|
Безпосередньо-освітня діяльність педагога з дітьми раннього дошкільного віку на тему
«Різнокольорові яєчка»
Мета: розширювати і поглиблювати знання дітей про християнському святі «Великдень».Развитие емоційної чуйності, уваги, пам'яті, мови; сенсорний розвиток.
Завдання:
Освітня. Познайомити дітей з історією виникнення свята «Пасха».Развитие пізнавального інтересу, розширення уявлень про християнському святі.
Викликати у дітей інтерес до російським традиціям, обрядам, пов'язаним з проведенням свята, познайомити з відмінними особливості та атрибутами цього свята - крашанки, паски. Позитивно-емоційне і усвідомлене ставлення до соціальних явищ, які оточують дитину.
Виховна. Виховувати доброзичливе ставлення дітей до оточуючих, інтерес до світу дорослих і ціннісне ставлення до їхньої праці. Спонукати дітей до рассказыванию про свято своїм друзям, близьким. Ділитися своїми знаннями про це свято. Виховувати добрі стосунки, повагу до культури російського народу.
Розвиваюча. Розвивати власний пізнавальний досвід, допитливість, уяву і фантазію. Навчити дітей фарбувати яйця до свята в різній техніці виконання, виготовляти святкові открытки.Формируем здібності дітей в одне заняття виконувати кілька будівель, пов'язаних одним ігровим сюжетом. Сформувати навички культури спілкування, проведення свята, уміння піклуватися про близьких, друзів.
Інтегрування освітніх областей.
«Пізнання», «Комунікація», «Читання художньої літератури», «Соціалізація», «Художньо-естетичне».
Обладнання/матеріал: персонажі настільного театру, для інсценізації казки «Курочка Ряба» (дід, баба, курочка Ряба, мишка); розвиваюча гра «Райдужне козуб»; кольорові яєчка чотирьох основних кольорів (червоний, жовтий, зелений, синій) і двох розмірів (великі і маленькі) на кожну дитину; контейнери для розкладання яєчок великий і маленький; кубики СУ і завдання для викладання кошика на кожну дитину; палички Кьюзенера і завдання для викладання курочки; акварельні фарби, пензлі для малювання, стаканчики для води; яйце (выдутое) на паличці для розмальовування дітьми.
Попередня робота: Підготувати матеріал для образотворчої, конструктивної діяльності дітей.
Добірка художньої, пізнавальної літератури для читання. Добірка віршів, закличек, прийме, великодніх ігор, міфів, легенд, пов'язаних з святом Пасхи. Оформлення тематичної виставки.
Бесіда з дітьми про свято Великдень у доступній формі пояснити, що таке свято «Великдень», історія виникнення свята; Святкування свята Пасхи на Русі та в інших країнах; Виготовлення атрибутів, необхідних для проведення свята.
Комунікативні ігри на знайомство дітей один з одним, створення позитивних емоцій, розвиток емпатії, навичок взаємодії. Участь дітей у всіх заходах в дитячому саду, пов'язаних з проведенням свята. Оформлення святкового столу в групі роботами дітей.
Розглядання великодніх листівок, листівок, зроблених дітьми разом з батьками; розфарбовані яйця (з картону) крейдою, олівцями, фарбами; малюнки «Великдень до нас прийшла»; ілюстрацій, фотографій пізнавальних книгах і дитячих ілюстрованих посібників, Дитячої Біблії.
Проведення театралізованих і рухливих народних ігор: ігри-імітації (ігри-етюди), інсценування знайомих казок, музично-театралізованих ігор.
Експериментування з яйцями і водою.
Картинки із зображеннями послідовності подій, дій, часових понять для розглядання і викладання.
Художня праця, виконання поробок з паперу, картону, тканини, непридатного матеріалу; прикраси до свята, поробки для виставки дитячої творчості з використанням нетрадиційних технік зображувальної діяльності.
Оформлення розвивального середовища та умов для самостійної діяльності дітей в групі: іграшки-персонажі казки «Курочка Ряба», курчата. Ілюстрації «Весна прийшла», «Великдень Традиції святкування Великодня»; різнокольорові яєчка для ігор на викладання і розкладання; дидактичні ігри на сенсорний розвиток (закріплення знання кольорів і форми).
Зміст
Вихователь:
Дзвінко капають капання
Біля нашого вікна.
Птахи весело заспівали
В гості Великдень до нас прийшла.
(К. Фофанов.)
З світлим Христовим Воскресінням
Ми вітаємо всіх хлопців!
І в цей яскравий весняний день
Повеселитися кожен радий.
Вихователь:
Здрастуйте хлопці, привіт гості, ласкаво просимо. На нас подивитися і себе показати.
Вітання
Разом з вами ми прокинулися, сонечку усміхнулись,
І потягнулися вгору.
Діти тягнуть ручки вгору
Здрастуйте, очі-очі-оченята,
Привіт вушка, вушка, вушка,
Здрастуй мій носик, носик, носик,
Здрастуй мій рот, рот, рот,
Привіт ручки, ручки, ручки,
Привіт ніжки, ніжки, ніжки,
Очі дивляться, вушка слухають,
Ручки плескають, ніжки тупотять,
Ми прокинулися, потягнулися
І один одному посміхнулися.
Маленькими не залишимося
Від шкарпеток до верхівки високо потягнемося.
До сонечко дотянемся.
Пальчикова гімнастика «Сонечко»
Хто ще радіє сонечку?
На кожну строчку (1-5) діти загинають пальчики.
На 6-ту сходинку стискаємо і разжимаем кулачок.
Тішиться дід,
Радіє бабуся,
Тішиться матуся,
Радіє татко,
Дуже радію я
Рада вся моя сім'я.
Вихователь: хочу вам хлопці, казку розповісти, а хто герої моєї казки, прошу вгадати.
По двору ходить,
ципляток водить,
чубчик роздуває,
малих діток потішає.
(Курочка.)
Гребінець аленький,
Кафтанчік рябенький
Подвійна борідка,
Важлива хода.
Раніше всіх встає,
Голосисто співає.
(Півник.)
Може розбитися,
Може і варитися,
Якщо хочеш - птицю
Може перетворитися.
(Яйце.)
Пі, пі, пі - вона сказала,
Відразу в нірку втекла.
Що ж це за дівчинка?
Це маленька ...
(Мишка.)
Вихователь: Яку казку хочу розповісти? Здогадалися, тоді приготуйте дітки вушка, будемо дітки слухати казку про курочку рябу і золоте яєчко.
На галявині будинок стоїть
Складаємо ручки над головою у вигляді даху
Ну а до дому шлях закритий.
«Ворота» з складених долоньок
Ми відкриваємо ворота,
Долоні розгорнути один до одного.
В цей будиночок запрошуємо.
Руками показуємо запрошення.
Казку починаємо.
Інсценізація дітьми казки, з допомогою ляльок настільного театру, слова, виділені шрифтом, діти договорюють: «Жили були дід та баба, жили разом, не тужили, пташок у будинку розводили. По двору півень крокував, курочок кликав. І ось знесла курочка яєчко, та не просте, а золоте. Дід бив, бив, не розбив. Баба била, била, не розбила. Раптом мишка бігла, хвостиком махнула, яєчко впало і розбилося. Дід плаче: а-а-а. баба плаче: а-а-а. а курочка сокоче: не плач діду, не плач бабо, знесу вам нове яєчко, та не золоте, а кольорове, та не одне, а багато кольорових яєчок.
Ось і казочці кінець, а хто слухав молодець».
Дітям пропонується взяти собі яєчко, назвати якогось кольору.
Пальчикова гра «Пограємо з яєчком»
Курочка пістрява
Яєчко принесла,
Всім ребяткам пограти дала.
Ми з яєчком пограємо,
Ми яєчко покатаємо.
Вперед-назад, вперед-назад,
А тепер я покручу,
Всім яєчко покажу.
Заховаю в ручки, покажу,
Покатаю, не розіб'ю,
Діду з бабою подарую.
Допоможемо діду і бабі розкласти яєчка в кольорові кошики.
Дидактична гра «Розклади яєчка»
Мета: Закріплюємо поняття «велике» і «маленьке», знання кольорів. Формуємо самостійність, прагнення діяти успішно і результативно
Якого кольору в тебе яєчко, в яку коробочку ти покладеш? Діти проговорюють відповідь або самі, або разом з педагогом: «У мене велике жовте яєчко, я покладу його в жовту кошик...»
Давайте ми перетворимося в маленьких курчат, а я буду ваша мама курка.
Физминутка - гра диск Катерини і Сергія Желєзнова Гав і Мяу «Курка»
Всі курка кудкудакає, за курчат хвилюється,
Цій мамі нелегко: ко, ко, ко, ко, ко.
Не ходіть далеко: ко, ко, ко, ко, ко.
В калюжі дуже глибоко: ко, ко, ко, ко, ко.
Шкідливо стрибати високо: ко, ко, ко, ко, ко.
Жити курчатам нелегко: ко, ко, ко, ко, ко.
Вихователь: Мишка бігала, грала, ще яєчка розбила. Допоможемо курочці зібрати яєчка.
Розвиваюча гра «Райдужне козуб»
Мета: Розвиток логічного мислення, закріплення знання колірної гами, вміння складати ціле з частин, орієнтуючись на колірне поєднання і форму розрізу.
Пропонуємо дітям зібрати яєчка, вклавши їх в пазл, орієнтуючись на колір і розмір. Проговорюємо, хто яке яєчко зібрав за кольором і розміром (великий і маленький). Скільки яєчок? багато.
А щоб наші яєчка не укатились, зберемо кошик, а допоможуть нам в цьому кубики.
Подивіться На картинку, кубик такого ж кольору знайдіть, на картинку і покладіть кошик зібрати.
Викладання кошика
Мета: закріплюємо вміння дітей викладати узори з кубиків СУ у самостійній діяльності, без сторонньої допомоги.
Викладання кошика з кубиків за показом дорослого.
Ось які молодці.
Ми собі похлопаем, ніжками потопаем, головкою покиваем, обіймаємо один одного.
Ускладнення до НСД: Пропонуємо дітям придумати інший кінець казки. Якби яйце не розбилося, з нього б вийшло (вилупився) б курча (викладаємо з БД). Курча ріс, ріс і перетворився або півня, або в курочку (викладаємо за зразком з паличок Кьюзенери).
Розвиваюча гра «Виклади півника і курочку»
Мета: закріплюємо вміння виконувати споруду по уяві або малюнку. Збирати будівництво шляхом комбінування різних ігрових посібників (БД, кубики СУ та ін). розвиваємо аналітичну функцію розуму, вміння дітей аналізувати зразок.
Викладання за зразком із завданнями курчати, півника і курочку (на вибір дитини) з розвиваючих посібників.
Вихователь: Наша курочка прийшла в подарунок нам яєчка принесла.
Хай буде мир на всій планеті,
Хай радісно сміються діти.
І сонце світить нам з небес!
Христос Воскрес! Христос Воскрес!
Перегляд дітьми презентації «Великдень»
Христос воскрес! Христос воскрес!
Сяє сонечко з небес!
Зазеленів вже темний ліс,
Христос воістину воскрес!
Прийшла весна - пора чудес,
Дзюрчить джерело - Христос воскрес!
Світліше в світі немає словес -
"Воістину Христос воскрес!"
Посібники до заняття
Кошик для яєчок (кубики СУ)
Розклади кольорові яєчка в кошику
Ляльки для інсценізації казки «Курочка Ряба» (виконані з дерева)
Склади яєчко
Викладання курочки й півня з паличок Кьюзенера
Читайте також: