Свіжі публікації




КВК з освітньої галузі «Безпека» у підготовчій до школи групі по темі: «Небезпеки нам не страшні»

Програмовий зміст: закріпити знання дітей про предмети, небезпечних у протипожежному відношенні; правила поведінки при пожежі; виробляти у дітей навички правильної поведінки в екстремальних ситуаціях при контакті з небезпечними людьми на вулиці та вдома; закріпити правила поводження з електрикою та електроприладами.

Матеріал: картинки, канат, кубики, дуги, аудіозапис, подарунки для команд.

Хід гри

(Під музику «Ми починаємо КВН...» входять команди)

Ведучий: Сьогодні у нас КВН. Ми будемо змагатися і дізнаємося, хто краще за всіх знає про небезпеки, які можуть трапитися з дітьми, і як їх уникнути.

Дозвольте мені представити журі (уявляю членів журі).

А тепер я представлю команди: «Сміливі» і «Відважні» (команди представляють девіз).

Ведучий: Ось ми і познайомилися. Пропоную провести розминку. Кожній команді належить відповісти на два питання. Перш ніж відповідати, можна радитися один з одним. Журі оцінить ваші відповіді.

Пожежа.

Ведучий: «Доскажи слівце» 2 питання команді «Сміливі».

1. Впав на підлогу жаринку,

Дерев'яна підлога запалив,

Не дивись, не чекай, не стій,

А залий його... (водою).

2. Якщо молодші сестрички

Запалюють вдома сірники,

Що ви повинні зробити?

Відразу сірники... (відібрати).

Ведучий: Тепер запитання команді «Відважні».

1. Хто з вогнем необережний

У того пожежа можливий.

Діти, пам'ятайте про те,

Що не можна жартувати з...(вогнем).

2. Якщо раптом пожежа виникла,

Ти зобов'язаний в ту ж мить

В частина зателефонувати пожежникам,

Про пожежу... (повідомити).

Журі підводить підсумок розминки.

Ведучий: Наступний конкурс. На столі лежать картки з цифрами: 01, 02, 33, 10, 20.

Після сигналу потрібно показати картку з номером телефону, за яким треба викликати пожежну команду, якщо в будинку почнеться пожежа (викликаються по одній дитині від кожної команди). Журі оцінює результати конкурсу.

Ведучий: Молодці, хлопці!

Отже, запам'ятайте:

Знає кожен громадянин

Цей номер - 01.

Подзвони скоріш туди.

Якщо до вас прийшла біда,

Якщо в'ється полум'я,

Дим валить стовпом,

«Нуль - один» ми наберемо,

Ми пожежних покличемо.

Ведучий: А тепер конкурс капітанів.

Якщо немає телефону,

Поклич людей з балкона.

При пожежі можуть згоріти речі, квартира або цілий будинок.

Завдання: хто гучніше і правильніше інших покличе на допомогу з вікна або з балкона (журі оцінює).

Ведучий: що ж робити, якщо в будинку почалася пожежа?

(Кожній команді роздають по 2 картки. Діти повинні розглянути і вивести правила поведінки при пожежі).

Першій команді «Сміливі».

1. На картинці: хлопчик ховається під ліжко. Правило: під час пожежі не можна ховатися.

2. Друга картинка: дівчинка кличе сусідів. Правило: звернися до сусідів, поклич на допомогу.

Другої команди «Відважні».

1. Перша картинка: дівчинка йде з квартири, зачинивши за собою двері. Правило: негайно йди з квартири (приміщення), зачини за собою двері.

2. Друга картинка: хлопчик стоїть на підвіконні, відкривши вікно. Правило: не можна відкривати вікна. (Оцінка журі конкурсу).

Небезпека на вулиці.

Ведучий: Але погані люди можуть зустрітися вам і на вулиці. Щоб уникнути неприємностей, треба дотримуватися певних правил. Які?

Конкурс «Сформулюй правило».

Команди отримують по одному малюнку.

1. Команда «Сміливі»: незнайомець пригощає дитину цукеркою.

2. команда «Відважні»: незнайомець пропонує дитині сісти в машину.

Ведучий:

Запам'ятайте, хлопці,

Адже злочинець для того,

Щоб приспати дитину,

«Фанти» дасть йому попити.

В дуже смачні цукерки

Сховає сонні пігулки.

Принесе наклейок пачку

І отруєну жуйку

Треба пам'ятати: така їжа

Принесе вам чимало шкоди!

З казок ви знаєте, що лиходії дуже винахідливі і знають тисячу і один спосіб, як обдурити свою жертву. В житті злочинці не менш винахідливі. Так що ж робити, якщо...

1. Команда «Сміливі» «Якщо на вулиці хтось іде за тобою, а до дому ще далеко». f(голосно кликати на допомогу, бігти в людне місце: до магазину, на зупинку).

2. Команда «Відважні»: «Якщо незнайомі дорослі намагаються відвезти тебе силою». (чинити опір, голосно кричати, кликати на допомогу), покажіть як (команди показують).

(Журі оцінює відповіді й артистичність).

Ведучий:

Кожен грамотний дитина

Повинен твердо знати з пелен

Якщо вас звуть купатися,

І навіть зніматися в кіно,

Обіцяють дати цукерок. Відповідайте твердо... (ні!)

Вам запропонують мавпочку,

Або навіть грошей банку,

Або навіть в цирк квиток

Відповідайте твердо... (ні!)

Покличуть летіти до місяця,

Покататися на слоні...

Є на всі простий відповідь,

Ти повинен відповісти... (ні!)

Ведучий: Наступний конкурс-змагання «Втечи від злочинця».

Чия команда швидше впорається, (біг з перешкодами: яка команда швидше і правильно подолає небезпечну дорогу).

Ведучий: А тепер домашнє завдання. Інсценізація «чи Правильно я вчинив?»

Завдання: зобразити різні життєві ситуації, які можуть загрожувати життю та здоров'ю дітей. (Одна команда показує, інша - висловлює свою думку, прав чи надійшов герой сценки).

Команда «Відважні» показує: хлопчик грає із сірниками (запальничкою)

Команда «Сміливі» показує: листя намагаються підпалити сірниками.

Оцінка журі: артистичність зображення і правильність відповідей.

Ведучий: А тепер наступний конкурс: «Віднеси ліки одному».

Ваш друг захворів, але живе він далеко, транспорт туди не ходить. Щоб до нього дістатися, » потрібно перестрибнути канаву (джгути), пролізти через тунель (дуги в ряд), пройти по вузькому містку (канат), перестрибнути через великі купини (кубики). Чия команда швидше впорається із завданням? (У кожної дитини по кеглі - «флакон з ліками», на стільцях лялька, «друг, якому це ліки треба доставити»).

Ведучий: На старт, увага, марш! (Оцінка журі спортивного конкурсу).

Безпека вдома

Ведучий: В кожному будинку є предмети, які можуть загрожувати здоров'ю і навіть життю людини, якщо з ними неправильно звертатися. Назвіть по три домашніх предмета, які можна назвати небезпечними.

Команда «Сміливі» - ніж, праска, молоток

Команда «Відважні» - газова плита, цвяхи, телевізор.

Ведучий: Молодці, хлопці, (оцінка журі).

А зараз пограємо в гру «Доскажи слівце».

Ведучий:

Пальчик або гвоздик

В розетку не сунути -

Електрика небезпечно,

Це кожен повинен знати!

А зараз я попрошу розповісти про правила поводження з електрикою.

Наступний конкурс: «Сформулюй правило». Кожній команді я роздам по одному малюнку. Після розглядання та обговорення, ви формулюєте правило.

1. Команда «Сміливі»: картинка «хлопчик пхає пальця в розетку, на печі горить газ і спалахує штора».

Правило: Не грай з розетками, електричними та газовими приладами.

2. Команда «Відважні»: картинка «хлопчик мокрими руками чіпає електроприлади». Правило: не торкайся мокрими руками електроприладів і проводів.

Ведучий: Якщо виконувати всі ці правила, то:

«Ні дівчинки, ні хлопчики

не поріжуть свої ...(пальчики).

Журі підводить підсумки конкурсу.Підведення підсумків. Нагородження найбільш відзначилися.

Ведучий: Отже, КВК показав, що ви добре знаєте правила безпеки, але запам'ятайте: їх треба не тільки добре знати, але і обов'язково дотримуватися!

(Команди під оплески йдуть із залу).



Читайте також:





© Vihovateli.com.ua 2014 - сайт для вихователів дитячих садків.