Свіжі публікації




Проект «Наші пернаті друзі»

Мета проекту: розширення, уточнення уявлень дітей про зміну способу життя птахів у різні пори року.

Завдання:

1. Формувати причинно-наслідкові зв'язки і закономірності у природних явищах;

2. Розширювати уявлення про перелітних, зимуючих та кочових птахів;

3. Продовжувати знайомити дітей з народними прикметами та літературними творами про птахів;

4. Розвивати мовлення дітей; формувати вміння обґрунтовувати свою відповідь;

5. Розвивати пізнавальний інтерес до природи; уміння чути запитання та завдання вихователя, вислуховувати своїх однолітків;

6. Виховувати у дітей дбайливе і турботливе ставлення до птахів, почуття причетності до навколишньої природи.

Попередня робота:

Спостереження на прогулянках за птахами, розглядання ілюстрацій, бесіди, читання художньої та пізнавальної літератури, казок, віршів, загадок, прикмет. Ігри: розвиваючі, дидактичні, рухливі; виготовлення годівниць, шпаківень з батьками, виготовлення масок до рухливим іграм, изодеятельность.

Матеріал та обладнання:

Глобус, карта, аудіозаписи «Голоси птахів у природі», художня та пізнавальна література, ілюстрації, листівки, календар спостережень, ігри різного виду, моделі птахів для виявлення характерних ознак.

Строк:

1 етап: Ознайомлення дітей та батьків з постановкою мети і завдань проекту.

Визначення методів і прийомів дослідження

- наочні (спостереження за птахами в різний час року, розглядання ілюстрацій);

- словесні (бесіди, читання віршів, казок, складання розповідей з особистого досвіду);

- изотворчество;

- практичні.

2 етап: Робота з батьками по здійсненню проекту: збір інформації по темі з використанням друкованих джерел, телебачення та інтернету, залучення до виготовлення годівничок та шпаківень. В якості об'єкта дослідження ми обрали птахів, що прилітають на ділянку ( територію дитячого садка)

Вид проекту: інформаційно практичний.

Тип проекту: довгостроковий (1 рік)

Очікувані результати: підвищення рівня екологічних знань і практичних умінь з даного напрямку.

Перспективне планування для старшої групи на тему «Наші пернаті друзі»

Місяць

тиждень

тема

Мета, завдання

Форма організації

Матеріал та обладнання

Вересень

1 тиждень

Бесіда на тему «Що ми знаємо про птахів»

Виявити рівень знань дітей по темі

Спільна діяльність

 

2 тиждень

«Птахи водойми»

Розширити знання дітей про особливості пристосувальних водоплавних птахів.

Спільна освітня діяльність «Дитина і навколишній світ»

Конспект

3 тиждень

П/і «Ворона»

Розучити з дітьми нову гру народів Півночі

Спільна діяльність

Посібник з докладним описом гри

4 тиждень

Екскурсія у кабінет екології

Допомогти дитині краще пізнати різні особливості птахів.

Спостереження за папугами, канарками

Жовтень

1 тиждень

«Пташиний двір»

Розширити та конкретизувати знання дітей про домашніх птахів і їх дитинчат (кури, гуси, качки, індички)

Спільна діяльність, складання коротких описових розповідей.

Ілюстроване методичний посібник «Різноманітність тваринного і пернатого світу»

2 тиждень

Виготовлення з дітьми макета «Птахоферма»

Закріпити раніше отримані знання про домашніх птахів, спонукати доглядати за свійськими птахами.

Спільна діяльність

Пластилін, картон кольоровий, білий картон, ножиці, клей, природний матеріал.

3 тиждень

Н/п гра «Пірамідки. Птахи у природі

Розвивати вміння встановлювати послідовну залежність складається з декількох ланок екологічної піраміди.

Настільно друкована гра

Кубики з зображенням сонця, землі, дерев, квітів, комах, жаб, риб, птахів(снігур, дятел, синиця, курка)

4 тиждень

Розробка календаря спостережень за птахами

Залучення дітей до спільної діяльності

Спільна діяльність

Ватман, фломастери, умовні позначення

Листопад

1 тиждень

Відвідування «Станції юних натуралістів»

Розширити та конкретизувати знання дітей про зовнішній будові птахів, їх звички.

Робота з батьками

Станція юних натуралістів

2 тиждень

Як птахи готуються до зими

Вчити встановлювати взаємозв'язок живої і неживої природи

Спільна діяльність. «Дитина і навколишній світ»

Глобус, карта, ілюстрації, конспект заняття

3 тиждень

Організувати конкурс «Кращий розповідь про птаха»

Розвивати мовлення, пам'ять, уява

Робота з батьками, спільна діяльність

Ілюстрації птахів.

4 тиждень

Робота з календарем спостережень за птахами

Розвивати спостережливість

Прогулянка, спільна діяльність

Календар спостережень за птахами

Грудень

1неделя

«Пернатий світ Югри»

Познайомити дітей з особливостями зовнішнього вигляду, поведінки, способу життя птахів на Півночі, формувати дбайливе ставлення до птахів

Спільна освітня діяльність «художня література» читання відомостей про кедровке, білої сови, білої куропатке

Конспект , посібники з зображенням птахів.

2 тиждень

«Зимуючі птахи»

Ознайомлення з конкретними видами птахів своєї місцевості, з характерними особливостями зовнішнього вигляду

Спільна освітня діяльність

Конспект , фотоілюстрації.

3 тиждень

Акція «Пташина годівниця»

Долучити батьків до спільної діяльності з дітьми, викликати бажання допомогти птахам.

Робота з батьками, індивідуальні бесіди.

Фотоальбом з годівницями, алгоритми виготовлення годівниць.

4 тиждень

Розвага «Загадки Діда Мороза про зимуючих птахів»

Уточнити і конкретизувати знання дітей про птахів.

Розвага

Сценарій розваги

Січень

3 тиждень

Пташина їдальня

Розширити знання дітей про особливості живлення птахів

Прогулянка, розвішування годівниць

Годівниці, виготовлені батьками спільно з дітьми, корм.

4 тиждень

Д/г «Хто чим живиться»

Уточнити і конкретизувати знання дітей про живлення птахів

Дидактична гра

Картинки із зображенням птахів біля годівниць.

Лютий

1 тиждень

Ранкова гімнастика «Птахи»

Розвивати спритність, сприяти оздоровленню дітей, вчити наслідувати рухам птахів

Комплекс ранкової гімнастики

«Комплекси ранкової гімнастики в дитячому садку»

2 тиждень

Д/і «У кого який дзьоб»

Уточнити і конкретизувати знання дітей про будову птахів

Дидактична гра

Посібники з зображенням дзьобів різних птахів

3 тиждень

Дозвілля «Голоси птахів»

Знайомство з співом птахів, звуковими сигналами

Спільна ігрова діяльність

Аудіозапис з голосами птахів

4 тиждень

Заняття «Як живуть наші пернаті друзі взимку»

Спільна освітня діяльність «Дитина і навколишній світ»

Конспект

Березень

1 тиждень

Розучування нового музичного руху «Чирик»

Вчити наслідувати рухам птахів

Музичне виховання

Макети птахів, музичний супровід

2 тиждень

Вірші про птахів

Запропонувати дітям разом з батьками підібрати і вивчити вірші про найбільш вподобаний птиці.

Робота з батьками, спільна діяльність батьків з дітьми.

Добірка віршів про птахів.

3 тиждень

Дозвілля «Юні читці віршів про птахів

Розвивати мовлення, пам'ять, вміння виступати перед однолітками.

Дозвілля, спільна діяльність.

 

4 тиждень

«Як птахи весну зустрічають»

Звернути увагу на зміну поведінки птахів з приходом весни.

Спостереження на прогулянці.

 

Квітень

1 тиждень

Свято «День птахів»

Викликати емоційне пожвавлення, закріпити раніше отримані знання.

Спільна діяльність

Конспект розваги

2 тиждень

Виготовлення «Пташиного будиночки-шпаківні»

Викликати у дітей бажання піклуватися про птахів

Робота з батьками

Фотографії шпаківень

3 тиждень

«Хто як пташенят ростить»

Розширювати знання дітей про життя птахів.

Дидактична гра

Книги, посібники з зображенням птахів і пташенят

4 тиждень

Закріплення шпаківні

Прогулянка

Травень

1 тиждень

Птахи біля годівниці

Розвивати дрібну моторику, фантазію.

Спільна освітня діяльність «Ліплення»

Пластилін, стеки, дощечки, конспект

2 тиждень

«Птахи-такі різні»

Вчити дітей зображувати птахів на папері

Спільна освітня ізо-діяльність

Конспект, олівці, фарби, воскові крейди

3 тиждень

«Які ноги у птаха»

Уточнити особливості будови ніг птиці, їх приспособительное значення.

Спільна діяльність, спостереження на прогулянці

Посібники з зображенням пташиних лап.

4 тиждень

К.В.Н. «Птахи: які вони бувають»

Закріпити знання дітей, отримані протягом року

Дозвілля

Конспект дозвілля

Завдання на літо:

Збір насіння для підгодівлі птахів взимку, складання міні-енциклопедій про птахів: горобець, ворона, голуб, дятел, качка, лебідь. Збір фотографій, замальовки, художнє слово.

 

 

 



Читайте також:





© Vihovateli.com.ua 2014 - сайт для вихователів дитячих садків.