Свіжі публікації




Сценарій музичного виступу в огляді-конкурсі
«Зелений вогник»

Мета: формування у дітей основних навичок безпечної поведінки на вулицях і дорогах.

Завдання:

  • познайомити дітей з роботою ЮІР-івського загону через виступ агітбригади;
  • закріплювати у дітей поняття про правила дорожнього руху (про дорожні знаки і сигналах світлофора), отриманих на заняттях через емоційне сприйняття;
  • сприяти розвитку обережності, обачності на дорогах, виховувати увагу, зосередженість. Закріплювати вміння застосовувати отримані знання в іграх та повсякденному житті;
  • залучати дітей молодшого дошкільного віку до вивчення правил дорожнього руху;
  • виховувати культуру поведінки на вулиці і прагнення до знань;
  • виховувати грамотного пішохода.

Обладнання та матеріали:

  • емблеми, костюми;
  • макети дорожніх знаків, машин, будинків; гімнастичні м'ячі, самокати для естафет; куби, "керма", світлофор, жезли; набір дорожніх знаків;
  • накидки Юних інспекторів руху;
  • прапорці (червоний, зелений);
  • світлофор для пішоходів;
  • розмітка пішохідного переходу у вигляді «зебри»;
  • повітряні кулі;
  • музичний центр.

Діючі особи, учасники заходу:

  • агітбригада - діти підготовчої групи (8 осіб);
  • Лісовик - дорослий;
  • Глядачі - діти (старша, середня, молодша групи).

Місце проведення заходу: музичний зал.

Попередня робота. Підготовка атрибутів і костюмів до заходу. Розучування віршів, пісень, танцю. Повторення і вивчення правил дорожнього руху, знаків, різних ситуацій на дорозі та у транспорті.

Оформлення залу. На центральній стіні великими вирізаними літерами написано "ДОРОЖНЯ АБЕТКА", макет міста, на підлозі попереду залу лежить панно - "пішохідний перехід", світлофор, по всьому залу розвішані кулі зеленого, жовтого і червоного кольорів.

 

Сценарій музичного розваги за правилами дорожнього руху на тему «Дорога в місто».

Діти, маршируя, входять в зал сідають на місця. Чути свист гальм. Під музику в зал забігає Лісовик.

Лісовик: Здрастуйте, хлопці! Я - Лісовик. Знаєте, куди я йду? В місто, всю зиму мене мій приятель домовик в гості кликав. А я тільки зараз зібрався. Домовик разом з господарями до міста перебрався. А до міста, ох, як далеко! Боязно мені, лісового жителю, одному в місто їхати. Підійшов я до шосе, а там машин...та самі подивіться, діти, які машини їдуть по шосе...

Діти виконують танцювальну композицію з рулями.

Діти агітбригади

1-й: Привіт, друзі! (простягаючи руку до залу)

Всі: Привіт, народ! (простягаючи руку до залу) що в славному місті живе!

1-й: Зараз вітає всіх Вас агітбригада -

Всі: Просто клас!

2-й: Ми правила дорожні приблизно вивчаємо!

3-й: І як вести автомобіль за правилами ми знаємо!

4-й: І в житті кожного з нас давня мрія!

5-й: б Мати свій автомобіль надалі, а поки....

(Діти перебудовуються, «сідають» в автобус.)

Ведучий: Дивись, Лісовик, ось і автобус їде, він довезе тебе до міста!

Лісовик: Автобус - транспорт видний, серйозний і солідний.

Але от біда, я не знаю, де можна сісти в автобус?

6-й: Це місце - зупинка, люди тут автобус чекають.

А коли прийде автобус, зупиниться він тут!

Лісовик: Та, справді, зупинився автобус. Але я не знаю, як у нього заходити...

7-й: Почекай, не квапся, через задню площадку, ти в автобус заходь.

Та не стій біля дверей, а в салон пройди скоріше - (Лісовик проходить в автобус.)

Діти виконують пісню на мотив «Я на сонечку лежу» про види транспорту:

1) На віконці ми сидимо, на машинки ми глядимо

Ось стоїть великий Камаз, пробибикал нам сто разів - 2р

2) Цей кран побудував будинок, вище папи буде він,

В касці дядько сів у коляску, мотоцикл летить як у казці - 2р

3) Щоб об'їхати Землю - глобус, треба терміново сісти в автобус,

Їде швидко на обгін чудовий фургон - 2р

4) Дорослий дядько крутить кермо, водить старенький жигуль,

Риє землю екскаватор, допомагає йому трактор - 2р

5) Без води і без коліс жити не може паровоз.

Спати машину ставити в гараж і не буде дрібних крадіжок - 2р

В кінці пісні дитина-кондуктор підходить до Дідька:

8-й: Є цікава професія така - кондуктором зветься.

(Звертається до Дідька.) Ти, проїзд оплати і отримай квиток!

Лісовик. А якщо я не куплю?

Провідний. Тоді ти будеш зайцем - безквитковим пасажиром, а зайців завжди висаджують або просять заплатити штраф.

Лісовик. А вуха в безквиткового пасажира, як у справжнього зайця, не виростуть?

Провідний. Ні, такого не станеться.

Лісовик. Ну, хоч це добре. Але що ж мені робити у нас в лісі грошей немає, вони нам ні до чого?

1-й. Не журися, Лісовик, наш автобус незвичайний!

2-й. Треба виконати три завдання,

І тоді наш автобус домчить вас в той же час!

Лісовик. Хлопці, ви мені допоможете? (Звертається до глядачів.)

Діти. Так!

Провідний. Завдання перше - дорожні загадки

3-й. Широка в ширину, але зате довжина в довжину,

Де вода і глибина - там бетонна вона... Що це? (Дорога)

4-й. Як звуться ті доріжки, по яких ходять ніжки?

Розрізняти вчися їх точно, не лети, як на пожежу.

Пішохідні доріжки - це...? (тротуар)

5-й. Якщо ти поспішаєш у дорозі через вулицю пройти,

Там іди, де весь народ, там, де знак є ...(перейти)

6-й. Три мої чарівні очі керують усіма відразу.

Я моргну - підуть машини, стануть жінки, чоловіки,

Відповідайте разом хором - як зовусь я... (світлофором)

7-й. Ось дорожня загадка: Як зветься та конячка,
Що лягла на переходи, рде крокують пішоходи?(Зебра.)

8-й. Я по місту йду, я не потраплю у біду. Бо твердо знаю -

Правила я виконую. Ну і хто ж я друзі? (пішохід)

Лісовик. Все зрозуміло мені, друзі, ось і остановочка моя! Ой, а це хто, стоїть двома величезними очима на мене дивиться? (Звертає увагу на знак світлофора для пішоходів.)

Провідний. Ось друге заданье. Це світлофор для пішоходів. Якщо на пішохідному переході чи на перехресті є світлофор, то він вкаже, коли потрібно йти, а коли стояти і чекати!

Дівчатка беруть волоті червоного і зеленого світла і протягом речівок демонструють показом.

1-й . Він і ввічливий і суворий, він відомий на весь світ!

На вулиці широкій самий головний командир!

2-й. Якщо світло запалюється червоний, значить рухатися небезпечно!
3-й.Свет зелений попереду - ось тепер переходь!
4-й. Повинен пам'ятати пішохід: є сигнали світлофора -

Підкорись їм без спору!

Діти виконують «Пісню про дорожній рух» Ц.Р. Насауленко.

5-й. Де ведуть сходи вниз, ти спускайся, не лінуйся.
Знати пішохід зобов'язаний: тут - Підземний перехід. (Показує на знак.)

Лісовик. Я зрозумів, що треба слухатися без спору вашого світлофора, а давайте пограємо?

Гра - рухове вправа «Машини»

По асфальту шарудять шини - їдуть різні машини.

(Діти виконують дихальну вправу: ковзаючі рухи долонями один про одного з вимовленням звуку «ш-ш-ш».)

Є легкові машини, невеликі за розмірами.

Дуже швидко вони мчать - навіть птиці не наздогнати! (біжать повільно)

А ось це - вантажівка. Він могутній, сильний, як бик.

У нього величезний кузов. Кузов для різних вантажів.

(Йдуть топающим кроком на місці.)

Це що, велосипед? Немає дверей, кабіни немає!

Хвацько мчить, торохтить, уздовж по вулиці летить,

Швидше всіх машин мчить, мотоциклом він зветься.

Сидить, як вершник на коні, водій на його спині.

(Біжать змійкою, вимовляючи «тр-тр-тр» руки тримають кермо».)

Провідний. Спасибі, Лісовик, ми бачимо транспорт ти засвоїв, запам'ятав кольору світлофора і сміливо можеш перейти вулицю! Нам залишилася остання зупинка!

Лісовик. Ну, тепер я точно знаю, як перейти вулицю. Тільки навіщо там, де перехід, вулиця білими смужками замальовано?

6-й: В наші міські нетрі забігли диво-зебри.
Зебра не лягнет копитом, зебра не похитає хвостом,
Розтягнулася цікавим через вулицю мостом!

Дівчатка беруть дві «зебру» і виконують танцювальну композицію, потім кладуть «зебру» на підлогу.

7-й: 1,2,3,4,5, вийшла зебра погуляти! Тут можна тобі скакати!

Треба тут тобі лежати!

8-й: Смугаста конячка її «зеброю» звуть.
Але не та, що в зоопарку, по ній люди все йдуть!

Лісовик: Ці знаки нам друзі! Забувати про них.

Всі: Не Можна! (загрожують)

Лісовик: я Все зрозумів, до домовому піду, але з початку вас запитаю, а ви дружно «так» або «ні» відповідайте!

Гра «Так-ні»:

Правила дорожнього руху знаєте, друзі? - так

Ось у світлофорі горить червоне світло. Можеш йти через вулицю? - ні

Ну, а зелений горить, от тоді можна йти через вулицю? - так

Сів в автобус, але не взяв ти квиток. Чинити Так годиться? - ні

Старенька, похилі дуже року. Ви поступіться місце? - так.

Лісовик: З домовиком я посиджу на дивані і все детально про правила руху розповім! А поки, прощайте, спасибі дітвора, і правила руху завжди пам'ятайте! (тікає)

Ведучий: Настав час розлучатися, коли ви підростете, розкажіть про правила безпеки малюкам!

Вибігає агітбригада, вибудовується під музику «Маленький принц»:

1-й: Цікаво, а що ж буде в майбутньому?

2-й: Пішохідний переліт!

3-й: Космічний лазерний світлофор!

4-й: Ракети замість машин!

Ведучий: Майбутнє починається, друзі, вже сьогодні! Жити і фантазувати в ньому будемо саме ви!

5-й: Мріяти - це здорово!

6-й: І давайте дружно йти до майбутнього!

7-й: А до майбутнього можна прийти тільки з безпечних доріг!

Під пісню «Якщо з одним вийшов в шлях...» діти агітбригади дарують пам'ятки і урочисто йдуть.



Читайте також:





© Vihovateli.com.ua 2014 - сайт для вихователів дитячих садків.