|
Конспект заняття фізичною культурою з дітьми старшого дошкільного віку
«Подорож по казці Червона Шапочка»
Інтеграція освітніх галузей: «Комунікація», «Пізнання», «Фізична культура», «Музика», «Здоров'я», «Безпека».
Види дитячої діяльності: ігрова, комунікативна, пізнавальна.
Мета: підвищити рухову активність дітей.
Завдання:
1. Освітні:
- закріплювати навички ходьби виконанням завдання по сигналу; бігу між предметами;
- вправляти у подлезании під дугу, не торкаючись руками підлоги, приземлення на напівзігнуті ноги при перестрибуванні з обруча в обруч, повзання по гімнастичній лаві на долонях і ступнях («по-ведмежому»).
2. Розвиваючі:
- розвивати активність дітей у спільній та індивідуальній роботі;
- розвивати спритність, силу, швидкість в іграх;
- розвивати самостійну діяльність.
3. Виховні:
- виховувати увагу, зосередженість, чуйність, дружнє взаємовідношення, доброзичливість, бажання прийти на допомогу, сприяння створенню радісного емоційного настрою у дітей.
Плановані результати:
- ходять і бігають в колоні по одному, «змійкою», на носочках, повзають по гімнастичній лавці («по-ведмежому»), подлезают під дугою не торкаючись руками підлоги, стрибають з обруча в обруч;
- виконують фізичні вправи під музику, демонструють освоєну культуру рухів у різних видах дитячої діяльності, відчувають інтерес до фізичної культури, стежать за правильною поставою.
Обладнання: музичний центр, шишки, гімнастична лава, 2 дуги, 3 обруча, маски (ведмедя, лисиці, зайця), будиночок, костюми Червоної шапочки, Ведмедя.
Зміст організованої діяльності дітей
Ввідна
- Хлопці, сьогодні ми з вами вирушаємо в казку. Ви її вже знаєте.
Що за дівчинка йде
І кошичок несе
З кошика пахне смачно
Пиріжками з капустою
А назустріч от так так
Вийшов вовк з-за куща...
- Назвіть цю казку?
- А як же звали дівчинку, яка живе в цій казці?
- Хто полював за дівчинкою?
- Хочете врятувати Червону шапочку від вовка?
- Ви готові її врятувати?
- Шлях не легкий, треба подолати багато перешкод. Помандруємо в казку по лісовій стежці. Йдемо по стежці одне за одним, стежка вузька. Вище ноги піднімаємо, травичка висока. Діти будьте обережні. Подивіться, скільки попереду камінчик на стежці. Давайте підемо на шкарпетках, щоб не вколоти ноги, вище п'ятки піднімаємо.
Легкий біг на носочках.
- Хлопці, подивіться які кущі, давайте ми їх оббежим. Йдемо кроком один за одним.
Загальнорозвивальні вправи з шишками
(З'являється ведмідь - реве).
Вихователь.
Ведмедик мишко - ведмідь.
Перестань ти ревіти.
На хлопців погляди
Свою біду розкажи
Ведмедик.
Мишко лапу занозив -
Наступив на шишку.
Розлютився, погрозив:
Ти дізнаєшся Ведмедика!
- Не сердься, Михасю, наші хлопці тобі допоможуть зібрати шишки і покажуть які вправи можна зробити з шишками. Вставай з нами.
1. Вихідне положення ноги на ширині плечей в одній руці шишка. Руки підняли вгору і переклали шишку в іншу руку. Повернулися у вихідне положення.
2. Вихідне положення ноги на ширині плечей, руки з шишкою до грудей, руки витягли вперед, показали шишку, повернулися у вихідне положення. 3. Присіли, поклали шишку на підлогу, встали, руки на пояс. Сіли, взяли шишку, притиснули до грудей.
4. Сісти на підлогу, ноги в сторону. Витягнули руки з шишкою вперед і нахилили голову вперед. Повернулися у вихідне положення.
5. Притиснули шишку до грудей і пострибали.
- Бачиш, Мишко, які хороші вправи ми тобі показали.
Ведмедик.
Так, дякую вам, друзі!
Ви мене навчили
З физкультурою дружити
І здоров'ям дорожити.
Основні рухи
- Ну, що ж, нам пора далі йти. Мишко, ми йдемо рятувати Червону Шапочку від вовка. Допоможи нам, будь ласка, покажи дорогу до бабусиної хатинки. Ти ж знаєш усі шляхи дороги тут.
- Ми потрапили на галявину, де живуть Мишкові друзі.
На цій галявині грають ведмедика.
- Хто хоче бути ведмедиком?
(Діти одягають маски ведмедиків.)
- Ось на цьому дереві ведмедики лазять по деревах (гімнастичній лаві).
- На цій галявині грають лисички. (Діти одягають маски лисиці і подлезают під дуги).
- На цій галявині стрибають зайчики (Діти одягають маски зайчиків і стрибають з обруча в обруч).
Рухлива гра «Пограємо з Ведмедиком»
- Ми побували в гостях у лісових звірів. Але не забувайте, що чекає нашої допомоги Червона Шапочка. Давайте підемо далі, в село, де живе бабуся.
(Йдуть один за одним, в колоні по одному, чується мелодія і пісенька Червоної Шапочки).
- А ось і село, а ось і будиночок, де живе бабуся. Але поки ми з вами добиралися, хто врятував Червону Шапочку? (Дроворуби)
Виходить з будиночка Червона Шапочка і говорить слова:
- Спасибі вам, хлопці, за допомогу, за те, що ви хотіли мене врятувати від вовка і пройшли такий довгий шлях. А я в подяку хочу заспівати вам пісню.
Заключна частина.
Червона Шапочка співає пісню, всі діти танцюють.
Читайте також: