|
|
Конспект розваги по ПДР в середній групі
«Подорож в країну Светофорию»
Мета: Розширювати уявлення дітей про вулиці: машини рухаються по проїзній частині вулиці, пішоходи по тротуару; продовжувати знайомити дітей з правилами пересування пішоходів по вулиці; розглянути різні небезпечні ситуації у міських умовах; ознайомлення з відповідними запобіжними заходами; виховувати у дітей бажання приходити на допомогу жителям міста .
Матеріали: шапочка каченяти, лист, макет вулиці, світлофор, плакати поведінку пішоходів, знак «Пішохідний перехід», рулі, розмітка дороги.
Попередня робота: розглядання альбомів по ПДР, бесіда з дітьми, спостереження за транспортом.
Хід
Ведуча: Діти, сьогодні я вас запрошую відправитися в подорож в країну Светофорию.
Ой, лист. Давайте його прочитаємо: «Ми, жителі країни Светофория, знаходимося в біді. Ми потрапили в полон до Перешкоди - недотепі. І тепер у нас в країні відбуваються постійні аварії. Допоможіть нам!»
Тут, напевно, скаже хтось,
Це що за чаклунство?
Це що за диво?
Не сталося нічого!
Ну, зникли переходи,
Не заплачуть пішоходи,
Самі виберуть шляху,
Де дорогу перейти.
Світлофор не светофорит?
Ну, яке це горе?
Червоне світло, зелене світло
Може, в ньому і толку немає?
Звучить мелодія, в зал входить Каченя-Желторотик.
Каченя:
Як-то раз в далекій країні
Я Каченя жовторотий
Захотів з ранку розім'ятися
По дорозі прогулятися.
Тільки що зі мною було
На перехресті двох доріг?
Машина ледь не задавила
Я ледве ноги поволік!
Ведучий: Хлопці, мені здається, в місті сталася біда. Пішоходи ходять по проїжджій частині, машини заїжджають на тротуар, світлофори не працюють. Ніхто не дотримується правил дорожнього руху.
Діти, як ви думаєте, чи потрібні правила дорожнього руху? Потрібен світлофор?
Пісня «Світлофор»
Стрибає мішок з нього вилазить Баба Яга, яка починає співати коломийки під мелодію «Баби яги»
Я летіла на мітлі,
Побувала я скрізь.
Світлофорів не відала,
Правил я не порушувала.
Приспів:
Ех, танцюй, моя мітла!
Ти танцюй, старайся.
Як побачиш світлофор,
Вище піднімайся!
Світлофори, світлофори:
Для чого вони потрібні?
Я лечу, не помічаю
І збиваю всі стовпи.
Приспів:
Баба яга: Здрастуйте діти, здрастуйте дорослі! Ой, ну й довго ж я літала. Коли літала ну, і нападалась ж я! Це все Кощій противний придумав. Ти каже, Ягя, лети якомога швидше та по сторонам не дивись. А я в результаті он, скільки шишок набила!
Ведуча:
Хлопці давайте розповімо Бабі Язі як потрібно переходити вулицю:
І проспекти і бульвари
усюди шумні вулиці.
Проходь по тротуару
Тільки з правої сторони.
А зараз ми з вами пограємо трошки. Ви мені повинні відповідати . що забороняється робити, а що дозволяється.
- Тут пустувати заважати народу:
Діти: за - пре - ща - ет - ся!
- Бути взірцевим пішоходом:
Діти: Раз - ре - ша - ет - ся!
- Поступитися їй місце:
Діти: Раз - ре - ша - ет - ся!
- Перехід на червоному світлі:
Діти: за - пре - ща - ет - ся!
- При зеленому навіть дітям:
Діти: Раз - ре - ша - ет - ся!
Ведуча: Молодці, хлопці! Баба яга, а тепер ти знаєш, що треба дивитися по сторонах і бути завжди уважною.
Баба Яга: Тепер знаю, як треба поводитися на вулиці, а Кощія слухати не стану.
Хлопці давайте пограємо, я на мітлі, а ви беріть кермо і полетіли!
Гра «Вгадай, куди їхати» За командою «ліворуч!», «Праворуч!» діти повертають в ту чи іншу сторону, а по команді «Кругом» крутяться навколо себе. По команді «Назад!» повертаються і їдуть у зворотному напрямку.
Баба Яга: Я знаю чарівні заклинання! Ось! Хто його скаже той ніколи не потрапить в аварію. Ну-кА дорослі! «Регулювальник рух регулював і врегулював» (спочатку вимовляють дорослі, а потім всі разом.)
Баба Яга: Так! Заклинання вивчили, мене уму розуму навчили. Зараз я розумна - разумненькая, спасибі вам, діти. Полетіла я до себе у ліс. До побачення.
Вибігає Перешкода - недотепа вихоплює конверт, переглядає лист і зловтішно скрикує:
Перешкода - недотепа: Ха! Допомоги захотіли! Не буде їм ніякої допомоги! Та й хто їм допоможе?
Ведуча: Ми їм допоможемо. Хлопці, допоможемо
Перешкода - недотепа: А ви хто такі?
Ведуча: Це хлопці з дитячого саду.
Перешкода - недотепа: Допомогти захотіли? Ніколи вам це не вдасться!
Не отримаєте ви світлофор. Я його добре заховала. Шлях туди важкий і довгий, і не якимись знаками не вказано! (іде)
Ведуча: діти, а ви злякалися? (немає)
Тоді перевіримо.
Дитина:
По місту, по вулиці
Не ходять просто так:
Коли не знаєш правила,
Легко потрапити в халепу.
Весь час будь уважним
І пам'ятай наперед:
Свої правила мають
Водій і пішохід.
- Як називаються люди, які йдуть по вулиці? (пішоходи)
- Як називається частина вулиці, по якій їздить транспорт? (проїжджа частина)
Ведуча: Хлопці, ви звернули увагу на те, що проїжджа частина розділена білою лінією?
Коли машини рухаються в обидві сторони. Яке це рух? (двосторонній рух).
При двосторонньому русі люди, перш ніж перейти дорогу, дивляться наліво, а дійшовши до середини вулиці, дивляться направо.
Щоб на вулиці був порядок, всі пішоходи повинні дотримуватися правила:
(які?)
• Йти спокійним кроком
• Дотримуватися правого боку
• Проїжджу частину вулиці можна переходити тільки в спеціальних місцях, які називаються пішохідними доріжками або переходами.
При якому сигналі світлофора можна переходити вулицю? (зеленому)
Гра: «Веселий світлофор» При показі червоної кульки діти кажуть «Стоп», жовтому «плещуть»», «зеленому» тупотять.
Виходить дорожній знак.
Дорожній знак: Я дорожній знак. Мене зачарував Перешкода. А зможу відкритися тільки тоді коли ви отгадаете ці загадки:
Маленькі будиночки по вулиці біжать
Хлопчиків і дівчаток будиночки везуть.
(автомобілі)
Стою з краю вулиці
У довгому чоботі
Опудало трехглазое
На одній нозі?
(світлофор)
Дорожній знак: Впізнаєте мене? (пішохідний перехід)
Де ви мене можете зустріти? (відповіді дітей)
Вбігає Перешкода - недотепа. Всі ви знаєте, всі дотримуєтесь, аж гидко.
Ведуча: А ти знаєш правила дорожнього руху?
Перешкода: А навіщо мені їх знати? Я і без них чудово обійдуся!
Ведуча: Ну що ж зараз перевіримо! Скажи, будь ласка, де треба переходити дорогу?
Перешкода - недотепа: Де захочеться.
Ведуча: Діти, правильно він відповів? А як треба?
Дитина:
Пішохід, пішохід!
Пам'ятай ти про перехід!
Підземний, наземний,
Схожий на зебру.
Знай! Тільки перехід
Від машин тебе врятує!
Ведуча: Правильно!
А тобі, Недотепа, друге питання.
- Чи можна грати на проїжджій частині?
Перешкода-недотепа: Дивлячись у що...В шахи не можна.
Ведуча: А чому?
Перешкода-недотепа: Машини всі фігури позбивають. А ось в м'ячик можна, ще й як!
Ведуча: А ви, хлопці, згодні з Перешкодою?
Дитина:
Щоб не було, дружок,
У тебе нещасть.
Не грай ти ніколи
На проїжджій частині
Гра «Веселий жезл»
Перешкода: Хлопці, візьміть мене до себе. Я зрозуміла, що це дуже важливо знати правила дорожнього руху. Допоможіть мені, а я поверну всі світлофори.
Ведуча: Залишайся з нами ми тобі допоможемо вивчити всі правила дорожнього руху. А для початку відгадай загадку:
«Біля дороги, немов у казці,
На стовпі живе трехглазка.
Все блимає і блимає,
Не на мить не засинає» (світлофор).
Перешкода: Спасибі вам, хлопці я запам'ятала правила дорожнього руху і тепер в країні «Светофория» буде все в порядку.
Нас сонця промінь смішить і дратує,
Нам нині весело з ранку,
Нам діти дарують дзвінкий свято
І головний гість на ньому звичайно - танець!
Хоровод «Ей дружок»
Ведуча: Ви запам'ятали основні правила дорожнього руху, Правил дорожнього руху і навчили наших гостей Каченяти-Желторотика, Перешкоду-недотепу і Бабу Ягу.
Ведуча:
Я бажаю вам, хлопці,
Щоб на дорозі,
Ви ніколи не знали бід
І щоб назустріч вам в дорозі
Горів завжди ЗЕЛЕНЕ СВІТЛО.
На згадку, я хочу подарувати вам книжки про правила дорожнього руху.
Правила з цієї книжки
Потрібно знати не з чуток.
І вчити їх не злегка.
А серйозно, напевно.
Ну а наше заняття закінчувати пора
До побачення, дітвора!
Читайте також: