Конспект корекційно-розвивального заняття в першій молодшій групі тема:
«Подарунки з грядки»

Цілі: закріпити вміння дітей розрізняти овочі за зовнішнім виглядом (за формою, кольором), вчити впізнавати овочі в натуральному вигляді і на картинках, називати їх; розвивати спостережливість, увагу; продовжувати вчити дітей натискати вказівним пальцем на пластиліновий кулю, прикріплюючи його до основи, розташовувати кульки на рівній відстані один від одного, розвивати дрібну моторику.

Обладнання: кошик з овочами (помідор, огірок, цибуля, капуста, морква), «грядка з овочами», тарілочки з пластиліновими кульками, аркуші білого картону-«банки» за кількістю дітей.

Хід заняття

1. Організаційний момент.

Входять діти, сідають на стільчики. Вихователь показує дітям кошик, накриту серветкою і каже дітям, що бабуся зібрала урожай овочів і принесла нам.

2. Основна частина. Щоб дізнатися, що в ній лежить потрібно відгадати загадки:

Цей овоч довгий
Зелений, хрусткий.

- Що це? (огірок). (На фланелеграфе з'являється картинка з зображенням огірка).

- Якого кольору огірок? (зелений).

Піди Богдан, знайди огірок в кошику і поклади на піднос.

Росте в землі на грядці
Довга, соковита, солодка.

-Що це? (морква). (На фланелеграфе з'являється картинка з зображенням моркви).

-Піди Ігор, знайди морквину в кошику і покажи її нам.

Морквина соковита, солодка, довга, покладемо її на піднос.

Перш ніж, його ми з'їли
Всі наплакаться встигли.

- Що це? (цибуля). (На фланелеграфе з'являється картинка із зображенням лука)

Піди, Наталко, знайди в кошику цибулю і покажи його нам.

- Хлопці, цибулю який? (горький)

- Коли ми його чистимо, то що відбувається з очима? (плачуть). (Капусту покласти на піднос).

Росте на грядці
Велика кругла, зелена
Хрустка.

- Що це? (капуста). (На фланелеграфе з'являється картинка з зображенням капусти)

- Піди, Рита, знайди капусту в кошику, покажи.

Покажи ручками.

- Яка капуста? (велика).

- Діти, подивіться, що лежить на підносі, як можна назвати їх одним словом? (овочі)

3. Пальчикова гімнастика «Овочі»

Ми збираємо в кошик

І моркву і картоплю по черзі загинати пальчики на лівій руці

Огірки, цибуля, горох -

Урожай у нас не поганий.

4. Дидактична гра «Збери овочі»

Хлопці, де ростуть овочі? (в городі, на грядці).

В нашому городі є диво-грядка. На ній ростуть різні овочі великі і маленькі. Ці овочі червоного, жовтого, зеленого кольору. Зараз наші хлопці будуть збирати з городу овочі жовтого кольору в жовте відерце, червоного кольору - червоне відерце.

Піди, Наталко, збери овочі жовтого кольору в жовте відерце. Скільки ріпок ти зібрала? (багато).

- Молодець.

- Тепер Ігор, збери овочі червоного кольору в червоне відерце.

- Молодець.

- А Рита збере нам овочі зеленого кольору в зелене відерце.

- Скільки ти огірків зібрала? (один).

- Хлопці, які овочі залишилися на грядці? (морквини)

- Які вони великі чи маленькі? (маленькі).

- Маленькі овочі можна назвати крихтами тому що вони маленькі.

5. Пальчикова гра.

Дітям пропонуються маленькі помідори.

Цей овоч - крихта

Сховався в долоньку.

Овочі катаються, долоньки розминаються.

Ось як ми катаємо, долоньки розминаємо.

6. Ліплення «Склади помідори в банку»

Ми з вами зібрали урожай овочів з грядки. А тепер ми розкладемо овочі по банкам. Візьміть стільчики і сідайте за столи.

- Подивіться на столах у вас стоять тарілочки з кульками схожими на помідори.

Діти прийомом натискання вказівним пальчиком виконують роботу.

Роботи дітей вивішуються на дошку. Вихователь дякує дітей.

2011 рік

Читайте також: