Свіжі публікації




Як козачата "Заповітний колос" повернули.

Свято, присвячений «Дню Захисника Вітчизни»

для підготовчої до школи групи

Програмні завдання.

1. Виховувати у дітей любов і повагу до своєї малої Батьківщини.

2. Дати їм більш повні і точні уявлення про козаків.

3. Формувати позитивне ставлення до козаків - захисників Кубанської землі, яке виражалося б в бажанні наслідувати їм у спритності, швидкості, сміливості.

4. Закріпити раніше вивчене на різного роду заняттях.

5. Створити святковий настрій, емоційний заряд від участі в розважальному дійстві.

Попередня робота.

1. Читання кубанського оповіді В.Попова «Заповітний колос».

2. Розучування пісень, танці, кубанських народних ігор, прислів'їв і приказок кубанським наріччям.

3. Попереднє виготовлення дівчатками конячок з соломи.

Оформлення залу.

На титульній стіні зображена природа Кубані з її полями, плавнями, далекими хуторами. З боків розташовані столи з розкладеними на них предметами козацького побуту.

Оформлення холу.

Хол оформлений як гори, розташовані навколо фортеці.

Матеріали та обладнання.

1. Фонограма до свята.

2. Костюми козачат.

3. Костюм діда Захарія.

4. Квач - обтяжені мішечками з піском, зав'язані на вузлик хусточки, за кількістю хлопчиків.

5. Дві площинних конячки на паличках.

6. Плакат з намальованим персонажем - злим вітром Измаилкой.

7. Заповітний колос - площинний атрибут.

8. Набори матеріалів для виготовлення солом'яних конячок

за кількістю дівчаток.

9. Карта холу з наміченими на ній місцезнаходженням «заповітного колоса».

Дійові особи.

Дід Захарій - дідусь вихованця дитячого саду,

Козачата - діти підготовчої групи

Хід свята.

В зал, тихо перемовляючись, заходять діти, одягнені в кубанські костюми, причому костюми дають зрозуміти, що козаки і козачки зайняті польовими роботами (хлопчики без тат і ременів, рукави сорочок закатані до ліктів, дівчата в хустинах, підлоги спідниць забрані на поясі).

Голос

За Кубанню дужэ гарно,

Куди не заглянэш:

Краса, дыво, сэрцю мило,-

Задывышся і станэш!

Виковою красою

Все стойить та сяе;

Як у рамі; панорама,

Душу звэсэляе! А.Пивень

Діти співають пісню «Як у степу Кубанської» (сл. і муз. В.зорькіна), імітуючи польові роботи. На останок всі розташовуються по залу на «відпочинок».

Дівчинка 1

Гриш, Галь, а розкажіть нам нашу кубанську казку.

Галя

Так розповідали вже!

Хлопчик

1 А ми ще раз послухаємо!

Галя

Ну, слухайте. Самі наші давні діди говорили, що коли-то корінний козак Батіг прийшов до берега річки Кубань, щоб розчистити поле та курінь поставити. Проміняв він свою шаблю на добру сокиру та й взявся за справу. Цілими днями колючий терен так дуби рубав. Обірвався весь, здичавів, але знай твердив собі: «у мене полі!»

Гриша

Так, він розчистив шматок землі, глибоко скопав жирний чорнозем і ліг відпочити на бережку. Раптом бачить: розступилися кубанські води і виходить на берег старий. Сам огрядний, важкий, плечі - коса сажень, жовта борода з колосків пшениці сплетена. Підходить він до Батогу і каже: «Я, - каже,- дід Урожай. Полюбився ти мені, казаче, працюй на моїй землі. Ось, візьми заповітний колос. Не втрачай. Поки він з тобою, ти завжди з хлібом будеш...»

Дівчинка 2

Вже не той це колос, що у нашого діда Захарія зберігається?

Раптом чується звук сильного вітру. В зал, перекрикуючи вітер, вбігає дід Захарій.

Дід Захарій

Ой, біда, синки, велика біда трапилася. Налетів на хутір злий вітер Измаилка і забрав заповітний колос до собі за тисячі земель!

Хлопчик 2

Що ж це ми тепер без хліба залишимося?

Дід Захарій

З усього видно, що так...

Хлопчик 3

Ми не козаки - молодецькі, відважні, неустрашимые голови?

Хлопчик 4

Ми не козаки - відважні, сміливі, невтомні воїни?

Хлопчик 5

Відіб'ємо у Измаилки заповітний колос!..

Хлопчик 6

І піде дибом по світу про нас слава, і всі дізнаються, хто такі козаки! (Гоголь «Тарас Бульба»)

Поки хлопчики кажуть, дівчата підносять їм папахи і ремені. Хлопчики одягаються, приосаниваются, будуються в шеренгу. Дівчатка стають віддалік групкою.

Дід Захарій (походжаючи вздовж шеренги хлопчиків)

Славні козачата: груди вперед - колесом, плечі назад, голова закинута, шапка на потилиці. Виправка-то у вас бойова, а от на полі битви не злякаєтесь?

Хлопчик 7

А ви нас випробуйте!

Дід Захарій

Це я миттю! А ну, ставай по двоє, подивимося, на кому папаха краще тримається.

Гра «Папаха».

Хлопчики стають один навпроти одного на головах у обох папахи. Після слів дівчаток:

Ой ви, хлопци-кубанци,

Так одним словом храбрыци.

На вас шапочкы смиються,

В одному руки не даються!

Хлопчики повинні зняти папаху суперника і не дати зняти свою.

Дівчинка 3

Дедуня Захарій, а випробуйте хлопців на влучність. Я он і квач припасла.

Під фонову музику «Галоп» (Дошкільне виховання. - 2001.- №8, стор 127) хлопці вправляються у метанні квач в ціль. Метою служить намальований на плакаті злий вітер Измаилка.

Дід Захарій жартівливо коментує те, що відбувається.

Дід Захарій

Ну що ж, верткими і влучними ви себе показали. А скажіть мені, хлопчики, ніж козак міцний і сильний?

Хлопчик 8

Він міцний своєю дружбою з конем.

Хлопчик 9

Козак і кінь - це одне ціле, особливо на війні!

Хлопчик 10

Про цю дружбу козаки завжди говорили...

Всі

Сам в бричку запрягайся, а бойового коня не чіпай!

Дід Захарій (виносить дві площинні конячки на паличках)

А ось ми зараз і подивимося, хто швидше на коні скаче: козаки чи козачки?

Жартівлива естафета «На коні» під фонову музику «Галоп».

Хлопчик 1

Які у нас моторні дівчата, може з собою візьмемо?

Дівчинка 4

Не, ми вас вдома чекати будемо. Пирогов напечем, взвару наваримо... Тільки вже ви повертайтеся з заповітним колосом.

Дід Захарій

І то правда, пора вам, хлопці. Ось вам карта, по ній і відшукаєте, де Измаилка заповітний колос ховає.

Діти співають пісню «Ой да по дорозі» (сл. і муз. Ст. Зоркіна). Хлопчики, маршируя, йдуть із залу, дівчатка допевают останній куплет самі.

Дід Захарій

Що засумували, дівчата? Чи справи у вас немає? А як прийдуть наші воїни, з чим ми їх будемо зустрічати?

Дівчинка 5

Робота сама за сэбэ скаже!

Дівчинка 6

Умилый чоловик возьмэтся, в його руках і сніг займэтся.

Дід Захарій

Так що робити-то будемо?

Дівчатка

Обереги.

Поки дівчата роблять з соломки конячок під фонову музику «Козацький танок» (Дошкільне виховання.- 2001.- №8, стор 122), хлопчики, орієнтуючись по карті, шукають в холі і знаходять заповітний колос», потім повертаються до залу з криками і веселощами. Віддають діда Захарія колос.

Хлопчики

Дедуня, ми колос повернули!

Дід Захарій

Добро, славна зміна росте.

Хлопчики

А не занудьгували чи дівчата без хлопців?

Дівчатка

Занудьгували!

Хлопчики

А чи не час вам, дівчата, хлопців повеселити?

Дівчатка

Пора!

Діти танцюють парний танець «Нічка». Під час танцю дівчатка дарують хлопчикам подарунки. Під кінець танцю дівчатка і хлопчики шикуються двома шеренгами.

Дід Захарій

Такими були козаки в старі роки, такими вони залишилися й донині, а тому можна з упевненістю сказати: козак і хліб виросте і зможе захистити його.

Діти співають пісню «Козачата», йдуть із залу.



Читайте також:





© Vihovateli.com.ua 2014 - сайт для вихователів дитячих садків.