Спільний захід з батьками по комунікації і читання художньої літератури в першій молодшій групі
«Всіх люблю, пиріжками пригощу»

Мета: Познайомити батьків з іграми, спрямованими на розвиток мовних і рухових навичок у дітей молодшого дошкільного віку.

Завдання:
Комунікація: сприяти розвитку у молодших дошкільників уміння вступати в мовне спілкування, вправляти дітей у правильному звуковимові, збагачувати словниковий запас, стимулювати емоційне змістовне спілкування дитини з дорослими.
Читання художньої літератури: закріпити знання знайомих дітям пісень і віршів, потішок.
Соціалізація: формувати позитивні взаємини між батьками і педагогами дитячого садка, підвести батьків до усвідомлення своєї ролі у розвитку сенсомоторних навичок і підвищення рівня мовного розвитку дітей, пробуджувати у дошкільників інтерес до ігрового творчості в процесі взаємодії з батьками.
Пізнання: створити умови для збагачення чуттєвого досвіду дітей, їх уявлень про різноманіття властивостей предметів навколишнього світу; підтримувати і розвивати інтерес дітей до спільної з дорослим і самостійним обстеженню предметів, різноманітних дій з ними.
Фізична культура: вправляти дітей у стрибках, у виконанні ритмічних вправ.
Здоров'я: сприяти сталому емоційно-позитивному самопочуттю і активності всіх учасників заходу; розвивати дихальний апарат дошкільнят.
Матеріали та обладнання: контейнери з крупою, в якій заздалегідь захована цукерка; квасоля різного кольору, стаканчики відповідного кольору для її сортування; миски з манною крупою і горохом, змішані разом, сито для відділення манної крупи від квасолі, ложки; готове солоне тісто, квасоля, горох, фісташки, дощечки; паперові серветки, музичний матеріал.
Попередня робота: Читання казок, віршів, потішок з дітьми. Запропонувати батькам картотеки: дихальної і пальчикової гімнастики, ігрового самомасажу, потішок, ігор для розвитку мовлення і спілкування дітей, рухливих ігор з мовним супровід. Бесіда з батьками: про роль потішок у мовленнєвому розвитку молодших дошкільників, щодо ролі казок у розвитку і вихованні дитини, про вплив дрібної моторики на розвиток мовлення дітей.

 
Хід свята:

Ведучий: Здрастуйте, ми бачилися з вами не раз, пропоную познайомитися всім зараз.

Пальчикова гімнастика «Давайте познайомимося»
Цей пальчик - дідусь,
Цей пальчик - бабуся,
Цей пальчик - татусь,
Цей пальчик - матуся,
Цей пальчик - я,
Ось і вся моя сім'я.

Ведучий:

Чок, чок, чок!

Перед вами сундучок,

Весь різьблений і писаний,

Скринька, відкрий секрет!

Щоб відчинити його, дайте відповідь:

Там є брехня, і є натяк -

В цьому і полягає урок.

Ще є чари?

Що ж це? (Казка.)

Ляльковий театр «Колобок».

Ведучий: В чарівництво казка відкрила двері, а ми пропонуємо гру вам тепер.
Рухлива гра «Міхур».

Ведучий: Як виглядає наш міхур на пиріжки. Давайте спечемо пиріжки для наших мам і тат, бабусь і дідусів. Для пиріжків нам знадобиться начинка.

Гра «Сортувальник».
Дітям і батькам пропонується розсортувати квасоля за кольором - перекласти з тарілки, де квасоля змішана, кольорові стаканчики, відокремивши білу квасолю від кольоровий.

Гра «Як горох»
Пропонується просіяти через сито горох, який змішаний з манною крупою.
Ведучий: Ми працювали, втомилися, а тепер ми відпочинемо.

Фізкультхвилинка «Ми вміємо так!»

Ми ногами топ-топ!

Ми руками хлоп-хлоп!

Ми очима мить-мить,

Ми плечима чик-чик.

Раз - сюди, два - туди,

Повернися навколо себе.

Раз - присіли, два - привстали.

Руки вгору всі підняли.

Раз-два, раз-два,

Займатися нам пора.

Ведучий: Начинка готова. Тепер замісимо тісто.

Пальчикова гімнастика «Місимо тісто»

Тісто мнемо, мнемо, мнемо! стискаємо і разжимаем по черзі руки в кулаки

Тісто тиснемо, тиснемо, тиснемо!

Пироги ми спечемо.

Ведучий: А зараз для вас, виконаємо пісню ми зараз.

Пісня «Пиріжки».

Гра «Ось таке тісто»

Перед батьками і дітьми лежать дощечки з солоним тістом. Пропонується «спекти пиріжок» - розкачати тісто, прикрасити квасолею, горохом, фісташками і викласти свої пиріжки на загальний піднос.
Ведучий: Які гарні пиріжки у всіх вийшли. А зараз треба помити руки.

Потешка

Ай, лади, лади, лади

Не боїмося ми води,

Чисто вмиваємося,

Мамі усміхаємось.

Знаємо, знаємо, да-да-да

Де ти ховаєшся, вода!

Виходь, водиця,

Ми прийшли вмитися!

Лийся на долоньку

Потрошку.

Лийся, лийся, лийся

Посмелей -

Маша, вмивайся веселіше!

Ведучий: Добре ми попрацювали, і в танці закружляли.

Танець «Ми ногами топ, топ, топ».

Ведучий: Перепачкали хусточки. Щоб вони знову стали чистими, випрати їх?
«Перемо».
Діти з мамами виконують вправи у відповідності з текстом.
Мама і донька перуть хусточки

Ось так, ось так.
Мама і донька полоскали хусточки
Ось так, ось так.

Мама і донька сушили хусточки
Ось так, ось так.

Ведучий: Ми працювали, ми працювали, а зараз розвеселилися.

Ігровий самомасаж «Носик»
Батьки і діти «лоскочуть - масажують» один одному носи.

В мій кирпатий носик
Забралася смішинка.

Хі-хі-хі! Ха-ха-ха!
Забралася смішинка.
Забралася смішинка,
Всіх розвеселив,
Хі-хі-хі! Ха-ха-ха!
Всіх розвеселила.
Я смішинки не боюся,
Я чхаю і сміюся!
Ачхи!

Ведучий: Раз, два, три, чотири, п'ять. В танець ти вставай знову.

Танець «Ти знайди швидше за одного».

Ведучий: Танцювали багато разів, а зараз сюрприз для вас.

Із скриньки дістати атрибути до гри «Знайди сюрприз».

Гра «Знайди сюрприз».
Дітям пропонується знайти предмет (цукерка), захований в мисці з пшоном, квасолею, горохом на дотик.

Ведучий: Славні пиріжки спекли ми зараз, і до чаю ми запрошуємо вас.

Чаювання з пиріжками.

Ведучий:

Пампушка, коржик

У печі сиділа, На нас дивилася,

В рот захотіла.

Ведучий:

У печі калачі,

Як вогонь гарячий,

Для кого печены?

Для Іванка калачі,

Для Іванка гарячі.

Ведучий:

Ось настав час розлуки,

Говоримо Вам до побачення.

Підведення підсумків. Була інформація, озвучена на святі, корисною для Вас? Які теми Вас цікавлять?

Читайте також: