Конспект НОД «Бережіть очі!»

(старший дошкільний вік)

Програмне зміст: виховувати свідоме ставлення до охорони свого здоров'я; дати знання про важливість зору для людини і необхідності берегти очі; познайомити зі способом зняття втоми очей за допомогою чайної заварки; розвивати уяву, пам'ять мислення, увагу.

Матеріали: зображення Незнайки (Буратіно, Хрюші чи іншого героя, використовуваного Вами на заняттях) з «хворими» очима - червоними, припухлими, і таке ж зображення Незнайка зі здоровими очима; таблиця «Як влаштовані наші очі», картинка «У страху очі великі», на якій зображені казкові звірі, один з них сильно наляканий; блюдця для заварки на кожну дитину, ватні диски, свіжа холодна чайна заварка; аудіозапис музики для релаксації; картки «Що корисно, що шкідливо для очей?» на кожну дитину, червоні олівці.

Хід заняття

Вихователь: Хлопці, сьогодні вранці я зустріла біля дитячого садка нашого знайомого - Незнайка (діти вітаються).

Подивіться, що сталося з його очима (почервоніли, болять).

Я запросила Незнайка до нас, щоб допомогти йому в біді.

Давайте розповімо Незнайку, що ми знаємо про очі, про те, як про них піклується, що робити, якщо захворіли. Згодні?

Вихователь: Незнайко, а ти знаєш, як влаштовані наші очі?

Незнайко: А що тут знати? Очі вони і є очі!

Вихователь: А от наші хлопці знають!

Хто хоче розповісти і показати на таблиці, як влаштовані очі? (Дитина по таблиці розповідає і показує: брови і вії захищають очі від пилу, вітру і яскравого сонця, повіки при моргання змочують очі сльозою і теж захищають їх, зіницею ми бачимо, райдужна оболонка у людей різного кольору).

Вихователь: Як назвати людину, у якого сині очі (синьоокий), а сірі? (карі, чорні, зелені - словотвір).

Подивіться в очі один одного і визначте - якого кольору райдужна оболонка у вашого сусіда(ки).

Добре чи погано, що у всіх різні очі?

Що було б, якщо у всіх були очі одного кольору?

Вихователь: Незнайко, а ти знаєш, навіщо потрібні очі?

Незнайко: Звичайно, знаю! Для краси...

Вихователь: А ви, хлопці, думаєте? (бачити одне одного, читати, грати в комп'ютерні ігри, дивитися телевізор, малювати, грати, милуватися природою тощо).

На складальному полотні вихователь ставить гуртки за кожну правильну відповідь.

Вихователь: Молодці, хлопці!

Подивися,Незнайко, як багато діти назвали слів. Недарма в народі здавна існують приказки і влучні вислови про очах.

Вихователь показує картинку: «У страху очі великі».

Як ви думаєте, хто з намальованих тут звіряток наляканий, боїться чого? Як ви здогадалися?

Які ще ви знаєте приказки про очі? (око-алмаз; зіркий сокіл; очі по ложці, та не бачать ні крихти; краще один раз побачити, ніж сто разів почути; бережи як зіницю ока свого; очі - дзеркало душі).

Вихователь: Незнайко, а що сталося з твоїми очима, чому вони захворіли?

Незнайко: Сам не знаю. Нічого особливого не сталося.

Вчора я дивився телевізор, навіть обідав біля телевізора. Спочатку дивився мультфільми, лежачи на дивані, а потім сів ближче до телевізора, щоб все як слід розглянути, і дивився казку, потім «Новини», потім рекламу, а потім не пам'ятаю що - все в голові переплуталося. Тоді я вирішив відпочити і пограти в свою улюблену комп'ютерну гру, але тут у мене в очах раптом потемніло, і я навіть не зміг перейти на новий рівень...

Вихователь: Що ти наробив Незнайко!

Хіба ти не знаєш, що так не можна дивитися телевізор?!

Незнайко: А як же можна? Хіба є якісь правила?

Вихователь: Звичайно! Хлопці, хто розповість Незнайку, які правила потрібно дотримуватися при перегляді телевізора і під час комп'ютерних ігор, щоб не пошкодити очі?

Діти розповідають, що не можна довго дивитися телевізор, лежачи, занадто близько, під час реклами дати очам відпочити, зробити гімнастику для очей. Ці ж правила стосуються і комп'ютерним іграм.

Фізкультурна пауза.

Діти показують Незнайку гімнастику для очей (1 упр. - «Піжмурки», 2 упр. - «Допитливі оченята», 3 упр. - «Карусельки», «Хлопчик з пальчик», «Зоркий сокіл»).

Незнайко: Спасибі! Тепер я буду дивитися телевізор правильно.

Але послухайте, що було далі. Я вийшов на вулицю, день був ясний, я так зрадів сонцю, що довго дивився на нього, милувався, як блищить сніг навколо. Мої очі стали хворіти і сльозитися, а коли я подивився на себе в дзеркало, я побачив, що вони почервоніли і припухли.

Вихователь: Незнайко, ти припустився ще однієї помилки. Послухай мене уважно, і ви хлопці, то ж запам'ятайте: настав перший місяць весни...(діти - березень). Сонце все частіше визирає з-за хмар, гріє все сильніше і світить все яскравіше. Здавалося б, радіти треба, але от біда: у деяких людей від яскравого весняного сонця болять очі, повіки опухають, сльози течуть, навколо райдужної оболонки з'являється почервоніння. (От як у Незнайка.)

Як допомогти собі і близьким, якщо очі з сонцем «посварилися? Засіб простий - чай. Потрібно взяти чисте блюдце і процідити в нього трохи чайної заварки. Потім змочити в блюдце два шматочки вати і покласти на закриті очі. Посидіти або полежати 5 хвилин. І ви відразу відчуєте, що біль вщух, сльози зникли, фарби навколо стали яскравішими.

Вихователь: Давайте ми з вами спробуємо з допомогою чайної заварки освіжити наші очі, зняти втому.

Вихователь ще раз показує на дитину, пояснює, що робити, діти виконують самостійно. Під час процедури звучить музика, вихователь змінює зображення Незнайка. Після процедури:

Вихователь: Подивіться один на одного - правда, очі стали більш ясними, блискучими? А ви помітили, що все навколо стало більш яскравим, свіжим? Це тому, що очі відпочили, стали краще бачити. Подивіться на Незнайка: діти помічають, що чайна заварка допомогла і Незнайку.

А що ви уявляли, коли з закритими очима слухали музику? (2-3 відповіді дітей.)

А тепер давайте ще раз перевіримо ваші знання про очах.

У вас є картки з картинками. На одних картинках намальовано те, що корисно для очей, а на інших, то що шкідливо. Закресліть червоним олівцем, то що, по-вашому, шкідливо для очей. (Після виконання завдання вихователь запитує декількох дітей, чому вони закреслили картинки).

Вихователь: Ну, що ж Незнайко, нам пора прощатися. Наше заняття закінчується. Хлопці, чого ми навчилися сьогодні разом з Незнайкой? (відповіді).

Незнайко: Спасибі, хлопці! Тепер я багато знаю про очі і про те, як про них піклується. Побіжу додому, розповім про це всім мешканцям «Квіткового міста». До побачення.

Читайте також: