Свіжі публікації




Проект на тему «Захисники Вітчизни»

Мета проекту: Формувати у дітей дошкільного віку почуття патріотизму, гордості та поваги за Російську армію.

Завдання:

  • Систематизувати, розширити і узагальнювати знання про Російської Армії, родах військ, військової техніки.
  • Розвивати інтерес дітей до історії рідної Вітчизни, до історії формування і становлення Російської армії від Стародавньої Русі до сучасності.
  • Активно залучати сім'ю до патріотичному вихованню своїх дітей.

Вид проекту: Іінформаційно-творчий, середньої тривалості.

Термін реалізації проекту: 4 лютого - 22 лютого 2013р.

Учасники проекту:

  • Діти підготовчої групи (6-7років),
  • Вихователі (Кисельова М.А., Ключнікова А.Л.)
  • Батьки вихованців.
  • Музичний керівник
  • Інструктор з ФК

Актуальність: Проблема морально-патріотичного виховання дітей дошкільного віку, є однією з першорядних для сучасного суспільства.

В даний час виховання патріотизму, громадянськості - досить важке завдання, вирішення якої вимагає терпіння і такту. Часом у сучасних сім'ях подібні питання не вважаються важливими і такими, що заслуговують належної уваги.

Наші діти вже не мріють стати хоробрими війнами і не вважають захист своєї Батьківщини - священним обов'язком.

День Захисника Вітчизни вже не асоціюється зі збройними силами. Це свято поступово перетворився в гендерний, рівносильний міжнародному жіночому дню. На жаль, мало хто знає історію свята - 23 лютого, у зв'язку з чим він був встановлений.

Цей проект є чудовою можливість виховати почуття гордості за свій народ, за армію, Батьківщину... Викликати бажання бути схожими на сміливих і відважних воїнів своєї країни.

Очікуваний результат:

  • Прояв інтересу до армії, повагу до захисників Вітчизни.
  • Формування у дітей любові до Батьківщини.
  • Формування високих моральних особистісних якостей: чуйність, справедливість, сміливість, толерантність
  • Закріплення деяких уявлень про історію нашої країни

Презентація проекту:

Святкова розвага з татами «День захисника Вітчизни»!

Оформлення міні-музею: «Захисники Вітчизни».

Презентація проекту перед педагогічним колективом.

Етапи проекту:

1 етап: Підготовчий.

  • Позначення актуальності і теми майбутнього проекту.
  • Постановка мети і завдань.
  • Робота з методичним матеріалом, літературою по даній темі.
  • Діагностика дітей з теми «Захисники вітчизни».

Робота над проектом розбита на три тематичні тижні.

1) Богатирі землі руської.

2) ВВВ. Вставай, страна огромная!

3) Російська Армія.

2 етап: Основний.

Реалізація проекту.

3 етап: Заключний:

  • Святкова розвага з татами «День захисника Вітчизни»!
  • Оформлення міні-музею: «Захисники Вітчизни».
  • Презентація проекту перед педагогічним колективом.

Діяльність по здійсненню проекту:

1 тиждень: «Богатирі землі руської».

Освітні

Області.

 

Вид дитячої діяльності

Пізнання

 

НСД: «Захисники землі Руської».

- Бесіди: «Хто такий російський богатир?», «Богатирське спорядження», «Як стати богатирем?», «Подвиги російських богатирів.»

- Розглядання ілюстрацій із зображенням богатирів.

- створення альбому «Богатирі - захисники землі руської».

- Перегляд мультфільмів:

«Альоша Попович і Тугарин Змій», «Ілля Муромець і соловей розбійник», «Добриня Микитич та Змій Горинич».

- Екскурсія в Липецький Краєзнавчий музей.

Відкриття міні-музею : «Наші захисники» (з подальшим поповненням експозицій).

Комунікація

 

НСД: Складання розповіді по картині В.М. Васницова «Богатирі».

- Мовна гра «Скажи і поясни».

- Придумування казки про богатирів.

Читання художньої літератури

 

НСД: « Читання билини «Ілля Муромець і Соловей-розбійник».

- Билини про Добрині Микитовича, Альоші Поповича, Дубыню, Усыню і Гориню.

- казка «Фініст - Ясний сокіл»

- Фізкультхвилинка «Богатир».

- Вірш В.Берестова «Богатирі».

- О.пушкіна «Казка про царя Салтана ».

- Прислів'я та приказки про силу, мужність і доблесті.

- Загадки про богатирів.

Соціалізація

 

Дидактичні

- ТРИЗ-гра «якби я був... богатирем»;

- «Збери богатиря в дорогу...»

- Кросворди, ребуси.

- «Назви богатиря»

Сюжетно-рольові

Богатирі в побуті.

Театралізовані ігри

Гра - драматизація «В гостях у трьох богатирів»

Фізична

культура

Пальчикова гімнастика

- «Три богатирі»

Рухливі ігри

- Конкурс силачів

- Естафета «Проскачи на коні»

- Перетягни канат

Музика

 

Прослуховування пісні «Богатирська сила»

муз. А. Пахмутової

Художнє

творчість

Аплікація/

ліплення

НСД: Тридцять три богатирі (аплікація)

- Ліплення+природний матеріал за зразком «Палиця».

Малювання

НСД: Руссій богатирський щит (малювання)

- Розмальовка про богатирів.

- Виставка спільних дитячих з батьками робіт «Богатирський кінь».

Худ.труд

НСД: Богатирі нашої групи (орігамі)

- Виготовлення богатирського шолома (з батьками).

- Колективна підсумкова робота: Образ богатиря (пап'є-маше)

 

2 тиждень: «ВВВ. Вставай, страна огромная!»

Освітні

Області.

 

Вид дитячої діяльності

Пізнання

 

НСД: « Наша Армія. День Перемоги ».

- Бесіди: «Що краще поганий мир чи хороша війна?», «Що таке подвиг?», «Батьківщина і її герої», «Символи великої перемоги», «Великі битви великої вітчизняної ВІЙНИ».

- Екскурсія до Вічного вогню.

- Розглядання ілюстрацій про ВВВ, картини П. Кривоногова «Перемога», ілюстрацій - військових фотографій. Нагород.

- Створення папки: «Герої війни - діти».

- Створення пано «Герої Захисники»

- парад військової техніки (іграшок)

конструювання

НСД: «Корабель»

- танки

- фортеця

Комунікація

 

- розповіді дітей на тему: «Герой у нашій родині». (допомога батьків)

- колективна робота «Лист солдату» (про життя дет.саду)

- Розучування вірша С.Михалкова «Ми теж війни»

Читання художньої літератури

 

НСД: С.алексєєв «Перший нічний таран»

- Читання глав з книги Алексєєва «Сто оповідань про війну»,

- И.Новиков «Сторінки великої перемоги».

- Розповідь про дітей героях (Зіна Портнова, Володя Козьмін, Таня Морозова).

- Читання Л. Воронкова «Дівчинка з міста»

- Фізкультхвилинка «Солдати вишикувалися в ряд»

Соціалізація

 

Дидактичні

Хто що робить?
Що зайве і чому?

Виклади з паличок літак, танк.

Сюжетно-рольові

«Госпіталь»

Театралізовані ігри

Інсценізація вірша «Ми теж воїни» С.Михалкова.

Фізична

культура

Рухливі ігри

«Влучний стрілець», «Захист кордонів».

Музика

 

слухання пісень на воєнну тему: «Священна війна», «Катюша», «Синій платочок»

Художнє

творчість

Ліплення/

аплікація

НСД: Ліплення військової техніки «Танк»

- Ордени, медалі

Малювання

НСД: «пам'ятник військової слави нашого міста»

- Оформлення виставки образотворчих робіт «Захисники Батьківщини».
- Малювання «Святковий салют»

Художня праця

- «Військово-польова пошта»

- Виготовлення пілоток

 

3 тиждень: «Російська Армія».

Освітні

Області.

 

Вид дитячої діяльності

Пізнання

 

НСД: «Наша Рідна Армія».

- Розглядання енциклопедій.

- Бесіда з татами про службу в армії.

- Приглашеный гість з ракетно-космічних військ.

- Оформлення стінгазети «23 лютого».

- Бесіди: Військово-морський флот, Чотириногі бійці, Армія в мирний час. Історія свята - 23 лютого.

- Розглядання Ілюстрацій про Російської армії (ранги, відзнаки, звання, родах військ) та іншу військову тематику, військових собак.

конструювання

Гараж для військової техніки

Комунікація

 

НСД: «День Захисника Вітчизни».

- Ситуативна бесіда: «Для чого потрібна армія»

- складання розповіді по картині «На кордоні» М.Самсонова

- «Порахуй».

- складання оповідання «Де служив тато?»

Читання художньої літератури

 

НСД:А.Митяев «Чому армія рідна?»

- Л.Кассиль «Твої захисники», Е.Воробьева «Останній постріл», «Спасибі тобі, Трезор».", А.Маркуша "Я - солдат і ти - солдат", А.Беляев "Хочу бути військовим моряком", М. Нікольський "Що вміють танкісти", В.Козлов "Пашкин літак".

- читання віршів про 23лютого

- Виставка книг у книжковому куточку на тему: «Від богатирів до захисників наших днів»

Соціалізація

 

Дидактичні

- «Що потрібно моряку, прикордоннику, льотчику» (підбери картинку),

- «Чия військова форма?»,

- «Морський бій».

- « кому який головний убір належить?»

- ребуси, кросворди.

Сюжетно-рольові

«Моряки»

Театралізовані ігри

«Нагородження медалями»

Музика

 

Прослуховування пісень:

«Тато може», «Будемо в армії служити», «Безкозирка біла»

Художнє

творчість

Аплікація/

Ліплення

НСД: «Святкові листівки для тат і дідусів».

- Ліплення фігури на каркасі «Солдат»

- Аплікація «Військовий корабель»

- виготовлення бесказырки

Малювання

НСД: «Портрет мого тата(дідуся)».

- Расскрашивание військових кораблів.

- «Чотириногий солдатів».

- «Моряк»

Худ.труд

НСД: «Подарунки для тат і дідусів»

Виготовлення літачка

Орігамі «Літній шоу»

Література:

1. Л.А.Кондрыкинская «З чого починається Батьківщина?».

2. Ликова І.О. «Образотворча діяльність в дитячому садку: Підготовча до школи група».

3. Ушакова О.С. «Розвиток мовлення і творчості дошкільнят».

4. http://www.maaam.ru/detskijsad/nod-razvitie-rechi-po-teme-den-zaschitnika-otechestva.html

5. http://nsportal.ru/detskii-sad/raznoe/syuzhetno-rolevaya-igra-kak-sredstvo-patrioticheskogo-vospitaniya-detei

6. http://actualcomment.ru/theme/2219/

7. Н.В. Альошина «Патріотичне виховання дошкільнят».

8. Е.Ступак «Подарунки до свята».

9. Н.Ф. Тарловская «Навчання конструюванню та ручної праці».

10. http://www.vampodarok.com/february23.php?storie=58



Читайте також:





© Vihovateli.com.ua 2014 - сайт для вихователів дитячих садків.