Свіжі публікації




Освітній проект «На Кубані ми живемо»

Мета: Формування у дошкільників духовних цінностей: інтересу до вивчення культури своїх предків, любов до рідного краю.

Завдання:

- виховувати гордість за культуру кубанського козацтва, бажання зберігати її;

- виховувати патріотичні почуття, повагу до минулого, інтерес до історії своєї Батьківщини;

- розвивати зв'язне монологічне мовлення і діалогічну мова;

- розвивати пам'ять, мислення;

- розширювати знання про кубанському фольклорі, народних іграх;

- продовжувати знайомити і залучати дошкільників до традицій народної культури, традицій народних свят;

- дати доступні відомості про життя козаків;

- продовжувати знайомити з народними кубанськими ремеслами.

Терміни проведення проекту: довгостроковий з 1 вересня по 15 травня.

Зміст проекту

1. Підготовчий етап.

Бесіди:

- «До худий голові свого розуму не приставиш»;

- «На героя і слава біжить»;

- «Серце матері краще сонця зігріє»;

- «Жарт жартувати - людей насмішити»;

-«Людина без Батьківщини, що соловей без пісні».

Безпосередньо освітня діяльність:

  • «Історія виникнення козацтва на Кубані».
  • «Ремесла і промисли на Кубані».
  • «Виховання хлопчиків і дівчаток у кубанських сім'ях».
  • «Сімейні традиції».
  • «Свята в кубанських сім'ях».
  • «Народний фольклор, ігри на Кубані».
  • Комплексне заняття «Споруда кубанського подвір'я».

Екскурсії:

- в міський краєзнавчий музей;

- етнічний куточок.

Читання творів:

- Е.М.Иванов «Армавір - моє місто рідне».

- В.Бакалдин «Моя Кубань».

- Л.Ляховская «Свята, традиції, звичаї, обряди».

- «Родная Кубань» - книга для читання під ред. Професора В.Н.Ратушника.

Заучування віршів:

- В. Подкопаєв «наш Край тополиний»;

- К.Обойщиков «Кубань - земля така»;

- В. Неподоба «Сонечко прокинулося»;

- В. Бардадим «Господарочка»;

- А. Півень - пісні, приказки, смеховінкі, «побрехеньки» з козацького побуту;

- К.Обойщиков «рідна Земля».

Прослуховування і заучування пісень про Кубані:

- «Ой, та на Кубані» (куб. нар. пісня, обробка В.Захарченко);

- «Кубанські коломийки» (куб. нар. пісня);

- «Як козак вирішив одружитися восени» (куб. нар. пісня);

- «Ой, по горі» (куб. нар. пісня);

- «Варенички» ( куб. нар. пісня)

- «Йшла дівчина лужками» ( куб. нар. пісня);

- «Ой, добре вам, молодички» ( куб. нар. пісня);

- «Кубанські козаки» - пісня-танець.

Ігри:

- «Лапта»;

- «Гори, Гори ясно»;

- «Апанас»;

- «Півник»;

- «Корито»;

- «Топольок»;

- «Соняшник»;

- «Тин».

Складання розповіді:

- «Старовину ми поважаємо, старовину ми бережемо».

Розглядання ілюстрацій із зображенням козацького подвір'я

2. Цикл практичних справ:

- Виготовлення альбомів «Мій улюблений Армавір», «Ремесла і промисли на Кубані».

- Виготовлення наочних посібників: кубанська хата.

- Обладнання етнічного куточка.

Музичні розваги:

- «Осінній ярмарок».

- «Різдво».

- «Масляна».

- «Великдень».

- «Свято першої косички».

- «Новосілля у кубанській хаті».

Художньо-творча діяльність:

- «Прикрасимо місто петриківським розписом».

- «Рушники кубанських майстринь».

- «Кубанська народна вишивка».

- «Квіти з кубанської соломки».

- «Виготовлення російського пряника».

3. Підсумковий етап:

Виставка дитячих робіт.

Екскурсії в етнічний куточок дітей інших груп.



Читайте також:





© Vihovateli.com.ua 2014 - сайт для вихователів дитячих садків.