Свіжі публікації




З досвіду роботи дитячого саду з організації профорієнтації та ознайомлення дошкільників з залізничним транспортом

Однією з основних завдань відкритого акціонерного товариства «Російські залізниці» є удосконалення системи профорієнтації.

Що таке професійна орієнтація? Це система заходів, спрямованих на виявлення особистісних особливостей, інтересів і здібностей у кожної людини для надання йому допомоги в розумному виборі професії, найбільш відповідних його індивідуальним можливостям. Це стосується не тільки випускників шкіл. Трирічна дитина вже проявляє себе як особистість. У нього проявляються здібності, нахили, визначені потреби в тій чи іншій діяльності. Знаючи психологічні та педагогічні особливості дитини в дитячому віці можна прогнозувати його особистісне зростання в тому чи іншому виді діяльності. Ми можемо розширити вибір дитини, давши йому більше інформації і знань у якійсь конкретній галузі, наприклад область залізничних професій.

В рамках наступності з профорієнтації дитячий сад є початковим ланкою в єдиній системі безперервної освіти. Дошкільний заклад - перша сходинка у формуванні базових знань про професії. Саме в дитячому саду діти знайомляться з різноманіттям і широким вибором професій. Ці елементарні знання допомагають дітям розширити свої пізнання про роботу батьків, бабусь і дідусів, ближче познайомитися з робочим місцем мами і тата, дізнатися, що саме вони виконують на роботі.

І на базі нашого дошкільного закладу існує величезна можливість професійної орієнтації підростаючого покоління, наш садок залізничний. І батьки наших вихованців залізничники. Профорієнтація дошкільника стала одним з напрямків роботи нашого колективу. Наше завдання: у доступній формі дати дітям знання про залізниці, про залізничному транспорті та про професії залізничників. Тема виявилася цікавою не тільки для дітей, але і для педагогів.

На початковому етапі було розроблено тематичний план на навчальний рік по ознайомленню дошкільнят з залізницею (Додаток № 1). Він включив в себе теми найбільш доступні, на наш погляд, для дитячого розуміння: «Залізничний вокзал», «Залізничні шляхи», «Дитяча залізниця», «З історії залізниці», «Сигнали, що регулюють рух» та інші. Багато тем присвячено професій залізничників: машиніст, провідник, начальник станції, стрілочник, квитковий касир і т.д. Велика увага в плані приділили темі «Правила поведінки на залізничних коліях». У плані відображено коротко зміст бесід за темами, показано зв'язок з іншими видами дитячої діяльності, заплановані екскурсії, зустрічі з залізничниками.

Кожним педагогом до початку навчального року був складений розповідь за однією з тем плану. Надалі ми спиралися на цю інформацію і розробляли конспекти занять. Звичайно, основний упор зроблений на старших дошкільників. Для середньої групи кількість тем скорочено. Наприклад, теми «Залізні дороги Росії», «Роль залізничного транспорту у Великій Вітчизняній війні», «Локомотивне депо» ще не доступні для розуміння дітей 4 років.

При розробці конспектів занять ми зіткнулися з проблемою наочного матеріалу. Доводилося шукати ілюстрації та фотографії. Велику допомогу в цьому надали нам батьки, які з розумінням і цікавістю поставилися до нашої проблеми. Більшу частину наочного матеріалу доводиться робити своїми руками.

вагон віз

вагон

Також наші батьки активно допомагають у проведенні занять, присвячених залізничним професіям. Батькам виявилася ця тема близька і дуже цікава. Протягом року кожен батько розповідає дітям про свою професію. Батьки беруть активну участь у підготовці та проведення заходів, присвячених залізниці.

4

Протягом першого року роботи по темі в групових кімнатах були оформлені залізничні куточки.

5 6

Велику допомогу в ознайомленні дошкільників з залізничним транспортом надають нам наші шефи - локомотивне депо. Вони допомагають в організації і проведенні екскурсій на своє підприємство і в музей при локомотивному депо.

7

Щорічно шефи проводять для дітей різноманітні заходи: День захисту дітей на дитячій залізниці, День Знань.

Шефи часто приходять на свята і відкриті заходи в дитячий сад.

Стали традицією вітання шефів-залізничників з Днем захисника вітчизни, Міжнародним жіночим днем і звичайно Днем залізничника.

8

На даний момент в дитячому саду створено міні-музей залізничних професій, розроблений перспективний план, конспекти занять, підібраний і виготовлений своїми руками дидактичний матеріал, література на залізничну тематику. Ця тема цікава всім: дітям, батькам, педагогам, тому ми не зупиняємося на досягнутому і роботу в цьому напрямку продовжуємо.

Додаток №1

Тематичний план роботи по ознайомленню дітей з залізницею на I півріччя (старший дошкільний вік)

Термін

проведення

Тема

Короткий зміст бесід.

Вересень

1. «Залізничний вокзал»

2. «Приміський вокзал»

1. Вокзал - визначна пам'ятка міста.

2. Будівля вокзалу (фонтани, зимовий сад, зал очікування , каси, кафе, кімнати відпочинку).

4. Знайомство з професіями: начальник станції, квитковий касир, черговий по вокзалу, диспетчер.

Жовтень

«Залізничні шляхи»

1. Перші рейкові шляхи.

2. Чавунна дорога.

3. Сучасна залізниця.

4. Правила поведінки на залізничних коліях.

5. Знайомство з професією стрілочника.

Листопад

«Локомотиви»

Силачі залізниць

1. Історія створення першого паровоза.

2. Будова паровоза.

3. Порівняння тепловоза та електровоза.

4. Локомотиви нашого часу.

5. Знайомство з професією машиніста (кабіна машиніста, залізнична форма та ін)

Грудень

1. «Вантажні вагони»

1. Для чого потрібні вантажні вагони?

2. Якими бувають вантажні вагони.

3. Які вантажі перевозять ці вагони.

2. «Пасажирські вагони»

1. Професія провідник.

2. Правила поведінки у вагоні, безпека пасажирів.

3. Види пасажирських вагонів.



Читайте також:





© Vihovateli.com.ua 2014 - сайт для вихователів дитячих садків.