Комплексно-тематичне планування для другої молодшої групи з освітньої галузі «Праця»

Місяць

Тиждень

Завдання

Праця

Джерело

Вересень

Пограй-ка

Навчити поливати рослини на ділянці, допомагати дорослому; сформувати бажання доглядати за рослинами.

Праця в природі: полив рослин на ділянці.

Е.А. Аляб'єва «Тематичні дні і тижні в дитячому садку». стор 19

Сімейний альбом

Бажання брати участь у спільній трудовій діяльності.

Спільна праця з дорослим: розвішування рушників у ванній кімнаті.

Н.С. Голіцина «Перспективне планування виховно-освітнього процесу в дошкільному закладі». стор 10

Осінні подарунки

Привчати з допомогою дорослого збирати овочі.

Праця в природі: збір врожаю.

Перспективне планування за програмою «Від народження до школи» під редакцією Н.Є. Веракси, Т.С. Комарової, М.А. Васильєвої. стор 15

Жовтень

Я і моя сім'я

Закріпити вміння протирати широкі, великі листя кімнатних рослин; сформувати бажання доглядати за рослинами; сформувати інтерес до спільної діяльності з дорослими і однолітками.

Робота в куточку природи: залицяння за кімнатними рослинами.

Е.А. Аляб'єва «Тематичні дні і тижні в дитячому садку». стор. 22

Мій будинок

Бажання брати участь у спільній трудовій діяльності.

Спільна праця з дорослим: допомагати накривати на стіл.

Н.С. Голіцина «Перспективне планування виховно-освітнього процесу в дошкільному закладі». стор 10

У бабусі на кухні

Закріплювати вміння дотримуватися порядку в груповій кімнаті, самостійно підтримувати порядок, розставляти книжки. Вчити розкладати на столах матеріал до занять

Трудове доручення: розставляти іграшки, книжки. Розкладати на столах матеріал до занять.

Н.С. Голіцина «Перспективне планування виховно-освітнього процесу в дошкільному закладі». стор 10

Бабусині казки

Вчити прибирати сміття в кошик після цікавої діяльності. Закріпити вміння розставляти стільці в груповій кімнаті.

Доручення: прибирати сміття до кошика. Розставляти стільці в груповій кімнаті.

Н.С. Голіцина «Перспективне планування виховно-освітнього процесу в дошкільному закладі». стор 10

Листопад

Моє місто

Навчить розкладати столові прилади; закріпити поняття «стільки-скільки» при розкладанні тарілок і ложок; виховувати бажання допомагати старшим.

Трудове доручення: підготовка до сніданку.

Е.А. Аляб'єва «Тематичні дні і тижні в дитячому садку». стор 28

В магазині іграшок

Бажання брати участь у спільній трудовій діяльності.

Доручення: збирати зі столів матеріал після заняття. Прибирати будівельний матеріал.

Н.С. Голіцина «Перспективне планування виховно-освітнього процесу в дошкільному закладі». стор 10

Домашні тварини

Вчити дотримуватися порядку в груповій кімнаті, самостійно підтримувати порядок, розставляти книжки.

Господарсько-побутової працю: прибирання в груповій кімнаті.

Н.С. Голіцина «Перспективне планування виховно-освітнього процесу в дошкільному закладі». стор 10

Дикі тварини

Закріпити вміння протирати іграшки, столи, підвіконня вологою ганчіркою; сформувати інтерес до спільної діяльності з дорослими і однолітками.

Доручення: протирати іграшки, столи, підвіконня вологою ганчіркою. Переодягати ляльок.

Н.С. Голіцина «Перспективне планування виховно-освітнього процесу в дошкільному закладі». стор 10

Грудень

Здрастуй зимушка зима

Закріпити поняття «багато» і «один»; розвинути трудові уміння, виховати бажання допомагати дорослому.

Трудове доручення: збирати іграшки наприкінці прогулянки.

Е.А. Аляб'єва «Тематичні дні і тижні в дитячому садку». сторінок 29

Зимові забави

Бажання брати участь у спільній трудовій діяльності.

Доручення: розставляти стільці в груповій кімнаті, залі.

Н.С. Голіцина «Перспективне планування виховно-освітнього процесу в дошкільному закладі». стор 10

Новий рік до нас іде

Вчити змітати сніг з лавок і споруд.

Доручення: робота на дільниці.

Н.С. Голіцина «Перспективне планування виховно-освітнього процесу в дошкільному закладі». стор 10

Січень

В гостях у снігової баби

Розвинути спостережливість; закріпити вміння поливати кімнатні рослини, протирати великі листя у рослин спільно з дорослим; виховати дбайливе ставлення до кімнатним рослинам.

Трудове доручення: робота в куточку природи.

Е.А. Аляб'єва «Тематичні дні і тижні в дитячому садку». стор 31

З новосіллям

Вчити збирати сніг у купу і навантажувати ящики.

Доручення: робота на дільниці.

Н.С. Голіцина «Перспективне планування виховно-освітнього процесу в дошкільному закладі». стор 10

Моніторинг

Закріплювати вміння розчищати невеликий відрізок доріжки.

Доручення: робота на дільниці.

Н.С. Голіцина «Перспективне планування виховно-освітнього процесу в дошкільному закладі». стор.10

Лютий

Ми їдемо, їдемо, їдемо.

Вчити чергувати по столовій: вимити руки, надягати фартух, ставить салфетницу, хлібницю на свій стіл, розкладати ложки праворуч від тарілки.

Чергування в обідній зоні.

Н.С. Голіцина «Перспективне планування виховно-освітнього процесу в дошкільному закладі». стор 10

Наша рідна Армія.

Спонукати дітей до самостійного виконання елементарних доручень: готувати матеріали до цікавої діяльності, після гри прибирати на місце іграшки, виховувати інтерес до життя і праці дорослих.

Трудове доручення: робота в груповій кімнаті.

Перспективне планування за програмою «Від народження до школи» під редакцією Н.Є. Веракси, Т.С. Комарової, М.А. Васильєвої. стор 17

Вітаємо наших татусів

Привчати дотримуватись порядку та чистоти у приміщенні, формувати позитивне ставлення до праці дорослих, виховувати бажання брати участь у посильном працю.

Трудове доручення: прибирання іграшок в групі.

Перспективне планування за програмою «Від народження до школи» під редакцією Н.Є. Веракси, Т.С. Комарової, М.А. Васильєвої. стор 18

Проводи зими

Формувати бережливе ставлення до власних виробам і виробам однолітків, спонукати розповідати про них.

Ручна робота: виготовлення виробів.

Перспективне планування за програмою «Від народження до школи» під редакцією Н.Є. Веракси, Т.С. Комарової, М.А. Васильєвої. стор. 20

Березень

Мамине свято

Закріплювати вміння правильно готуватися до чергування, розставляти серветниці, хлібниці, розкладати ложки, тримаючи за ручку.

Чергування в обідній зоні.

Н.С. Голіцина «Перспективне планування виховно-освітнього процесу в дошкільному закладі». стор 10

Весняні перетворення

Виконувати доручення по догляду за кімнатними рослинами.

Робота в куточку природи: догляд за кімнатними рослинами.

Н.С. Голіцина «Перспективне планування виховно-освітнього процесу в дошкільному закладі». стор 10

Нарядні матрьошки

Спонукати дітей до самостійного виконання елементарних доручень: готувати матеріали до занять.

Доручення: підготовка матеріалів до занять.

Перспективне планування за програмою «Від народження до школи» під редакцією Н.Є. Веракси, Т.С. Комарової, М.А. Васильєвої. сторінок 29

Квітень

Магазин одягу

Вчити розкладати ложки праворуч від тарілки ковшиком вгору. Брати участь у прибиранні посуду після їжі: збирати чайні ложки, відносити на стіл сервірувальний серветниці та хлібниці.

Чергування в обідній зоні.

Н.С. Голіцина «Перспективне планування виховно-освітнього процесу в дошкільному закладі». стор 10

Подорож до зірок

Привчати дотримуватись порядок і чистоту в приміщенні дитячого садка.

Доручення: прибирання групової кімнати.

Перспективне планування за програмою «Від народження до школи» під редакцією Н.Є. Веракси, Т.С. Комарової, М.А. Васильєвої. стор 45

Всі роботи гарні

Виховувати інтерес до життя і праці дорослих, розширювати і збагачувати уявлення про трудових діях. Результати праці.

Перспективне планування за програмою «Від народження до школи» під редакцією Н.Є. Веракси, Т.С. Комарової, М.А. Васильєвої. стор. 50

Водне царство

Формувати бережливе ставлення до власних виробам і виробам однолітків, спонукати розповідати про них.

Ручна робота: виготовлення виробів.

Перспективне планування за програмою «Від народження до школи» під редакцією Н.Є. Веракси, Т.С. Комарової, М.А. Васильєвої. стор 78

Травень

Кімнатні рослини. Комахи

Закріплювати навички чергування по їдальні.

Чергування в обідній зоні.

Н.С. Голіцина «Перспективне планування виховно-освітнього процесу в дошкільному закладі». стор 10

День перемоги

Вміння надавати допомогу при пересадці кімнатних рослин.

Робота в куточку природи: пересадка кімнатної рослини.

Н.С. Голіцина «Перспективне планування виховно-освітнього процесу в дошкільному закладі». стор 10

Вміння надавати допомогу при посадці квітів.

На прогулянці: садити цибулини квітів, насіння рослин, квітів. Поливати клумби, грядки.

Н.С. Голіцина «Перспективне планування виховно-освітнього процесу в дошкільному закладі». стор 10

Дерева, кущі, квіти

Закріплювати вміння підмітати на веранді й майданчику.

Праця на ділянці дитячого саду.

Н.С. Голіцина «Перспективне планування виховно-освітнього процесу в дошкільному закладі». стор 10

Бути здоровими хочемо

Формувати бережливе ставлення до власних виробам і виробам однолітків, спонукати розповідати про них.

Ручна робота: виготовлення виробів.

Перспективне планування за програмою «Від народження до школи» під редакцією Н.Є. Веракси, Т.С. Комарової, М.А. Васильєвої. стор 78