|
|
Художньо-мовленнєвої проект «Наш добрий, старий друг Коренів»
1. Повна назва проекту:«Наш старий добрий друг Коренів».
2. Автор проекту: Шевельова Олена В'ячеславівна
4. Кадри: музичний керівник, керівник гуртка «Серпантин», вихователь.
5. Район, місто, представив проект: р. Самара, Промисловий район
6. Адреса організації: вул. Фадєєва 52 МБДОУ №186.
7. Телефон: 951-69-00
8. Вид, тип проекту: короткостроковий, творчий педагогічний, художньо - мовленнєвої
9. Мета, напрямки діяльності проекту: поповнити знання дітей про творчість К.И.Чуковского.
10. Короткий зміст проекту: Літературні твори К.И.Чуковского супроводжують дитину з перших років його життя. Казки К.Чуковского дозволяє дітям зрозуміти і відчути їх глибокий ідейний зміст і художні достоїнства; поетичні образи привертають дитячу увагу, надовго запам'ятовуються. Книги К.И.Чуковского пронизані гуманізмом, вірою в перемогу добра і справедливості, в торжество правди.
Його герої: добрий лікар Айболить, крокодил, завзятий комарик - викликають співчуття дітей, допомагають виховувати у них позитивні якості.
Захоплююче спілкування з творчістю К.И.Чуковского сприятиме розвитку інтересу до книги, що буде невід'ємною частиною системи освіти дошкільників на етапі становлення сучасної особистості.
11. Місце проведення проекту: МБДОУ дитячий сад загальнорозвиваючого виду №186, підготовча група №3, музичний зал, бібліотека.
12. Терміни проведення: з 19 березня по 30 березня (2 тижні)
13. Кількість учасників проекту: 3 дорослих та 25 дітей
14. Вік: 6 - 7 років
15. Форма проведення: фронтальна
16. Очікуваний результат: виставка дитячої творчості, поповнення знань творчості К.И.Чуковского, музично-театралізована вистава.
Завдання:
1. Долучити старших дошкільників до провідних тем дитячої літератури, найбільш близьким і зрозумілим дітям.
2. Знайомити дітей з доступними їхньому віку теоретичними поняттями, необхідні для виявлення художніх особливостей творів К.И.Чуковского.
3.Обогатить пізнавального, літературного, досвіду дітей.
4. Розвивати аналітичні здібності на основі доступного дитячому рівня аналізу творів з метою більш глибокого проникнення в їх зміст і художню цінність.
5. Розвивати вміння слухати і чути дитину і дорослого, працювати в колективі дітей, активно включатися у створення образів єдиної сюжетної лінії.
6. Удосконалювати почуття ритму при виконанні віршів, пісень, прозового монологу..
Форма презентації: музично - театралізована вистава.
|
Етап |
Форми роботи |
Завдання |
Термін реалізації |
Час в режимі |
Місце проведення |
|
1 етап |
- Читання літературних творів К.И.Чуковского: - казки -вірші - загадки - Розучування з дітьми віршів Чуковського «Муха-Цокотуха», «Пісня», «Доктор Айболить» - Бесіди за змістом знайомих творів - Перегляд відеозапису з творів Чуковського «Лікар Айболить», «Бармалей», «Федорина горі».
|
Познайомити дітей з творчістю письменника, викликати інтерес до літературного слова, до спілкування з книгою. Вчити висловлювати свою думку про прочитане, давати оцінку героям, сприяти активізації зв'язного мовлення Тренувати пам'ять, розширювати кругозір, розвивати мовлення, автоматизувати окремі звуки. Підтримувати інтерес до знайомих творів |
С 19 по 23 березня |
Друга половина дня. |
Група д/c |
|
2 етап |
- Малювання та ліплення персонажів з творів К.Чуковского - Екскурсія в міську бібліотеку - Конкурс дитячої творчості «Мій улюблений персонаж» |
Викликати інтерес дітей до творчості К.Чуковского за допомогою образотворчих засобів; висловлювати своє ставлення до казковим персонажам. Познайомити дітей з творчістю письменника. Розвивати творчі образотворчі здібності; сприяти взаємодії дітей і дорослих в процесі ігрового спілкування.
|
26 - 27 березня |
Друга половина дня. |
Група д/c |
|
3 етап |
- Виставка книг у книжковому куточку К.И.Чуковского (книги, ілюстровані різними художниками) - Вікторина «Вгадай казку» |
Долучати до образотворчого мистецтва, вчити бачити і розуміти графічні способи передачі літературного змісту, прищепити навички культури спілкування та поводження з книгою.
|
28 - 29 березня |
Перша половина дня |
Група д/c |
|
4 етап |
- Музично-театралізована розвага «Що за диво ці казки К.Чуковского» |
Музично-театралізована розвага «Що за диво ці казки К.Чуковского» |
30 березня |
Перша половина дня |
Музичний зал.
|
Читайте також: