Перспективне планування з освітньої галузі «Праця»

Міс.

Тиж.

Самообслуговування

Госп.-побут. праця

Праця у природі

З

Е

Н

Т

Я

Б

Р

Ь

I

II

III

IV

Закріплюємо, вміння

самостійно одягатися

і роздягатися в

певної

послідовності.

Вчимося помічати і

усувати недоліки у

зовнішньому вигляді.

Формуємо звичку

дбайливого ставлення до речей.

Формуємо чуйність, взаємодопомога.

1) Бесіда: «про працю

працівників

охорони здоров'я -

лікар».

2) Протираємо пил на

полицях.

3) Ситуація «ми

помічники»

(допомагаємо

вихователю у підготовці

матеріалів до заняття.)

Збір врожаю з

городу.

Збір насіння для

підживлення.

Сушимо листя для

гербарію.

Збираємо листя.

Запасаємося насінням

(диня, гарбуз, кавун).

Про

До

Т

Я

Б

Р

Ь

I

II

III

IV

Закріплюємо звичку

щодня чистити зуби,

вмиватися.

Закріплюємо вміння

складати акуратно

речі в шафу.

Вчимося тактовно

говорити товаришу про

непорядок в його зовнішньому

вигляді.

Вчимося доглядати за

своїм взуттям.

1) Бесіда: »0 працю

вбспитателя».

2) Ситуація «Прибери

свою постіль»

(закріплювати вміння

самостійно

прибирати постіль

після сну).

3) «Праця двірника»

(формуємо вміння

наводити порядок на

ділянці д/з.)

1) Доставляємо

колекцію насіння.

2) Окапываем

чагарники.

3) Наводимо в порядок

город. Полив і

розпушування кольорів

грунті.

4) Догляд за

вологолюбними і

засухостійкими

рослинами. 5)Посадка часнику.

Н

Про

Я

Б

Р

Ь

I

II

III

IV

Закріплюємо вміння

самостійно усувати

недоліки в своєму

зовнішньому вигляді.

Вчимося своєчасно

сушити речі.

Розвивати бажання

допомагати один одному.

Закріплюємо вміння самостійно складати речі акуратно.

1) 3анятие

«Професія

міліціонер».

2) «Ми чергові»

(вчимося

сумлінно

виконувати

обов'язки

чергового.)

1) Збираємо ягоди

горобини.

2) Вкриваємо коріння

молодих дерев.

3) Виготовляємо

годівниці.

4) Підгодовуємо

птахів.

Д

Е

До

А

Б

Р

Ь

I

II

III

IV

Закріплюємо вміння

своєчасно сушити

свої речі.

Закріплюємо вміння

самостійно прибирати

за собою.

Закріплюємо звичку щодня вмиватися, чистити зуби, Мити руки.

Формуємо звичку дбайливого ставлення до речей.

1) Екскурсія-це заняття

«Знайомимося з

бібліотекарем»

2) Майстерня з

ремонту книг.

3) Клеєм коробки для

книг.

1) Чистимо сніг з

доріжок.

2) Складання снігу для

зимових будівель.

3) Будуємо снігові

фігурки.

4) Вкриваємо снігом коріння кущів і молодих дерев.

5) Підгодовуємо

птахів.

Я

Н

В

А

Р

Ь

III

IV

Формуємо звичку

дбайливого ставлення до

чужим речам.

Усуваємо непорядки у

зовнішньому вигляді.

1) Бесіда «Про працю

еколога».

2) Ситуація

«Наведемо порядок»

(протираємо свої

шафки).

3) Ситуація «Господарочки» (перемо білизну ляльки).

1) Робимо і поливаємо

крижані доріжки.

2) Прибираємо сніг з

ділянки.

3) Рыхлим і поливаємо

квіти. 4)Сіємо овес.

Ф

Е

В

Р

А

Л

Ь

I

II

III

IV

Формуємо звичку

дбайливого ставлення до

взуття.

Закріплюємо звичку

самостійно готувати

матеріали до заняття.

Формуємо чуйність,

взаєморозуміння.

Самостійно усуваємо непорядок у своєму зовнішньому вигляді.

1) Бесіда «Праця

військовослужбовця»

2) Ситуація «Кожної

речі своє місце»

(закріплюємо вміння

прибирати матеріал

приготований для

занять).

3) Моєму стільчики.

1) Посадимо цибулю.

2) Годуємо птахів.

3) Розчищаємо доріжки.

4) 3еленый десант на

кімнатні рослини

(прибираємо хворі

листя, підживлення).

5) Посипання слизьких

доріжок.

М

А

Р

Т

I

II

III

IV

Закріплюємо вміння

самостійно готувати

матеріал до

заняття.

Допомагаємо товаришеві в

усунення недоліків у

його зовнішньому вигляді.

Закріплюємо вміння послідовно складати речі в шафу.

Формуємо чуйність і взаємодопомога

1 )Екскурсія-це заняття

«Праця кухаря».

2)для Миття посуду

ляльок.

3)Ситуація

«Впорядкуємо

своє

місце»(протираємо столи після занять та обіду).

1 Підготовляємо

землю для розсади.

2)Поливаємо, рыхлим,

опрыскиваем

кімнатні рослини.

3)Виготовляємо

шпаківні.

4)Садимо розсаду.

А

П

Р

Е

Л

Ь

I

II

III

IV

Вчимося допомагати один

одному складати речі в

шафі.

Вчимося заправляти свої

ліжку.

Закріплюємо звичку

правильно використовувати

носові хустки.

Вчимося стежити за своєю

гребінцем.

1)Бесіда

«Знайомство з

професією

архітектор».

2)Моєму великий

будівельний

матеріал.

3)Чистимо коробки

для іграшок.

1)Поливаємо і рыхлим

рослини.

2)Розкидаємо сніг.

3)Доглядаємо

розсадою квітів.

4)Білимо стовбури

дерев.

5)Прибираємо зламані

гілки.

М

А

Ї

I

II

III

IV

Закріплюємо звичку

полоскати рот після їжі.

Закріплюємо звичку

чистити зуби.

Закріплюємо вміння

складати речі в

певній послідовності. Розвиваємо бажання допомагати один одному в певний момент.

1)Екскурсія

«Знайомство з

насилу листоноші»

(похід на пошту).

1 )Трудовий десант на

екологічній стежці.

2)Садимо город.

3)Висаджуємо квіти в

квітник.

4)Пересаджуємо

кімнатні рослини.