Літературно-музична композиція «Колосок» для дітей підготовчої до школи групи в проекті «Хліб - всьому голова» за участю батьків

Цілі та завдання: підвести підсумок дослідницької діяльності дітей в проекті, уточнити знання дітей про хліб - від колоска до батона. Прилучати дітей до народної творчості, фольклору.

Дійові особи:

Ведуча - вихователь Бець Н.В.

Тітонька Прислів'я - Почерняева Т.В.

Тітонька Приказка - Кисельова А.С.

Тітонька Загадушка - Брюханова К.С.

Тітонька Небилиця - Пенясова Ю.В.

Колобок - Оля Бубнова.

Діти, які читають вірші, байки.

 

До зали входить ведуча у народному костюмі.

Ведуча: Здрастуйте, хлопці! Здрастуйте, гості дорогі! Яке нас сьогодні розвага чекає, а зібрав нас усіх тут хліб. Добре слово сьогодні про хліб мовити будемо.

Ведуча бере в руки коровай на рушнику.

Вед.: Здавна на Русі дорогих гостей хлібом - сіллю зустрічали. Хліб вам і сіль! (кланяється гостям, дітям праворуч, дітям зліва).

Звучить російська народна мелодія, у залі з'являються персонажі російських народних сарафанах з хустинкою в руці. Вони, взявшись за руки, водять хоровод.

Вед.: Здрастуйте, гостьюшки! Хліб - сіль вам!

Віддає коровай тітоньці Прислів'ї, та - тітоньці Приказці, далі - тітоньці Загадушке, а Загадушка - тітоньці Нісенітниці, кланяючись один одному. Тітонька Небилиця ставить коровай на стілець.

Т. Прислів'я: Здрастуйте, детушки! Добридень, милі! Ми до вас прийшли, короб прислів'їв та приказок принесли! А ви слухайте нас та на вус мотайте собі!

Т. Приказка: Ех, ти говори, говори, та не заговорюватися! Який же у діточок вус?

Т. Прислів'я: А ти до моїх слів не чіпляйся! З одних слів шуби не пошиєш!

Т. Приказка: І знову ти не права! Добре слово сказати - що дощ у посуху! Добре слово краще м'якого пирога!

Вед: Ох, гостьюшки дорогі! Почекайте, не сваріться! Ви б краще познайомилися з хлопцями, про себе б розповіли.

Т. Прислів'я: Воно й правда! Що ж, про себе розповісти не зле! Прислів'я - це, діточки мої, мудрість народна! Століттями російський народ складав і збирав прислів'я, тому що на все свою думку мав. Прислів'я не повз мовиться! Ви, діточки мої, прислів'я запам'ятовуйте і де треба застосовуйте! Прислів'я - всіх справах помічниця! Красна мова прислів'ям!

Т. Приказка: Приказки - вони прислів'їв коротше, так мудрістю приказках ні за що не поступляться! Приказка нікого не повчає, зате посміятися над дурістю любить, і пожартувати, як слід! З приказки слова не викинеш! У кожного Єгорки свої приказки.

Вед: Сьогодні, гостьюшки, ми говоримо про хліб, бо «Хліб - всьому голова». Хочете від діток прислів'я та приказки про хліб почути?

Т. Приказка: Хочемо. А чи знають?

Діти по черзі говорять прислів'я та приказки про хліб:

«Житній хліб - калачу дідусь»

«Хліб усьому голова»,

«Хліб - батько, а водиця - матінка»,

«Поганий обід, якщо хліба немає»,

«Хочеш їсти калачі - не сиди на печі»

«Хліба немає - і скоринки в честь»,

«Піт на спині, зате хліб на столі»,

«На чужий коровай рот не роззявляй, а раніше вставай та свій грай».

Вед: Так, ось вона, мудрість-то народна! Воно ж так і є. Гарні прислів'я!

Т. Небилиця: Рада з вами познайомитися, діточки! Я - тітонька Небилиця, різна у всіх обличчях! То я віршиком прикинусь смішним, то казочкою, то розповідь такий розповім, що тільки за животики тримайтеся від сміху! Ось яка я забавница! В нісенітниці все бути може, весь світ догори ногами перевертається! А серед вас, діточки, є друзі мої? Небилиць оповідачі?

Вед: Як не бути? Є, є.

Еля і Таня розповідають небилицю «Сидить ведмідь на колоді», Кирило - «я Заглянув у піч».

Т. Загадушка: Тепер мені дозвольте представитися. Я теж мудрість народна, приметливая, дотепна - тітонька Загадушка. І діток люблю кмітливих, умненьких, здогадливих та розважливих. Тільки таким мої загадки по плечу!

Вед: А ось тут перед Вами практично всі такі! А не відгадають - не біда! Навчимося! Вік живи - вік учись!

Т. Загадушка: Та я рада-радехонька свої загадки вам загадати! Слухайте!

1) Комовато, ніздрюватої, і губато, і горбато, кисло і прісно, і всім людям мило. (Хліб);

2) Білого беляна по полю гуляла, додому прийшла - в засіки лягла. (Борошно);

3) Що на сковороду наливають та вчетверо згинають? (Млинці);

4) Викинемо - не зубожіємо, зберемо - розбагатіємо. (Посів);

5) Виріс в полі дім, повний будинок зерном,

Стіни позолочені, віконниці забиті,

Будинок ходуном ходить на стовпі золотом. (Колос)

Вед: Просимо вас, гостьюшки, до нас за стіл. Слухайте пісні та вірші, та за діток наших порадійте. Де пісня ллється, там легше живеться.

Діти виконують пісню «Золоте зернятко».

Читають вірші: «Слава миру на Землі!» Андрій Кожевников і Андрій Кисельов

«Ось лежить коровай...» Микита Боровиков і Данило Леонтьєв

«У кожному зернятку пшениці...» Віка Проскурякова

Під веселу музику з'являється колобок з кошиком в руках, рухається поскоками по колу.

Колобок:

Я веселий Колобок, але не їж мене, дружок.

Я сьогодні не простий - я чарівний, я живий.

З борошна пшеничного я вийшов відмінний,

Хліба я рідня, люблять всі мене.

Вед: А за що тебе люблять, Колобок?

Колобок: По-перше, я казковий, по-друге, я веселий, розумний, а ще я люблю загадувати загадки. Ось послухайте!

З неба сонце золоте золоті ллє проміння

В полі дружною стіною золоті вусачі.

Ворушать вони вусами і тихенько шелестить.

Дні чергуються з ночами, а вони стоять, стоять.

А коли йдуть з поля золоті вусані

В нашої печі золотяться золоті калачі. (Колосся)

Діти: Колосся!

Колобок виймає з кошика колоски, роздає дівчатам.

Дівчата виконують «Танок з колосками».

Вед: Дякую, Колобок, за загадку, за танець. А тобі від мене в подарунок...веселий осінній дощик (трясе султанчік над Колобком).

Колобок (махає рукою): Ні, з дощем я не дружу, від нього я втечу (тікає).

Вед: Ну ось, хотіла порадувати, а вийшло, що налякала. Ви, хлопці, теж боїтеся дощу?

Діти: Ні!

Вед: Раз не боїтеся, значить і стрибати через калюжі вмієте?

Проводиться гра «Чия команда швидше стрибає через калюжі».

Дві команди дітей з 4 - 5 осіб. На підлозі розкладені намальовані калюжі по 5 у два ряди, в кінці ряду - парасольку. Діти по команді по черзі стрибають через калюжі, оббігають парасольку, стають позаду. Виграє команда, виставлена першої.

Вед: А зараз я пропоную гру в народному стилі, «Орачі й женці». Тут і слова треба знати, і моторним бути!

Музична гра «Орачі й женці».

Вед: Після ігор вірші послухаємо, які у нас є помічники і як виразно вони про це розповідають. Красна мова слуханням!

Діти читають вірші: «Ми печемо пшеничні...» М. Антипов і Антон Кашин;

«Мама тісто замісила» Е.Благининой - Оля Бубнова;

«Я мамі допомагала» Аня Богданова;

Всі діти хором читають вірш «Хліб житній, батон і булки» П.Качанова

Вед: Знову звучить музика, виходить, знову до нас гість. У нас сьогодні свято чарівне.

Входить Колобок. У нього в руках блюдо з пирогом.

Колобок: З борошна, борошна пшеничного, я спік пиріг відмінний!

Всіх вас у гості запрошую до пирога з гарячим чаєм.

Вед: Ось спасибі, Колобок, догодив ти нам, друже,

І на радості такий ми зараз заспіваємо з тобою.

Діти виконують пісню «Пісенька хліборобів».

Вед: Закінчений наше свято, закриваємо проект «Хліб - всьому голова». Ми навчилися берегти хліб, шанувати і любити, а наш спільний дослідницький працю оформлений у чудовому альбомі по назві проекту «Хліб - всьому голова».

Ведуча вручає подяки сім'ям - активним учасникам проекту.

Діти і дорослі запрошуються на чаювання з пирогами з яблуками і повидлом.

 

Додаток.

Золоте зернятко.

Хлібне поле велика, як море, - не злічиш колосків на ньому.

У дружному дозорі, у почесній варті кожне зернятко ми бережемо.

Приспів: Зерня, зернятко, крапля золота,

Крапля золота в море врожаю.

Зернятко ми зігріваємо турботою в теплих і добрих долонях полів.

Сонечка теж вистачає роботи, щоб дзвеніли хліба веселіше.

Приспів.

Хлібні зернятка казковим скарбом сховаються в землю і дружно зійдуть.

Найкраща в світі нагорода - це жива нагорода за працю.

Приспів.

 

Пекарі та женці.

А ми пашенку орали, глибокі борозни махали.

Борозни глибокі, широкі смуги.

А ви, женці худі, у вас серпи тупі.

 

А у вас, орач Сысой, у нього плуг тупий.

Він ріллю не орав, на межі лежав,

На межі лежав, так ворон рахував.

 

А ми пашенку орали, глибокі борозни махали.

Борозни глибокі, широкі смуги.

А ви, женці худі, у вас серпи тупі.

 

А ми женці молоді, у нас золоті серпи.

Ми жито жали, на межу клали,

Клали копицями на стіл калачами.

 

Пісенька хліборобів.

Добре, коли в полях нива колоситься,

Добре, коли всього багато вродить.

Приспів: Добре посій! Добре полів!

Збереш великий врожай з полів!

 

Добре, коли лежать гори винограду,

Золотим його пензля всі хлопці ради.

Приспів.

Добре, коли сади під важкою ношею.

Добре, коли у всіх хороший урожай!

Приспів.

 

При складанні конспекту літературно-музичної композиції «Колосок» були використані:

1. «Кращі сценарії ранків для дитячого садка» Ю.Антоновой, видання 2007р.;

2. Журнал «Старший вихователь» номер 09.2011г.;

3. «Колосок» (пісні, ігри, танці та вірші для дітей). Укладачі Р. Крилов і Р. Науменко, видання 1981р.

Читайте також: