Програма з навчання дітей художнього промислу «Чарівна тин»

Введення.

Важливу роль в художньо-естетичному розвитку дитини відіграє регіональне мистецтво Кубані. Воно реалістично, засноване на місцевих особливостях і культурних традиціях.

Основним завданням роботи є розвиток творчості як продуктивної діяльності, в результаті якої дитина створює щось нове, оригінальне, реалізуючи свій задум, знаходячи кошти для його втілення.

Плетіння стає все більш популярним видом мистецтва, в тому числі і на Кубані. З допомогою цієї техніки можна створити унікальні роботи та речі, які не можна купити в магазині.

Дана програма передбачає поєднати дві цікаві технології плетіння: плетіння з талаша і плетіння з лози.

 

Мета програми: розвиток творчих здібностей дітей в процесі ознайомлення дітей з художніми промислами Кубані.

Принципи побудови програми:

1. Системність.

2. Доступність.

3. Свобода вибору.

Програма для дітей старшого дошкільного віку.

Період реалізації програми - 2 роки.

Програма складається з 2 розділів:

1. Знайомство з талашем.

2. Знайомство з лозою.

Форма організації дітей: заняття в гуртку 1 раз на тиждень тривалістю 30-35 хв.

Методичні рекомендації щодо організації роботи.

Однією з важливих умов реалізації програми є створення необхідної матеріальної бази та розвивального середовища.

В процесі роботи буде потрібно наступні матеріали та інструменти:

1. Клей.

2. Пензлики.

3. Ножиці з напівкруглими кінцями.

4. Дріт для виготовлення каркасу.

5. Прес для видавлювання вироби.

6. Серветка.

7. Голка з ниткою.

8. Морилка, лак.

Роботу необхідно розпочати з ознайомлення з рослинами. Доцільно посадити вербу на ділянці дитячого садка, кукурудзу на грядці, спостерігаючи за їх ростом і розвитком, стадіями дозрівання. Одночасно розглядати з дітьми і вивчати техніку плетіння виробів з талаша і лози.

Перед проведенням занять бажано провести екскурсії в музей, кімнату кубанського побуту.

При організації та проведенні занять доцільно використовувати художнє слово і музику.

Методи і прийоми:

Наочні:

1. Розгляд зразка.

2. Показ прийомів плетіння.

3. Розглядання готових виробів.

Словесні:

1. Бесіда.

2. Пояснення, пояснення, вказівки.

3. Образно - емоційне слово.

4. Художнє слово.

Практичні:

1. Підготовчі вправи.

2. Ігрові прийоми.

В кінці року організовуються виставка поробок «Чарівна тин».

Вироби можуть бути використані:

- атрибути до сюжетно-рольових ігор;

- елементи костюма;

- подарунки, сувеніри;

- елементи дизайну.

- іграшки - замінники.

Очікувані результати:

1. Знання дітей про історію кубанського промислу плетіння з лози та талаша.

2. Володіння технічними прийомами плетіння з талаша і лози.

3. Розвиток інтересу до художнього промислу.

4. Розвиток творчих здібностей в роботі з лозою і талашом.

 

Перший рік навчання (30 занять).

Завдання:

1. Знайомство з мистецтвом талаша.

2. Знайомство з матеріалом-талашом.

3. Знайомство з основами техніки плетіння з талаша.

4. Виготовлення елементів предметів з талаша.

Заготівля талаша.

При заготівлі талаша використовувати середні листки, які сортуються по щільності і відтінками. При необхідності листя тонувати гарячим ополоником. Листя зв'язуються в пучки і сушаться в тіні. Стежити за тим, щоб листя не відсиріли, і в них не завелася міль.

Перед початком роботи талаш замочують у теплій воді, потім промакивать його і матеріал був готовий до роботи.

Матеріал:

- кукурудзяні листя (різного кольору і форми);

- канат, мотузка;

- зразки виробів;

- голки, нитки.

Словникова робота: вузли, полотно, майстриня, скручування,пахуча, еластичність, стійкість, слухняна, златогривая, ламка, ароматне.

             

Перспективний план

Старша група

 

Місяць	1 тиждень	2 тиждень	3 тиждень	4 тиждень
Жовтень	Знайомство з кубанським мистецтвом «Талаш»	Розглядання рослини (листя кукурудзяних качанів)	Просте вивчення техніки (плетіння)	Просте плетіння: «Косичка» (мотузка, стрічка)
Допомога	Іграшки з талаша	Кукурудза, листя кукурудзи	Зразок листя кукурудзи	Мотузка для кожного Дитини
Листопад	Плетіння з талаша «Лімб»	Святковий віночок (з пшеницею, калиною)	Рамка для фотографії	Ажурний килимок настінний
Допомога	Зразок листя кукурудзи	Колосся пшениці	Зразки рамок	Картинки килимків, килимки з соломки, тканини
Грудень	Мереживна серветка	Декоративне панно «Талаш»	Ялинкова іграшка «Дзвіночок»	Ялинкова іграшка «Рибка»
Допомога	Серветки з ниток	-	-	-
Січень	-	Лопаточки	Закладки	Килимок
Лютий	Підставка під чавунець	Оплетення кринки	Конячки (подарунок)	Лялька (подарунок)
Допомога	Чавунець	Кринка	-	-
Березень	кошик	кошик	Квітка «Латаття»	Хлібниця
Квітень	Стакан	Ваза	Капелюх	Бджілка
Травень	Коробка для зберігання продуктів	Плетіння лялькового столу	Плетіння лялькового стільця	За задумом

 

Другий рік навчання

(30 занять).

Завдання:

1. Знайомство з художніми особливостями плетіння з лози та його видами.

2. Опанування техніки плетіння з вербових гілок.

3. Розвиток дрібної моторики.

4. Розвиток естетичного смаку і ставлення до навколишньої дійсності.

5. Развівітіє фантазій, логічного мислення.

6. Розвиток самостійності і творчих здібностей.

 

Терміни та умови заготівлі прута:

Сезонні періоди	Якість прута	Технологія заготівлі	Особливості заготівлі
Серпень	Нормальне	Чиститься при варінні	Лист перед варінням знімається вручну
Вересень	Хороше	Чиститься при варінні, складується, сушить	Заготівля на зиму для плетіння виробів з білого прута.
Жовтень, листопад (до заморозків)	Дуже гарне	Чиститься без варіння, складується сухий	Заготовлюють на зиму, весну, літо

 

 

Перспективний план

Підготовча група

 

Місяць	1 тиждень	2 тиждень	3 тиждень	4 тиждень
Жовтень	Знайомство з лозою	Розглядання виробів з вербових стебел	Вивчення техніки плетіння	Плетіння дротиком (пробне)
Листопад	Мітла	«Завивайся тин»	Виготовлення огорожі «Ярмарок»	Огорожа для гри «Ферма»
Грудень	Підставка під гаряче	Плетені серветка	Килимок	Новорічна фантазія
Січень	-	Посібники до казок	Віяло	Ландшафт (на стінку)
Лютий	Дерево	Гніздо	Тарілка під фрукти	Піддон під горщик (кімнатна рослина)
Березень	Кошик	Ваза	Букет	Оплетення макітри
Квітень	Огорожа для квітника	Картина «Весняний пейзаж»	Парасолька	Плетіння лялькового столу
Травень	Плетіння стільці	Сюжет «Колаж»	За задумом	Метелик

 

Підготовка прута

Свіжозрізаний прут плететься легко. Але якщо беремо зі старих запасів, нужнопотрудится. Сухий прут треба правильно готувати до плетіння.

Загальні рекомендації: годину тримати у воді, 15 хв. Загортаємо в мокру тканину, знову в воду на годину, знову 15 хвилин перерви. Потім час перебування пруту у воді зменшується до 30 хвилин (поки прут не стане еластичним, зручним для плетіння. Не можна прут тримати відкритим, швидко пересихає.

Як чистити свіжий прут?

(щоб отримати легке,елегантне і красиве виріб).

Чищений лазовый прут повинен бути прямим, довгим, слабосбежистым (малоконусным), мати в очищеному від кори вигляді достатньою гнучкістю, мати якомога меншу серцевину. Прут допускається не менше 6-8 м і не більше 200см з діаметром від 5 до 15мм.

Як чистити прут із заготовок?

Після перших заморозків, прут зв'язують у пучки і засипають снігом, щоб не промерзав. По мірі необхідності прути відкопують і беруть потрібну кількість, решті запас вкривають.

Можливо, також зберігання без покритті снігом в приміщенні, де температура не падає нижче 0...+4 - 6С.

Способи чищення прута

Існує безліч способів чищення прута. Якщо у невеликій кількості почистити руками, якщо є рукавички або ганчірка,тоді прут буде міцним , не буде викривлятися при плетінні.

 

Способи плетіння

Самий простий ,швидкий і легкий спосіб плетіння так і називається проста тин. Береться кілька відносно прямих гілочок, заточуються з одного кінця, вставляємо в землю. Основа на місці. Відстань між ними залежить від виробу. Для корзини, кошики, вази воно не повинно бути більше 2,5 см для кошика до 3,5-4 см. Для заплітання береться прут завжди тонший, ніж для підстави, вставляється ззаду за першу стійки, виводиться попереду другий, заводиться на третю. Плетемо зліва направо. Ось і вся складність. Прут рухається завжди однаково, яким би не був розмір виробу ззаду одного стояка попереду іншого, завжди ззаду праворуч, попереду,тобто ми наслаиваем прути у вигляді пологої спіралі. Якщо вироби замкнутої форми(прямокутної, круглої, овальної), то обов'язково потрібно брати непарне число основних. Це забезпечує плавний перехід прута в кінці кожного ряду зовнішньої сторони на внутрішню, не порушуючи ритму плетіння.

Періодично тин необхідно вирівнювати і ущільнювати.

Якщо прут закінчився, то можливо кінці розташувалися на лицьовій стороні, наступний ряд вони будуть щільно притискати (їх можна буде акуратно обрізати).

 

Матеріал:

- лоза (вербові прути);

- дріт;

- ножиці;

- морилка, лак.

 

Словникова робота:об'ємне, гнучке, гладке, еластичне, міцне, вимочування, зрілі, блискуче, ремесло.

Цю роботу необхідно розпочати з ознайомлення з рослинами. Доцільно посадити вербу на ділянці дитячого садка, кукурудзу на грядці, спостерігаючи за їх ростом і розвитком, стадіями дозрівання. Одночасно розглядати з дітьми і вивчати техніку плетіння виробів з талаша та лази.

При організації та проведенні занять доцільно використовувати художнє слово і музику.

В кінці року організовуються виставка поробок «Чарівна тин».

Крім того роботи можуть використовуватися:

- атрибути до сюжетно-рольових ігор;

- елементи костюма;

- подарунки;

- елементи дизайну.

 

Список використаних джерел:

1. Книга О.Г. Вакуленко "Народні майстри Кубані": Левадий А. А. - плетіння з талаша стр.117 Жук В.Т. - плетіння з лози стор. 100 Бережний І.С. - плетіння з лози стр.122 Видавництво "Традиція" р. Краснодар, 2009р.

2. Книга Маркова В.А, Даніліна Л.М, Прасолова З.Г. "Виховання у дошкільників любові до малої Батьківщини". Плетіння з талаша стор. 10 Видавництво "Традиція" Р. Краснодар, 2007р.

3. Розповіді умільців міста Кримська: Горбачової К.Ф, Мартоевой М.Г, Солониною К.Д.

Читайте також: