|
|
Гра-подорож по карті схемі «Пошук скарбу»
(підготовча група)
Мета: доставити дітям радість і задоволення від ігор розвивальної спрямованості. Підтримувати інтерес до інтелектуальної діяльності, бажання грати, проявляючи наполегливість, цілеспрямованість, взаємодопомога. Закріплювати знання дітей, отримані раніше.
Завдання: стимулювати розвиток розумових здібностей. Розвивати у дітей вміння орієнтуватися на місцевості по карті - схемі, визначати напрямок маршруту. Розвивати у дітей інтерес до самостійного вирішення пізнавальних, творчих завдань.
Посібники: овочі, фрукти (муляжі), овочі, фрукти натуральні для гри «Впізнай на смак», карта-схема іграшка Незнайко, атрибути для спортивних ігор, фотографії екзотичних фруктів.
Місце проведення: парк, по ходу руху розвішені кольорові стрічки на деревах.
Хід гри.
Дітей і батьків зустрічає Лісовичок - вихователь.
Лісовичок: Здрастуйте діти та шановні батьки. Я дуже радий, що ви прийшли до мене в гості. Скажіть, будь ласка, ви знаєте правила поведінки в лісі? Бесіда Лесовичка з дітьми. Діти розповідають, Лісовичок допомагає:
1. В лісі, в парку ходи по стежках і доріжках. Пам'ятай: у траві багато маленьких тварин, вони непомітні, їх можна ненавмисно розчавити.
2. Не шуми в лісі, в парку. Пам'ятай: Крик і гучна музика лякають тварин і птахів і вони покинуть свої будинки.
3. Не рви квіти в лісі, на лузі, а милуйся їх красою. Не буде насіння, не буде і нових рослин.
4. Не лови метеликів, вони прикрашають, запилюють рослини. Метелика знищити легко. Пилок лусочки опаде, і вона не зможе літати.
5. Не руйнуй мурашник. Мурашки-санітари лісу.
6. Не збивай мухомори, неїстівні гриби - ними лікуються тварини.
7. Не чіпай пташині гнізда. Птах покине гніздо.
8. Не лови в лісі зайчат, білченят. Їм буде погано в квартирі. Ліс-це їх рідний дім.
9. Не рви павутину. Павук знищує шкідливих комах.
10. Не розпалюй у лісі багаття. НА місці вогнища 5 років не росте трава.
Лісовичок дякує дітей і каже їм основне правило лісу: Багато лісу - не губи; Мало лісу - бережи, Немає лісу - посади. І дарує дітям карту схему і пропонує відправитися на пошуки скарбу.
Запрошую всіх дітей
У шлях відправитися скоріше
На вас чекають Складні випробування завдання
Якщо скарб знайти хочете
У шлях швидше поспішіть.
Далі діти з Лесовичком відправляються в шлях, шукають жовту стрічку. Зустрічає дітей Осінь вихователь.
Осінь: добрий день, хлопці та Лісовичок. Куди це ви йдете?
Діти: йдемо шукати скарб.
Осінь: Ви зможете його знайти, якщо пройдете всі випробування. Завдання будуть складними, але цікавими, виконавши їх, ви дізнаєтеся, де лежить скарб.
Завдання №1 Гра «Запитання і відповіді»
1. Назвіть самий жаркий час року?
2. Після літа настає....
3. Назвіть усі пори року.
4. Скільки місяців у році?
5. Назвіть осінні, зимові, весняні, літні місяці.
6. Рік складається з місяців, місяць тижнів. Назвіть дні тижня.
7. Який сьогодні день тижня?
8. Який день тижня був вчора?
9. Який день тижня між вівторком та четвергом?
Послухайте вірш і скажіть, в який день тижня всі звірі сіли на каруселі:
Носоріг всі дні тижня
Проводив на каруселі
І сміявся носоріг
І сяяв від щастя ріг
Але в останній день тижня
Раптом зламалися каруселі
Тому що разом сіли
Крокодил, жираф, олень,
Слон, слониха і тюлень
Словом дюжина звірів
Так обжора мураха
В який день тижня звірі сіли на каруселі?
Осінь: Молодці, з першим завданням впоралися, подивимося на карту, тепер нам треба пройти до червоній стрічці. Діти з Осені проходять до червоній стрічці. Дітей зустрічає Лісовичок з іграшкою Незнайко.
Незнайко: Привіт хлопці. Мені сьогодні приснився сон, я Прийшов у ліс, а весь ліс голий. Чому він такий? Я нещодавно був у лісі, до мене прилетіли різні комахи: метелики, бабки, приповзли комашки, дощові черв'яки, павучки. Я подивився на них і кажу: «Що ви тут робите? Ви всі даремні тварини. Від вас ніякої користі немає. Йдіть з мого лісу! Комахи подивилися на Незнайка, стали сумними, заплакали і покинули ліс.
Лісовичок: Хлопці, давайте допоможемо Незнайку розібратися, в чому ж він не правий.
Діти відповідають: Мурашки - санітари лісу (поїдають шкідливих комах). Божа корівка - знищує тлю. Бабка - харчується комахами. Жаба ропуха - слизняки, шкідливими комахами. Дощовий черв'як рихлить землю, робить її поживної. Незнайко приходить до висновку, що комахи дуже потрібні лісі. Вони маленькі помічники лісу. І діти вирушають далі на синій стрічці.
Завдання №3 «Цікаві задачки»
Осінь:
1. У бабушки Маші, онучка Даринка, кіт Пушок, собака Дружок. Скільки онуків у бабусі?
2. У лісі росла береза. НА ній росли яблука:1 зелене, 2 червоних, 1 жовте. Скільки всього яблук на дереві?
3. Над майданчиком літали птахи: голуб, щука, 2 синиці. Скільки всього птахів було?
4. Гуска важить 2 кг Скільки він буде важити, якщо стане на одну ногу?
5. Йшли сім старичків
У них сім посошков
На кожному посошке сім сучків
На кожному сучку сім узєлков
У кожному вузлику сім пирогів
У кожному пирозі сім воробйов
У кожного горобця сім хвостів
Скільки було старичків?
6. Йшла бабця з тестом. Впала м'яким місцем. Чим ви думаєте?
Осінь: І з цим завданням ви впоралися, дивимося на карту, йдемо до рожевій стрічці.
Завдання №4 «Ігрова» Ігри:
1. Назви числа на 1 більше....! менше ... в колі з м'ячем.
2 «не кажи Нічого, лише руками покажи» (Ведучий говорить: високо, низько, далеко, близько, широко, вузько, праворуч, ліворуч...)
3 Гра «Вогонь, повітря, земля, вода» Вирушаємо до синій стрічці.
Завдання №5
Лісовичок:
По лісовій доріжці
Осінь до нас прийшла
І з собою в кошику
Подарунки принесла.
У осені в кошику овочі і фрукти. Д.І «Овочі і Фрукти»- розібрати на різні підноси
Лісовичок: Вирішив одного разу Помідор зібрати військо з овочів і фруктів. Прийшли до нього ...діти називають, перераховують овочі і фрукти і розкладають на таці. І сказав Помідор: «Багато бажаючих, виявилося, тому ставлю умову: в першу чергу в військо моє підуть лише ті овочі і фрукти, в назвах яких чуються такі ж звуки, що і в моєму назві «Помідор». Які овочі та фрукти відгукнулися?» Діти називають.
Лісовичок: Залишилися овочі і фрукти тяжко, Помідор тоді сказав, щоб підійшли ті овочі і фрукти, в назвах яких стільки складів, скільки в слові помідор. Діти називають.
Осінь: А зараз завдання для батьків. Гра «Назви екзотичні фрукти». (Батькам Осінь показує фотографії екзотичних фруктів, батьки називають.)
Осінь: Молодці і батьки і діти. Хлопці, ви впоралися з усіма завданнями. Ну а тепер увага. Встаньте біля синього прапорця. Щоб знайти скарб, робимо 10 кроків вперед,5 кроків вправо. (Діти знаходять скарб-сік в коробочках) Чаювання з батьками. Ігри: «Впізнай на смак», «Пастки зі стрічками», «Дружба», «Мисливці і звірі», «Клумба».
Читайте також: