|
|
«Вікторина за мистецьких творів для мовленнєвого розвитку дітей старшого віку»
Використовувані твори і попереднє читання з дітьми
- Російські народні казки: « Ріпка», «Теремок», «Царівна-жаба», «По Щучому велінню»
- Англійська народна казка «Три порося»
- К. І. Чуковський; «Тараканище», «Федорина горі», «Айболить», «Мойдодир»
- А.С. Пушкін: «Казка про рибака і рибку», «Казка про мертву царівну і сімох богатирів»
- М.О. Толстой: «Золотий ключик або пригоди Буратіно».
- Н. Носов: «Пригоди Незнайки та його друзів»
- Ш. П'єро: «Червона Шапочка»
Матеріал проведення вікторини
1. Емблеми команд
2. Квітка з різними пелюстками, на них завдання
3. Ілюстрації до художніх творів: «Айболить», «Три порося», «Федорина горі», «Червона шапочка».
4. Портрети О.с.пушкіна і К.И.Чуковского
5. «Чарівний мішечок» з предметами
6. Казки «Ріпка» та «теремок» для фланелеграфа
Цілі:
Прилучати дітей до російської поезії, допомагати їм переказувати уривки з казок, збагачувати словник дітей, удосконалювати вміння правильно будувати пропозиції
Дати дітям можливість ще раз прослухати знайомі казки.
Хід вікторини:
У вікторині беруть участь дві команди, в кожній свій капітан, своя емблема.
У ведучого (вихователь) квітка з різнокольоровими пелюстками; на звороті завдання. Капітани по черзі відривають пелюстку, ведучий зачитує завдання. За вірну відповідь команда отримує призову фішку.
Ведучий пояснює учасникам правила вікторини.
Запитання і завдання:
1. По уривку назвати казку і її автора.
«Жив старий із своєю старою,
Біля самого синього моря.
Вони жили в старій землянці
Рівно тридцять років і три роки.
Старий ловив рибу
Стара пряла свою пряжу....»
(Т.г.шевченко «Казка про рибака і рибку.»)
«Світло мій, дзеркальце, скажи,
Та всю правду доповіси:
Я ль на світі всіх миліше,
Всіх рум'яної і біліше?...»
(Т.г.шевченко «Казка про мертву царівну і сімох богатирів»)
2. Розкласти на фланелеграфе казку «Ріпка» і «Теремок»
3. Продовжити вірш, назвати автора.
«Ковдру втекло,полетіла простирадло...»
(К.чуковський «Мойдодир»
«Їхали ведмеді на велосипеді....»
(К.чуковський «Тараканище»)
4.Узнать автора за портрета ( О.с.пушкін, К.И.Чуковский)
5.По ілюстрації дізнатися казку: «Три порося», «Федорина горі», «По Щучому велінню», «Червона шапочка», «Айболить», «Царівна жаба».
6. «Чарівний мішечок» - з мішечка учасники команд дістають предмети і відгадують до якого казкового героя вони належать.
7. Відгадати загадки «Герої казок» ( по черзі для однієї та іншої команди)
На сметані мешен,
На віконці стужен
Круглий бік, рум'яний бік
Покотився.... (Колобок)
Лікує маленьких дітей,
Лікує пташок і звірів,
Крізь свої окуляри дивиться
Добрий доктор... (Айболить)
Дівчинку бабуся дуже любила
Шапочку червону їй подарувала
Дівчинка забула своє ім'я
А ну, підкажіть ім'я її (Червона шапочка)
Що за дивний
Людина дерев'яний
На землі і під водою шукає ключик золотий?
Усюди суне свій ніс довгий
Хто ж це... (Буратіно)
Товстун живе на даху,
Літає він всіх вище (Карлсон)
Разом з Карлсоном стрибав з дахів
Шалунішка наш... (Малюк)
Підведення підсумків.
Читайте також: