Конспект заняття в другій молодшій групі

«Немає миліше дружка, ніж рідна матінка»

Цілі

Освітня:

1. Виховувати у дітей любов до матері, викликати бажання піклуватися про неї.

2. Сформувати усвідомлене розуміння значущості матерів у життя дітей, сім'ї, суспільства.

3. Продовжувати знайомити дітей з характерними ознаками часів року.

4. Викликати інтерес до створення красивого букета у співтворчості з вихователем.

Виховна:

1. Виховувати почуття турботи про маму.

2. Виховувати добре і дбайливе ставлення до природи.

Розвиваюча:

1. Розвивати інтерес до життя рідних людей.

2. Розвивати мовлення дітей, збагачувати їх словник.

3. Розвивати відчуття форми та композиції.

Розвиток словника:

1. Продовжувати розвивати зв'язне мовлення.

2. Вчити давати повні відповіді на запитання вихователя.

3. Активізувати словник: «міжнародний жіночий день», «лісові проталини», «проліски», «мімози».

Попередня робота:

1. Бесіда з дітьми про історію походження свята 8 Березня.

2. Читання художньої літератури: Благинина Е. «Посидимо в тиші», Саконская Н. «Розмова про маму», Воронкова Л. «Що сказала мама?», Маршак С. «Дванадцять місяців».

3. Розучування віршів про маму.

4. Розглядання дидактичного матеріалу із зображенням пір року.

Матеріал до заняття:

1. Демонстраційний матеріал «Пори року».

2. Звукова фонограма «Голоси птахів».

3. Кольоровий картон, готові листя із зеленого кольорового паперу, серветки жовтого кольору, клей, пензлики.

Хід заняття

Вихователь: Хлопці, а ви знаєте, скільки місяців у році?

(Відповіді дітей).

Вихователь: А як їх називають?

(Відповіді дітей)

Вихователь: Січень, лютий, березень, квітень, травень, червень, липень, серпень, вересень, жовтень, листопад, грудень. Тільки закінчиться один місяць, відразу ж починається інший. Місяці йдуть один за іншим і ніколи не зустрічаються. Хлопці, а який зараз до нас прийшов місяць?

(Відповіді дітей)

Вихователь: Так, хлопці, зараз на дворі березень. А яке свято ми відзначаємо у березні?

(Відповіді дітей).

Вихователь:

Свято до нас прийшов навесні,

Самий лагідний, рідний.

Це свято доріг нам,

Що за свято?

Свято мам!

Міжнародний жіночий день 8 Березня відзначають в перший місяць весни, коли сонце починає пригрівати землю і на лісових проталинах розквітають проліски. МАМА! Як чудово це слово. Мамою ми називаємо самого близького, дорогого і єдиної людини.

Від чистого серця,

Простими словами.

Давайте друзі

Поміркуємо про маму...

А тепер ласкаво вимовте слово "МАМА". Відчули, як стало тепліше? Як ви думаєте, чому? Бо МАМА - це найпрекрасніше слово на землі, яке ми з вами говорили.

МАМА завжди захистить в скрутну хвилину і захистить від біди.

Іноді мама може і посварити, але це тільки на благо. А ви, хлопці, сваритеся зі своїми мамами?... Намагайтеся ніколи не ображати своїх мам, бережіть їх.

Вихователь: Хлопці, давайте нашим мамам зробимо подарунки до цього чудового свята. Але для того, щоб потрапити в нашу Чарівну майстерню, ми повинні пройти шлях через ліс. Хлопці, а давайте подивимося, що стало з природою після довгої зими. Куди поділися високі кучугури? Де крижані бурульки, що висіли на кожній гілці?

Сонце весело пригріло,

Струмок побіг з гори,

Він великим - великим заметом

Спав всю зиму до весни.

(дзюрчання)

- Ой, хлопці, нам не перейти струмочок. А давайте спробуємо перестрибнути через потічок. (Діти перестрибують).

Через струмочок пройшли

В весняний ліс ми прийшли.

- Хлопці, йдіть обережно, під ногами м'яка весняна земля. Колом ллється, дзюрчить. Бруньки на гілках надулися, і вже визирають з-під темної шкірки перші зелені листочки. Хлопці, а давайте послухаємо весняний ліс. (діти присідають на килим, звучать голоси птахів).

Вихователь: Дивіться, хлопці, від дзюрчання весняного струмка, від дзвінких голосів птахів квіточки розпускаються, радіють пробудженню природи. Хлопці, а ця квіточка виявився чарівним. Він пропонує нам виконати кілька завдань.

1 квітка (із завданням): Відгадай загадку.

1. Хто вас, діти, більше любить,

Хто вас ніжно так голубит

І піклується про вас,

Не стуляючи вночі очей?

(Відповідь: Мама люба)

 

2. Ці кульки на нитці ви приміряти не хочете ль?

На будь-які ваші смаки в маминій скриньці ... (намисто)

3. Хто любов'ю зігріває,

Все на світі встигає,

Навіть пограти трохи?

Хто тебе завжди утешет,

І вмиє, і причеше,

Поцілує у щічку - чмок?

Ось вона яка завжди

Моя рідна! (Відповідь: Матуся)

 

4. Край її звуть полями, верх прикрашений весь квітами.

Головний убір-загадка - є у нашої мами ... (капелюшок)

Вихователь: Молодці, хлопці! Впоралися з цим завданням. А тепер продовжимо наш шлях. Дивіться, а на цій квіточці написано «Не втрачай рівноваги!». Навіщо нам це написав квіточку? А ось навіщо! Наш шлях лежить через широку яму, яку ми можемо перейти тільки по вузькому містку.

Гра «Місток»

Завдання: розвивати рівновагу, спритність, удосконалювати навички ходьби по обмеженій площі.

Обладнання: гладка дошка довжиною 2 м, шириною 25-30см.

Опис: дорослий пропонує дітям походити по містку через яму. Діти обережно йдуть по дошці не наштовхуючись один на одного, пам'ятаючи про те, що під «містком» знаходиться яма.

Вихователь: Молодці! І з цим перешкодою ви теж впоралися. А ось і третє завдання «Ласкаві слова»

Гра «Ласкаві слова»

Всі гравці сідають у коло. Ведучий починає ланцюжок з ласкавих слів: матуся, наступний продовжує - рідна, третій - лебідонька, четвертий - ніжна, п'ятий - ласкава і т. д. Важлива умова - не повторюватися!

Вихователь: Молодці, хлопці! І з цим завданням ви впоралися. А ось і наша Чарівна майстерня. Дивіться, хлопці, на столі стоїть якийсь скриньку. Давайте подивимося, що в ньому лежить.

Весна до нас прийшла,

Світла, радості принесла,

Багато казок і чудес,

Відкрийся, скринька, швидше!

(Вихователь відкриває скриньку і знаходить там записку «Немає миліше дружка, ніж рідна матінка»).

Хлопці, тут лежить записка, в якій написано «Немає миліше дружка, ніж рідна матінка». Які гарні слова! Адже дійсно, мама - найкращий, самий близький друг, який може бути у людини.

А зараз давайте нашим мамам зробимо подарунки до цього чудового свята.

З днем 8 Березня!

Зі святом весняним!

Ллється хай всюди

Дзвінке веселощі!

Нехай сяє сонце!

Нехай підуть морози!

Нехай прожене зиму

Гілочка мімози!

Вихователь: Ось для наших мам ми з вами зробимо красиві букети з мімоз (вихователь показує силуети букета і пояснює, що це теж букет, тільки паперовий). Повторює з дітьми техніку (зім'яти серветки, вмочити, приклеювати до тла, притиснути), приклеювати треба по кружочкам, акуратно і уважно.

В кінці роботи вихователь розглядає отримані роботи і радіють разом з ними.

Читайте також: