Гра «Що? Де? Коли?» з ПДР у підготовчій групі

Завдання:

- закріпити знання дітей про правила дорожнього руху через дидактичні ігри;

- уточнити уявлення дітей про призначення дорожніх знаків;

- розвивати уміння працювати в команді;

- виховувати увагу, навички використання правил дорожнього руху в повсякденному житті.

Обладнання:

- кольорові медальки, коло і стрілка для завдань, цифри, 2 стаканчика, фішки, 2 магнітні дошки, дорожні знаки (картки), 2 альбомних аркуші, фломастери (2 пачки), аркуші з надрукованими дорожніми знаками, пісочний годинник, пам'ятки «Дотримуйся правил дорожнього руху», 2 дидактичні ігри, диск із музичним супроводом гри «Що? Де? Коли?»

 

Хід гри

Вхід дітей в зал під музику.

- Хлопці, хто з вас добирається до дитячого садка на автомобілі? На громадському транспорті? Пішки?

- Що треба робити, щоб ваша дорога була безпечною? (Дотримуватися ПРАВИЛ дорожнього руху.)

По місту, по вулиці

Не ходять просто так.

Коли не знаєш правил
Легко потрапити в халепу.

Весь час будь уважним

І пам'ятай наперед:

Свої правила мають

Водій і пішохід!

- А ви всі правила дорожнього руху знаєте? (Так.)

- Пропоную перевірити, чи всі ви пам'ятаєте! Перевіримо?

- Тоді я вас запрошую в гру «Що? Де? Коли?»

- Для початку гри розділимося на 2 команди (за кольором медалі). Сідайте за столи.

- Розминка для команд - придумати назву команди, пов'язане з ПДР і вибрати капітана.

- Крутіть стрілку, вибирайте завдання (грає музика).

 

1. «Знайди знак» (загадки)

На дорожньому знаку тому

Людина йде пішки.

Смугасті доріжки

Постелили нам під ніжки.

Щоб ми не знали турбот

І за ним крокували вперед.

(Пішохідний перехід.)

 

В дощ і ясну погоду

Тут не ходять пішоходи

Каже їм знак одне:

«Тут ходити заборонено!»

(Рух пішоходів заборонено.)

 

Захворів живіт у Тома,

Не йому дійти до будинку.

У ситуації такої

Потрібно знак знайти?

(Пункт першої допомоги.)

 

Якщо ти зібрався з одним

В зоопарк або в кіно,

Подружитися з цим знаком

Вам доведеться все одно,

У цьому місці пішохід

Терпляче транспорт чекає.

(Місце зупинки транспорту.)

 

2. «Назви правила»

- 3 правила поведінки в транспорті;

- 3 правила поведінки на дорозі.

 

3. Гра для всіх.

- Хто з вас йде вперед тільки там, де перехід?

(це я, це я, це все мої друзі)

- Хто летить вперед так швидко, що не бачить світлофора?

(ні, не я, ні, не я, не мої це друзі)

- Хто знає, що червоне світло - це означає, ходу немає?

- Хто з вас, коли гуляє, на дорозі грає в м'яч?

- Хто знає, що світло зелений означає - шлях відкритий,

А що жовте світло завжди нам про увагу каже?

 

4. «Запитання-відповідь»

1) Як визначити, де знаходиться пішохідний перехід? (знак, зебра);

2) Які пішохідні переходи ви знаєте? (наземний, підземний, надземний).

 

5. Конкурс капітанів

- намалюйте будь знак і поясніть (назва знака, тип: попереджувальний, забороняє, інформаційний, знак сервісу).

 

6. «Впізнай і назви знак»

Командам роздається лист з надрукованими знаками (3-4 знаки).

 

Підведення підсумків. Підрахунок очок.

- Молодці, хлопці. З усіма завданнями впоралися.

- Які завдання виявилися найважчими? Легкими?

- Чому важливо дотримуватися ПДР?

Нагородження команд пам'ятками та дидактичними іграми (грає музика).

Читайте також: