівні, що забороняють, знаки сервісу; розвивати орієнтування в просторі.

Обладнання. План - схема «перехрестя» або найближчої вулиці, мікрорайону; картки з дорожніми знаками по кількості граючих.

Методичні вказівки. Гру можна проводити в груповий кімнаті і на ділянці дитячого саду, з будь-якою кількістю дітей.

Хід гри:

Накреслити «перехрестя» або план - схему вулиці, мікрорайону. З набору карток, на яких зображені дорожні знаки запропонувати дітям взяти по одній картці, уважно розглянути її, згадати назву знака і знайти її розташування за вказівкою вихователя: «Прямо підеш - до знаків сервісу потрапиш, направо - до вказівних знаків потрапиш».

По закінченні гри з'ясувати правильність класифікації дорожніх знаків.

Фотограф - любитель (гра для дітей 5-7 років)

Мета. Викликати у дітей інтерес до дорожніх знаків, закріпити їх назви, уточнити уявлення про їх призначення.

Матеріал. Карточки - зразки дорожніх знаків. Аркуші паперу розміром фотографій, гуаш, туш, шампунь, кисті, ванночка для води.

Хід гри.

З числа дітей вибрати «фотографів - любителів», дати їм аркуш паперу і запропонувати змалювати - «сфотографувати» гуашшю який - небудь дорожній знак з зразка. Потім туш змішати з декількома краплями шампуню і цією сумішшю покрити малюнок. Коли «фотографія» висохне, виявити її. Інші діти повинні вгадати, який дорожній знак проявиться на аркуші паперу, яке його призначення.

Потім діти міняються ролями. Гра повторюється.

Чарівник (гра для дітей середнього і старшого дошкільного віку)

Мета. Закріпити знання дітей про транспорт, дорожні знаки, їх призначення. Вправляти у звуковимові. Розвивати творчі здібності, орієнтування в просторі.

Хід гри:

Варіант № 1.

Роль чарівника виконує вихователь або дитина. Він жестом, мімікою, звуком зображує: транспорт, дорожні знаки, міліціонера - регулювальника, світлофора. Пропонує дітям відгадати зображуваний предмет, пояснити його значення.

Варіант № 2.

У груповій кімнаті розмістити іграшки за темами: «Транспорт»,«Дорожні знаки». Роз'яснити дітям, що чарівник сховав іграшки, потрібно знайти їх за вказаною розташування. Наприклад: у правому кутку кімнати лежить великий, довгий, прямокутний, твердий, гладкий, червоний... (вантажівка). Попереду тебе - твердий, залізний, круглий, на металевій ніжці... (дорожній знак). Зліва від першого вікна, ближче до дверей - залізний ящик з трьома кольоровими очима ... (світлофор).

Після того, як вгадали предмет, розглянути його і уточнити його назву.



Читайте також:





© Vihovateli.com.ua 2014 - сайт для вихователів дитячих садків.