|
|
Реалізація проекту «Зимові забави»:
«Творча майстерня 7 гномів»
Гірлянда «Рукавички з білосніжним візерунком»
Попередня робота:
- Читання казки «Рукавичка».
- Перегляд презентації «Рукавиці: які вони бувають».
- Виставка рукавиць з орнаментом.
- Бесіда з дітьми «Історія рукавиці».
- Збір матеріалів по темі: вірші, загадки, прислів'я та приказки.
Мета:
Навчання створення яскравого і ошатного прикраси.
Завдання:
- Розвивати уяву і художня творчість у дітей.
- Виховувати посидючість, терплячість, акуратність, доброзичливе ставлення один до одного.
- Створювати позитивний емоційний настрій при підготовці до свят, сприяє психологічному комфорту дитини.
- Прилучати дітей до національних традицій.
Обладнання:
магнітна дошка, магніти;
заготовки для вирізання рукавиць;
тасьма для гірлянди;
клеючі олівці;
килимки для роботи з клеєм;
дироколи;
серветки;
підноси для готових форм;
з паперу сніжинки, мережива, сніг (використання матеріалів, яких не було раніше).
Музичний центр.
Гном, кошик, зимові речі, рукавиці.
Дидактична гра «Знайди схожу».
Хід майстерні:
Ст. - Здрастуйте, діти. Сьогодні ми з вами знову потрапили в майстерню до веселого Гномові, щоб зробити ще одна прикраса для нашої групи. Тут ми з вами вже майстрували «Вінок з веселими сніговиками».
Подивіться, сьогодні Гном з кошиком. Що ж там може бути? (Дістає шапку, шарф, шкарпетки теплі в'язані речі.)
- Настала зима, і ми стали одягати теплі речі. Але що я бачу ще у кошику? Та як багато! Давайте, ви спробуєте вгадати?
Дали братам теплий дім,
Щоб жили вп'ятьох.
Брат великий не погодився
І окремо оселився.
Відгадка дітей - рукавиці.
Ст. - Правильно. А хто з вас пам'ятає ще загадки про рукавицях, які я вам загадувала, коли ми розмовляли?
Діти згадують загадки про рукавицях.
Вихователь викладає рукавиці з кошика на стіл і звертає увагу на їх вид:
Ст. - Подивіться, які вони різні! Діти, розкажіть, які у вас рукавиці?
Відповіді дітей - плетені, теплі, пухові, пухнасті, м'які, ошатні, зшиті, візерункові, смішні, прикрашені, хутряні, красиві, вовняні, вишиті та ін.
Ст. - Правильно! Діти, а що ви знаєте про рукавицях? (вихователь задає питання по бесіді «Історія рукавичок»)
- Як по іншому ми називаємо рукавиці? (рукавички)
- А як їх називали раніше? (варяшки, вареги, варьги, рукавки, дельницы, связни, мохнатки, мохнашки.)
- Які рукавиці носили чоловіки? (прості)
- Які рукавиці носили жінки? (з візерунком)
- Чим прикрашають рукавиці? (вишивкою, хутром, бісером, мереживом, аплікацією)
- Як ви думаєте, чому рукавички так назвали? (Їх надягають на руки.)
- У рукавичок є родички, у яких будиночок для кожного пальця на руці. Що це? (рукавички)
- А для чого потрібні рукавички? (Вони зберігають тепло, захищають руки від холоду.)
Ст. - Подивіться, діти, у Гнома в кошику ще щось є. Це коробка. А в ній - рукавички. Я вам пропоную пограти з рукавичками в гру.
(Гра «Знайди схожу»).
Физминутка (по темі).
Майстерня.
А зараз настав час попрацювати в майстерні. Візьміть все необхідне для роботи, те, що приготував Гном.;
Ми з вами сядемо за столи і зробимо гірлянду (вихователь вішає на зразок дошку). Тільки гірлянда ця зовсім маленька. Гном встиг зробити зовсім небагато, а ми всі разом, дружно йому допоможемо - зробимо ще рукавиць, тоді ми зможемо прикрасити нашу групу.
Подивіться на ці рукавиці (розглядання зразка). Вони з візерунками, красиві, ошатні. І ми постараємося прикрасити наші рукавички.
Спочатку ми вирізаємо форму рукавиці, а перш ніж приклеювати сніжинки, сніг і ніжне зимове мереживо, розташуйте візерунок на рукавичці. Приступайте до роботи.
(Діти приступають до роботи, вихователь надає необхідну допомогу. Звучить тиха спокійна музика.)
Готові рукавички вихователь проколює дироколом, нанизує на тасьму і вішає в групі.
Заключна частина.
Ми з вами добре попрацювали, у нас вийшла чудова гірлянда, яка прикрасить нашу групу, адже до Нового року залишилося зовсім небагато часу. Ми скажемо нашим Гномові «спасибі» за те, що в його майстерні кожен з вас зміг зробити щось гарне, що буде радувати кожного з нас і тих людей, які приходять у групу.
Читайте також: