|
|
Педагогічний проект на тему: «День Землі»
(для дітей молодшого та середнього дошкільного віку)
Назва проекту - «День Землі »
Тип проекту - пізнавально-дослідницький.
Вік дітей - середній і молодший дошкільний.
Тривалість проекту - 2 тижні.
Період виконання - 18 - 30 квітня
I етап
Мета проекту - розвивати екологічну культуру дітей на основі емоційних переживань, практичних дій;
виховувати гуманне, екологічно правильне ставлення до природи.
Завдання:
- формувати уявлення дітей про необхідність дбайливого ставлення до навколишньої природи, рослин, тварин, водойм;
- розширювати уявлення дітей про життя диких і домашніх тварин навесні;
- розширювати знання дітей про життя рослин, їх потреби, способи догляду за ними;
- розвивати допитливість, комунікативність, ціннісне ставлення до світу природи
- розвивати продуктивну діяльність дітей ,творчі здібності ;зміцнювати здоров'я дітей, проводити загартовуючі процедури;
- виховувати дружні взаємини між дітьми в процесі ігор, спільної діяльності.
II етап
Підготовка до впровадження проекту.
- Підібрати методичну літературу по темі.
- Підібрати художню літературу для читання дітям.
- Підібрати дидактичний матеріал, наочні посібники, альбоми для розглядання , картини, настільні ігри)
- Скласти перспективний план заходів.
ІІІ етап.
Виконання проекту.
|
Соціалізація |
Дидактичні ігри: «Дикі та домашні тварини», «Пори року», «Коли це буває?», «Що таке добре?», лото «Світ рослин», лото «Світ тварин», «Хто де живе», «Посели в будиночки». Словесні ігри: « Опиши, я відгадаю», «Впізнай тварину за описом» , «Які квіти ти знаєш?» «Хто що їсть і як кричить?». Ігрова ситуація: «Розкажи Незнайку, як вести себе в лісі».
|
|
Пізнання |
- спостереження за деревами, появою нирок, перших листочків; - спостереження за птахами, прилетающими на дільницю, їх поведінкою; - розглядання ілюстрацій про весну, весняні явища; розглядання первоцвітів; - ознайомлення дітей із приказками, загадками про природу, тварин, рослини, природні явища; - спостереження за неживою природою, змінами, що відбуваються з настанням весни; - розглядання ілюстрацій на тему охорони природи; - розглядання плакату на тему «Як вести себе в лісі?»; - розглядання картин «Ліс», «Луг», «Ставок»; - вивчення прислів'їв, приказок про весну.
|
|
Комунікація розвиток мовлення |
Спілкування «Ми - друзі природи». Бесіди на теми: «Як вести себе в природі, щоб не зашкодити їй», «Тварини і птахи - наші друзі» Ситуації: «Що б ти зробив, якби побачив, як хлопчик ламає гілки дерев? Топче квіти?»
|
|
Читання художньої літератури |
З Маршак «Весняна пісенька» М.Сырова «Пролісок» Е.Чарушин «Воробей», Лисенята», «Ведмежата» До Ушинський « Ранкові промені» М.Пришвин «Розмова дерев» В.Орлов «Ти скажи мені, річенька» З Погореловский «Квітневий дощик» А Прокоф'єв « Берізка» В.сухомлинський «Рогатка і горобине гніздо» та ін.
|
|
Художньо - естетична діяльність |
Свято для дітей «Весняний хоровод» Вивчення пісень: «Дощик», «Ластівка», «Весна» Прослуховування музичних творів за темою проекту.
|
|
Фізкультурно - оздоровча діяльності |
Рухливі ігри «Сонечко і дощик», «Пташки в гнездышках» Фізкультхвилинка «Тварини в лісі», «сонечко»та ін. Ігрові вправи «До дерева біжи», «Звірі вийшли на зарядку» та ін.
|
|
Розвиваюче середовище |
Альбоми для розглядання «Пори року», «Дикі тварини», «Рослини» та ін. Дидактичні ігри «Коли це буває?», «Світ рослин» Плакат « Птахи нашого краю» Плакат «Тварини» Художні твори та ілюстрації до них Розмальовки «Пори року», «На лузі», «Хто живе в морі?», «Хто живе у лісі?» і ін
|
|
Трудова діяльність |
Спільна праця вихователя і дітей по догляду за рослинами на ділянці дитячого садка, в групі. Прибирання території дитячого садка. Впорядкування клумб. Посів насіння квіткових культур в розсадні ящики.
|
|
Продуктивна діяльність |
Малювання на тему «красиві квіти Розцвіли» Ліплення «Забавні тварини» Малювання «Весняний ліс» Аплікація (колективна) «Красивий букет» Аплікація «Яскраве сонце світить» Малювання «Гілка з листочками» (Самостійна творча діяльність)
|
|
Робота з батьками |
Залучення батьків до збору насіння і садивного матеріалу для посадки на території дитячого садка. Спільна робота батьків і дітей на тему: «Ми - друзі природи» Консультація для батьків та оформлення папки - пересування « Навчіть дітей любити природу!»
|
IV етап
Презентація проекту.
1. Музичне свято « Весняний хоровод»
2.Оформление виставки малюнків дітей та батьків на тему « Ми - друзі природи!»
3. Оформлення альбому « Рослини нашого краю»
Читайте також: