|
|
Вікторина «Про Батьківщині - ми знаємо все»
Мета.
Виховувати у дітей інтерес до історії своєї малої батьківщини та країни, до народних традицій; прищеплювати почуття любові та патріотизму.
Завдання.
Розширювати уявлення дітей про символи держави, округу. Закріплювати знання про особливості рослинного і тваринного світу Ямалу. Розвивати діалогічне мовлення дітей, збагачувати їх словниковий запас. Формувати почуття впевненості в собі, вчити узгоджувати свої дії з діями інших учасників гри.
Обладнання: портативна дошка, мольберти, столи, комп'ютер.
Матеріал: слайдовая презентація, фотографії пам'яток округу, міста, оціночне табло.
Попередня робота: бесіди, ознайомлення з державними символами, розглядання ілюстрацій, читання художньої літератури, заучування приказок і прислів'їв про Батьківщину.
Хід гри
Ведучий:
- Здрастуйте, хлопці. Ми ради Вас вітати на інтелектуальній грі «Про Батьківщині - ми знаємо все». У ній беруть участь дві команди: «Якірець» і «Прапорець».
Привітаємо наших учасників.
Правила нашої гри.
Командам по черзі будуть задані питання. За кожну правильну відповідь команда буде отримувати символічну відзнаку-значок. Якщо команда не знає відповідь, питання переходить іншій команді.
Для оцінювання конкурсів нам треба вибрати журі.
Представлення журі.
Жеребкування.
Ведучий:
Капітани, підійдіть,
Що ви бачите, скажіть. (значок)
Ведучий ховає за спиною значок. (Капітани повинні відгадати, в якій руці значок. Отгадавшая команда виступає першою.)
Розминка.
Ведучий:
- Як ласкаво називають Росію російські люди? (Росія - Матінка).
Народ придумав багато прислів'їв та приказок про Росії.
Пригадайте і назвіть знайомі прислів'я та приказки про Батьківщину.
Наприклад:
1. Родина кохана - мати рідна.
2. Людина без Батьківщини, що людина без пісні.
3. Одна у людини мати, одна у нього і Батьківщина.
4. Немає нічого на світі гарніше, ніж Батьківщина наша.
I тур.
1. Назвіть основні символи нашої країни (герб, прапор, гімн)
2. Який основний колір герба Росії? (червоний) (відео відповідь)
Відео питання:
3. Яка птах зображений на гербі Росії? (орел, орел, гриф, беркут)
4. Хто зображений на гербі Росії? (Суворов, Кутузов, Георгій Побідоносець, Ленін.)
Конкурс капітанів.
1. Розташуйте кольори прапора Росії в правильному порядку знизу вгору.
(червоний, синій, білий) (відео відповідь)
Ведучий:
- Батьківщину ми називаємо матір'ю, тому що вона вскарминала нас своїми водами, вивчила нас своєї мови, як мати захищає, береже нас від ворогів. «Родина і мама - дуже схожі», є така пісня.
Музична пауза «Мама і Родина»
II тур.
1. В якому окрузі ми живемо? (ЯНАО, ХМАО, Чукотський АО, Комі - Пермейский Округ) (Нашому округу в цьому році виповнюється 81 рік)
2. Які північні міста знаходяться в нашому ЯНА Окрузі? (Салехард, Лабитнангі, Приуральск, Ноябрьск, Новий Уренгой, Надим, Губкінський, Муравленко, Пуровск, Красноселькупск, Тазовск ).
3. Назвіть столицю ЯНАО. (Салехард)
4. Як в давнину називався Салехард? (Обдорск, Красногорськ, Приморськ, П'ятигорськ)
III тур.
1. Які корінні північні народи населяють ЯНАО? (ханти, мансі, ненці, селькупи)
2. Назвіть основні заняття корінних народів Півночі (худоба, оленярство, рибальство)
Відео питання:
3. Які хижі тварини прикрашають герб Ямалу (лисиці, вовки, ведмеді, песці)
4. Яке головне багатство нашого краю? (золото, нафту, вугілля, смарагди)
Рухлива гра «Струмки та озера»
IV тур.
Відео питання:
1. Як називається жіночий одяг корінних народів Ямалу? (сарафан, ягушка, кімоно)
2. Як називається чоловічий одяг корінних народів Ямалу? (малица, кожух, ватник)
3. Як називається легко перевозиться житло корінних народів Ямалу? (дім, хата, чум, юрта)
4. Як називаються легкі сани корінних народів Півночі для перевезення вантажів? (візок, візок, нарти, кибитка)
Музична гра «Хто швидше побудує чум?»
V тур.
Відео питання:
1. Назвіть саме тривалий час на Півночі (зима)
2. У якого хвойного дерева самі поживні горіхи? (сосна, ялиця, кедр, ялина)
3. Назвіть птаха, яка змінює своє пір'я до зими (сова, куріпка, глухар, рябчик)
4. Яка ягода росте на болоті? (суниця, малина, журавлина, полуниця)
Підрахунок очок.
Нагородження.
Використана література:
- Васін ПД.Ш., Єфремов Ф.В., Степанова Г.А. Ігри, змагання і самобутні фізичні вправи народів півночі. З-під «Інститут підвищення кваліфікації і розвитку регіонів освіти», 2003.
- Даніліна Р. Н. Дошкільнику - про історію і культуру Росії. - М.: АРКТИ, 2003.
- Кондрыкинская Л. А. З чого починається Батьківщина? - М.: Сфера, 2004.
- Кулемизин В. М. Знайомтеся: ханти. - Новосибірськ, 1992.
Читайте також: