|
|
Проект «Весела астрономія»
(старший вік)
1. Знайомство дітей з наукою астрономією.
2. Збагачення уявлень дітей про планети Сонячної системи.
3. Знайомство з сузір'ями, картою зоряного неба.
4. Застосування знань на карті зоряного неба.
5. Розвиток самопізнання і позитивної самооцінки.
6. Оволодіння дітьми способами поза ситуативного особистого спілкування.
7. Збагачувати й активізувати словниковий запас дітей.
Попередня робота по проекту включає в себе: читання казки «У сонечка в гостях», розглядання енциклопедій з дітьми, спостереження за зоряним небом у вечірній час, знайомство з картою зоряного неба, бесіди пізнавального характеру. З батьками було проведено анкетування з проблеми, беседы.Реализация проекту відбувалася поетапно. На першому етапі були визначені проблеми, завдання, рішення яких діти повинні були знайти з допомогою батьків і педагога. Введення в проблему відбувалося в процесі бесіди: «Астрономія - цікава наука», читання казки «У сонечка в гостях». Учасники проекту підвели дітей до розуміння того, що астрономія дуже цікава наука. В ході реалізації проекту використовувалися різні форми роботи: дидактичні ігри, розглядання книжок енциклопедичного характеру, розглядання ілюстрацій, читання загадок і віршів, творчі заняття з малювання, ліплення, аплікації, а також анкетування родителей.На другому етапі приймаємо рішення про розподіл діяльності у відповідності з завданнями. Діти шукають інформацію про планетах сонячної системи, про назвах сузір'їв з допомогою батьків і педагога.
Проект для старшого дошкільного віку «Весела астрономія»
|
місяць |
Педагог |
Діти |
Батьки |
|
Вересень |
1. Вивчення проблеми і постановка мети проекту. 2. Аналіз літератури по темі. 3. Складання плану проекту «Весела астрономія». |
1 етап |
Анкетування з проблеми |
|
Жовтень |
Реалізація проекту, використання різних форм роботи з дітьми. Викликати у дітей інтерес. |
2 етап Бесіда «Астрономія - цікава наука». Читання казки «У сонечка в гостях». |
Підбір літератури з проблеми |
|
Листопад |
Тема: «Сонячна система». |
Бесіда: «Планети сонячної системи». Мета: дати знання про планети сонячної системи, їх назвах, місце у Всесвіті). Малювання на тему: «Моя планета». Мета: розвивати інтерес до зображення планет. Виготовлення макета «Сонячна система». Мета: показати наочно розташування планет щодо сонця, закріплювати назви планет. Розвивати допитливість. |
Підбір інформації про планетах Сонячної системи. |
|
Грудень |
Тема: «Зоряне небо». Проведення і організація дидактичних ігор з проблеми |
Дидактична гра «Домалюй сузір'я». Мета: співвідносити сузір'я з символікою, домалювати його «Вгадай сузір'я». Розглядання карти зоряного неба. |
Фотозвіт про відвідування дітьми планетарію |
|
Січень |
Цікаві ігри з дітьми. |
Ігри з «сонячним зайчиком» (бінокля). Досліди з використанням телескопа. Дидактична гра «Зірки на небі». Мета: вчити дітей співвідносити схематичне зображення предмета з художнім. Познайомити з символікою деяких сузір'їв, прийнятих астрономами з найдавніших часів. |
Допомога батьків у придбань бінокля або телескопа. Розглядання з батьками зоряного неба. |
|
Лютий |
Залучити батьків до проблеми. Бесіди з батьками. |
Придумування і малювання з дітьми сузір'їв. Створення альбому «Сузір'я нашої групи». |
Виступ батьків і дітей про відвідування планетарію, показ фотографій. |
|
Березень |
Закріплювати завдання дітей про сузір'я. Створення карти зоряного неба. |
Зображення знайомих сузір'їв на саморобній карті зоряного неба. Закріплювати назви деяких сузір'їв. |
Підбір віршів і сузір'я. |
|
Квітень |
Виставка малюнків на тему: «Планета, яка мені подобається». Презентація альбому «Сузір'я нашої групи». Карта зоряного неба (виконана з дітьми). |
3 етап Діти активно беруть участь у виставці малюнків, презентації альбому і карти зоряного неба, вчаться домовлятися між собою. |
Запросити батьків на виставку малюнків, презентацію альбому «Сузір'я нашої групи», показ картини зоряного неба. |
|
|
ВИСНОВОК: Досвід роботи з проектної діяльності показав, що це необхідна технологія, що вимагає великого творчого підходу. |
||
Читайте також: