Вечір розваги до Дня Толерантності

Люди, доброта та толерантність врятує світ!

І ви нам повинні повірити.

Виховання толерантності сьогодні є однією з найважливіших проблем. А.В.Сухомлинский стверджував: «Культурна людина терпимий до людей інших національностей, до інакомислячих, не агресивний».

Чому ж виникла проблема толерантного виховання? Адже люди рівні у своїх достоїнстві та правах, хоча і різні за своєю природою. Терпимість, повага,прийняття і правильне розуміння культур світу має робити щеплення вже в ранньому віці, в дитячому саду. Ставитися з повагою до представників різних національностей є невід'ємною умовою толерантного виховання.

Тому виховання толерантності є сьогодні однією з найважливіших проблем.

В останні роки зростає число дітей різних національностей , які відвідують дошкільні установи. Не можна не погодитися з висловом Г.Фуллера : «Тільки те в людині міцно і надійно, що всмокталося в природу його в його першу пору життя». Як правило, ці діти спілкуються з працею російською мовою, оскільки в колі сім'ї спілкуються рідною. І дитячий садок зобов'язаний сприяти вихованню дітей в дусі толерантності. Кожна дитина, не зважаючи на національність, повинен відчувати себе особистістю. Необхідно, щоб діти вже в дошкільному віці зрозуміли, як важливо жити в мирі і злагоді між різними народами, знати культуру інших народів, поважати її, намагатися зрозуміти і прийняти. Дитина розуміє, що прийняття її іншими залежить від того, як він сприймає інших.

У нашому ГБДОУ в рамках проекту «Майбутнє - за молодим поколінням» проводяться заходи, спрямовані на виховання толерантності. І велику допомогу і підтримку нам надають батьки, щиро бажають розповісти про свою батьківщину, традиціях і звичаях .

Актуальність проблеми:

Соціальна напруженість, міжетнічні конфлікти.

Проблема толерантності як виховна.

Проблема культури спілкування.

Цілі:

Виявити основні проблеми формування толерантності в дошкільному віці.

Формування культури толерантності.

Напрями у вихованні толерантності:

Знайомство дітей з принципами поваги до всіх без винятку людей.

Розуміння того, що кожна людина - це особистість.

Розуміння принципу взаємозалежності і взаємодоповнюваності.

Очікувані результати:

Залучення до різних культур.

Отримання дітьми основ, необхідних для розвитку суспільства.

Актуальність проблеми:

Соціальна напруженість, міжетнічні конфлікти.

Проблема толерантності як виховна.

Проблема культури спілкування.

Цілі:

Виявити основні проблеми формування толерантності в дошкільному віці.

Формування культури толерантності.

Напрями у вихованні толерантності:

Знайомство дітей з принципами поваги до всіх без винятку людей.

Розуміння того, що кожна людина - це особистість.

Розуміння принципу взаємозалежності і взаємодоповнюваності.

Завдання заняття:

1. Прищепити інтерес до людей різних національностей і народностей, їх культурі.

2. Виховання поваги до мови, традицій, звичаїв різних народів.

3. Збагачення культурного досвіду дошкільнят.

Попередня робота:

Виступ на батьківських зборах з метою з'ясувати, представники яких національностей відвідують дану групу.

Обговорення з батьками плану заходи, ознайомлення з традиціями, звичаями Татарстану, Узбекистану, Афганістану, Карелії (пісні, дитячі ігри, прислів'я, приказки, легенди та інше).

Знайомство з елементами національного одягу, взуття, кухні вище перерахованих країн і республік.

Демонстраційний матеріал: Слайди із зображенням Карелії, Татарстану, Афганістану, Узбекистану, Росії.

 

Вечір розваги до Дня Толерантності

В рамках проекту «Майбутнє - за молодим поколінням»

Сценарій вечора розваги для дітей підготовчих груп.

Діти входять під музику «Пісня про Росії», Т.Охомыш.

Толерантність. Що це таке? -

Якщо запитає хто-небудь мене,

Я відповім - це все земне,

Те, на чому стоїть вся планета.

 

Толерантність - це люди світу,

Різних націй, віри і долі

Відкривають щось, десь,

Радіють разом. Немає потреби

Побоюватися що тебе скривдять

Люди кольору крові не твоєї,

Побоюватися, що тебе принизять

Люди на рідній землі твоєї.

 

Адже планета наша дорога

Любить всіх нас, білих і кольорових.

Будемо жити, поважаючи один одного,

Толерантність - слово для живих. Lik-kuzbassa.narod.ru

 

Ми з вами живемо у великому ,красивому місті Санкт-Петербурзі. І населяють його близько 5 млн. чоловік. Це українці, молдавани, вірмени, грузини, і, звичайно, росіяни.

Коли люди з інших країн приїхали в наше місто і залишилися тут назавжди. Але всі вони, будучи різних національностей, пам'ятають і поважають свою мову, свої традиції, свої звичаї. І в наш дитячий садок ходять хлопці ,які народилися в Петербурзі, але їх батьки приїхали з інших країн і республік. І сьогодні вони розкажуть про традиції, свого народу, про прийнятих на їх батьківщині звичаях, про особливості їхньої національної культури.

А ось і перша гостя - з Карелії.

Під карельську народну пісню входить мешканка Карелії в національному костюмі. Вітає дітей на карельському мовою. Розповідає про Карелії. Розповідь супроводжується показом слайдів.

- Карелія - дивовижний край, з віковими лісами, з швидкими шумливими ріками, дуже чистими озерами, гострими скелями. Тут знаходиться музей дерев'яного зодчества - Кижи. Найвідоміший водоспад Карелії - Ківач, архіпелаг Соловки, Костомукшский заповідник. Ліси Карелії багаті різноманітними деревами, віковими соснами, ялинами , дубами. Заповідник донині зберігає рідкісні різновиди рослин і тварин, занесених у Червону книгу.

Здавна жителі Карелії займалися рукоділлям: пряли, ткали. Так як край північний, одяг була тепла. Займалися так само рибальством та землеробством. Пограємо в гру «Вийся, ,капустка».

Проводиться гра «Вийся, капустка».

Капусту зібрали, риба висохла...

Давайте, хлопці, подякуємо маму Жори за те, що цікаво розповіла нам про свою батьківщину Карелії.

Звучить татарська мелодія.

Відкривається завіса. Сидить жінка - татарка в національному одязі, приміряє прикраси, виглядає в дзеркало. Танцює, вітає гостей на татарською мовою.

Татарська земля рідна,

Традицій нам не злічити твоїх.

Іншого ми не знаємо краю,

Де так би шанували їх. А.анісімов

Татарська земля розташовується на безкрайніх рівнинах, на березі річки Волги, согреваемая сонцем і обдувається вітрами. Татари - дуже давній народ, що має свою історію. Дуже красива архітектура в Татарстані. Мечеті, вежі. І кожна має свою легенду.

Ось башта Сююмбіке. Сююмбіке - ім'я єдиної жінки, яка правила Казанським Ханством. Справжнє ім'я - Сююк, а Сююмбіке тобто «улюбленої пані» її за доброту і чуйність називав народ. За легендою Іван Грозний, почувши про красу правительки надіслав в Казань сватів, запропонував Сююмбіке стати московською царицею. Але красуня відмовилася. Тоді розгніваний Іван Грозний прийшов до стін міста з величезною армією і сказав, що якщо Сююмбіке не погодиться вийти за нього заміж, то він зітре Казань з лиця землі. Щоб врятувати жителів Казані, Сююмбіке була змушена погодитися, але попросила незвичайний весільний подарунок - вежу. Найвищу вежу в Казані повинні були побудувати через 7 днів. Почалося спішне будівництво. У перший день поклали перший ярус, у другий день - другий, у третій - третій, на сьомий день вежа була готова. І почався весільний бенкет. Гості бенкетували, а казанці сумували. Вони розуміли, що більше не побачать Сююмбіке - добру пані. Під час бенкету Сююмбіке піднялася на самий верх башти, щоб востаннє подивитися на Казань. Але, дивлячись на рідне місто, зрозуміла, що не зможе покинути її назавжди. Розплакалася і кинулася вниз. В пам'ять про добру казанської цариці, вежу назвали Башта Сююмбіке.

Найголовнішим для татар було повагу до природи, так як вони займалися землеробством. Тому взуття у татар з загнутими носами, щоб не дряпати матір-землю, бо вона годує. В національному одязі у татар дуже багато прикрас з бірюзи; вважається , що бірюза лікує і приносить щастя в сімейному житті. Прикраси передавалися у спадок.

У татар багато народних свят, один з них - Сабантуй. Веселе свято, коли проводиться багато ігор на швидкість, спритність.

Проводиться гра «Хто швидше»

Подякуємо маму Свєти, познакомившую нас з культурою Татарстану!

Ось так живуть, працюють в Татарстані. А інші наші гості приїхали з Афганістану, там зараз війна. І Лала зі своїми сестрами Лімою , Шуглой і мамою Шакірою присутні сьогодні на нашому святі.

Звучить афганська мелодія, входять дівчатка - афганки в національному одязі. Вони вітають гостей на афганському мовою, танцюють під афганську народну мелодію. Дітям пропонується спробувати виконати танець з використанням елементів афганських танців з показу гостей афганців.

Про Афганістані розповідає провідний, так як представники Афганістану погано говорять російською мовою. Розповідь супроводжується показом слайдів.

Дивовижний, мальовничий край, гірські схили і гірські річки та струмки; тут можна зустріти гірських тварин, але так само і отруйні рослин і небезпечних комах. Дивує своїм багатством архітектура: мечеті, вежі. Хоча народ тут воює вже дуже давно, місцеві жителі дуже добрі і гостинні. В основному, афганці займаються полюванням і рукоділлям. У них багато яскравих прикрас із срібла, дорогоцінних каменів і монет. Сім'ї дуже великі, як і у наших гостей. Жінкам не прийнято показуватися на людях з відкритою особою , тому мама наших дівчаток - афганок не виступає разом з ними. Прийнято поважати старших і допомагати їм у всьому. Особливе місце в сім'ї належить жінці - матері . Матері присвячено багато пісень та віршів і зараз наші гості прочитають нам вірші про матір.

Лала читає вірш на афганському мовою, потім старша сестра - Шугла перекладає:

Мама, ти мене народила.

Мама, ти сиділа біля мого ліжка,

Ти сиділа біля моєї колиски.

Ти дарувала мені доброту і ласку, мама.

Спасибі тобі велике,

Моя кохана, рідна мама.

Спасибі вам, дорогі гості!

А ми переносимося в наступну республіку - Узбекистан.

Звучить українська народна музика, входять узбек з узбечкой. У узбечки на голові миску з фруктами. Вона розгортає килимок ,на який сідає чоловік-узбек. Вони вітають гостей узбецькою мовою і розповідають про свою республіці. Розповідь супроводжується показом слайдів.

Узбекистан - чудовий край!

Пустелі, гори - це рай!

Зустрічаються оазиси, прохолодно виходить.

Природа наша просто клас,

І тут ми раді вас бачити!

Візитна картка узбеків - тюбетейка. Вона може розповісти про те, багатий власник або бідний, святкує він весілля або збирається в дорогу. Тюбэ - в перекладі вершина мечеті або гори. У кожного узбека є кілька тюбетейок. Їх вишивають різними орнаментами узбецькі рукодільниці.

Гра «Наша тюбетейка»

Наші діти на ліжечках міцно-міцно спали

Наші діти рано вранці швидко-швидко встали

Наші діти тюбетейку та голку брали

Наші діти тюбетейки шили-вишивали

Наші діти тюбетейки дружно надягали

І на веселому святі разом танцювали.

Виконується танець з показу ведучого - узбека з використанням характерних національних рухів.

Узбекистан - край гарячого сонця . і тварини тут живуть , люблять тепло: верблюди.

І зараз ми пограємо з вами в узбецьку народну гру «Верблюжа».

Діти йдуть по колу за руки, в центрі- «верблюд» з закритими очима :

Мій верблюд йде пішки,

Їду я на ньому верхи,

І сиджу , як на горах ,

На його крутих горбах.

Мій верблюд крокувати втомився,

Верблюди втратив.

Де ж нам його знайти?

Може, він збився з шляху?

Верблюденя дорогий,

Вдавайся скоріше додому.

Ми дамо тобі овес,

І колючок цілий віз.

Із закінченням слів «верблюд» ловить дітей- «верблюденят». Діти розбігаються.

Узбецький народ дуже мудрий, і ця мудрість передається в притчах і казках.

Казка про злом сина.

Одного разу син приходить до батька:

- Батько, я дуже злюся на людей, що мені з цим робити?

- Ось двері, ось цвяхи. Кожен раз, коли поругаешься з людиною - забивай один цвях у двері.

Коли син забив всі цвяхи, він знову прийшов до батька.

- Батько, я забив всі цвяхи, але все одно продовжую з усіма лаятися.

- А тепер витягуйте по одному цвяху всякий раз, як будеш сваритися з кимось.

Син зробив все, як сказав батько.

Коли ж всі цвяхи були витягнені, він прийшов до батька:

- Я вийняв всі цвяхи. Що далі?

- Подивися, якою потворною стала двері. Ось такі ж страшні сліди ти залишаєш в серцях людей, з якими лаєшся.

З тих пір син зрозумів, що люди не повинні сваритися і ображати один одного. Що треба жити в мирі та злагоді.

Узбецький народ привітний і щедрий, як і узбецьке сонце і земля. Без їжі не буде і бесіди. Тому ми хочемо подарувати вам :

виноград, як знак достатку,

гранат, щоб дружбу з вами кожен був радий,

а ось хурма, щоб у вас було багато розуму.

Дякую мамі і дядькові Маші Петренко, познакомившим нас з узбецької культурою.

Бачите, як багато ми дізналися про батьків ваших друзів. І всі ми живемо в нашій великій країні, Росії, яка теж славиться своєю культурою і традиціями, святами. Ну-ка, пригадайте, які народні свята ми з вами проводили ( Масляна, Сороки - приліт птахів, Великдень, Трійця - свято російської берізки, коли стрибають через вогнище, Різдво, а які веселі російські ярмарки .

Звучить російська народна мелодія . Входить жінка у російському народному костюмі:

Мир вашому дому. Бог вам в поміч. Російська мова сповнений приказками і прислів'ями. І Завжди російський народ прославляв працю :

Всяка робота майстра славить.

З одного дерева - ікона і лопата.

Мала бджілка, так і працює.

 

Вихваляв сміливість:

Сміливість міста бере,

Той герой, хто за батьківщину горою.

Оспівував любов до батьківщини - Росії - матінці:

Батьківщина - краше сонця, дорожче золота.

 

Діти читають вірші:

Немає краю на світі гарніше,

Немає батьківщини в світі що світліше,

Росія, Росія, Росія,

Що може бути серцю миліше!

 

Хто був тобі дорівнює по силі?

Терпів поразку будь.

Росія, Росія, Росія,

Ми на горе й щастя з тобою!

 

Росія! Як синю птицю

Тебе ми бережемо та шануємо.

А якщо порушать кордон -

Ми грудьми тебе захистимо. В.Гудимов

 

Величава і красива

У будь-який час наша Росія.

Але восени особливо хороша,

Так і російська душа співає.

 

А вже веселитися російський народ завжди вмів.

Танець «Чобітки росіяни».

Росіяни - основна частина населення Росії. Вони проживають на величезній території в селах, містах , Російський народ намагається жити з усіма в світі - лад хату ширення, не даремно говорить прислів'я. І завжди росіяни збирають друзів, як в нашій пісні.

Пісня «Щоб сонечко світило» ,пісня-хоровод, Н.Пескова.

Діти читають вірші:

Росія, Росія, наша країна.

Дуже і дуже велика вона.

Росія, батьківщина, наш дім,

Де разом з вами ми живемо.

 

Так, у світі багато добрих людей,

І вони живуть серед нас.

І добротою своєю безкорисливою

Допомагає нам кожен зараз.

 

Хай буде небо синє,

А сонце ясним.

Нехай людина не буде злим,

А світ буде прекрасним.

 

Вийдіть, люди з своїх квартир!

Слова вам наші добре чути?

Люди! Доброта та толерантність врятує світ!

І ви нам повинні повірити!

У висновку діти виконують пісню «Моя Росія», з репертуару дитячого гурту «НЕПОСЕДЫ».

Читайте також: