Сценарій тематичного дозвілля: «Чарівний світ Театру!»

(для дітей старшої і підготовчої групи)

 

Центральна стіна оформлена по темі заняття. Біля неї стоять дві ширми, на одній ілюстрації масок, музичних інструментів; на іншій прикріплені ялинки - ліс.

В зал під пісню «Приходь, казка!» входять діти, встають біля центральної стіни, розглядають ширми.

 

1-ий дитина (звертається до музичного керівника): Марина

Григорівна, ви обіцяли, що ми будемо грати, а ми прийшли в музичний зал.

 

Ведуча: Так, хлопці, звичайно, ми будемо грати, але це буде особлива гра, і називається вона «Театр».

В країну театру я відкриваю двері,

І папи побували в ній, і мами все, повір,

І дорослі, і діти дадуть тобі відповідь,

Що краще, ніж театр, країни на світі немає.

 

2-ой дитина: Театр! Яке це слово!

Це свято, це свято!

І в залі глядачів не мало,

Всі чекають чари!

Діти сідають, близько ширм залишаються двоє дітей.

 

1-й дитина: Так, тут цілком пристойно,

Сьогодні час проведемо відмінно!

 

2-ой дитина: Щоб від душі повеселитися,

Нам допомогу чарівної маски знадобиться,

Щоб здійснити чарівну мандрівку.

І буде воно цікаве.

 

1-й дитина: Пора годинах пробити дванадцять разів

І Маска тут з'явиться у нас!

Звучить фонограма бою годин і в зал ведуча вносить «чарівну Маску».

 

Маска: Я вас вітаю, друзі!

Мене ви знаєте, адже казкова Маска я!

У моїй країні все нове, цікаво,

Але і, звичайно, багато невідомо.

Ходімо всі зі мною, я запрошую,

Адже я в театр вже давно граю!

 

Виконується пісня: «Диво - це театр!» муз. і сл. В. Пономарьової (стоячи біля стільців).

 

Маска: Хлопці, скажіть, а які театри ви знаєте?

 

Діти: Ляльковий, пальчиковий, тіньовий, драматичний, варежковый, жива рука.

 

Маска: А тепер заглянемо всередину театру і познайомимося з його життям ближче. А

допоможуть нам у цьому загадки:

1. Прийшов у театр - поспішай роздягнутися,

А речі не заважали щоб,

Їх здай на час в .... (гардероб)

 

2. Він п'єсу обирає,

Він ролі призначає,

І підпорядковується йому будь-який актор,

Знайомтеся, це.... (режисер)

 

3. Костюми в порядку,

Задоволені актори без міри,

За них відповідають умілі... (костюмери)

 

4. Розкриті очі,

Підкреслені вії,

Рум'яна, пудра...

Це ти, актор?

Хто допоміг тобі перетворитися?

Звичайно, театральний наш.... (гример)

 

5. Не потрібен для порядку термінатор,

Якщо в театрі є... (адміністратор)

 

6. Поаплодировав акторам,

Підемо додому. Порожніє зал.

Але ти окинь останнім поглядом

Те місце, де ти побував.

Надзвичайно хвилює

Воображенье ця... (сцена)

 

7. Касирка в касі вам його продасть.

А раптом - подарує чи так віддасть.

Його пред'явиш контролеру ти.

Ні-ні, не думай, це - не квіти!

В театр запам'ятай, нам проходу немає,

Якщо не пред'явиш ти вхідний... (квиток)

 

8. Сонце світить - це луг,

Праворуч - ліс, а зліва - плуг.

Трон - з дощок з поролоном,

Царський замок - з картону.

Не від жадібності і ліні,

Просто все це на сцені. (декорація)

 

9. Є така професія,

Що відома з давніх пір.

Ролі людина грає.

Як звуть його?... (актор)

 

Маска: А що роблять на сцені актори?

 

Діти: Вони грають свої ролі, танцюють, співають.

 

Маска: А без чого не буває танців і пісень?

 

Діти: Без музики!

 

Маска: Так! Музика давно вже

Наш старий добрий друг.

Мелодію кришталеву

Розсипала навколо.

 

Дитина: Без музики і танцю

Не можна на світі жити.

Ми з музикою і танцем

Завжди будемо дружити.

 

Виконується танець «Пролісок» муз П.чайковського з альбому «Пори року» (дівчатка).

 

Маска: А чи знаєте ви, де з'явився перший театр?

 

Діти: В Стародавній Греції.

 

Маска: А як з'явився театр у нас на Русі?

Це було теж дуже давно. Тоді всі люди орали землю, засівали її зерном, вирощували хліб. Працювали вони від Весни до Зими. А у вільний час влаштовували свята з іграми, гуляннями, танцями, піснями, ряжением, грали на музичних інструментах, які робили з дерева - дудочках, ріжках, свирелях, дерев'яних ложках. У цих іграх завжди боролися дві сили - добро і зло, як в російських народних казках. І добро завжди перемагало. Поступово ці ігри ставали цікавіше, з'явилися рухи ритмічні і танцювальні. Так з'явився хоровод. Ви знаєте, що це таке?

 

Діти: Це коли ми беремося за руки, йдемо по колу один за одним і співаємо.

 

Маска: Так, ми йдемо по колу і співаємо, але ще виконуємо рухи, що характеризують пісню. Ось так з хороводу відбувся перший на Русі театр. А який хоровод ви знаєте?

 

Діти: «Земелюшка-чорнозем».

 

Маска: Зараз ви встанете в хоровод і перетворитеся на акторів.

 

Виконується хоровод: «Земелюшка-чорнозем» р.н.п. (діти сідають)

 

Маска: А тепер розкажіть, як ви граєте в «театр».

 

Двоє дітей виходять в центр залу.

 

1-й дитина: В дитинстві що? Кружись і падай,

На одній скачи нозі.

Сам себе сміши і радуй

В улюбленій радісній грі.

 

2-ой дитина: Доставляти собі веселощі з усього:

З рук і ніг, хвороби, неробства,

З паперу і панчіх!

 

Маска: Добре! Спробую вас навчити. Бути актором так не просто,

Треба бути з воображеньем і хорошою пам'яттю

Ось вам завдання вслухуйтеся в

текст і дайте відповідь: де правда, а де - ні .

 

Виконуються «Жарти-небилиці»

1. Літо тепле зараз, зріють яблука у нас.

Швидко дайте мені відповідь - правда це чи ні? (правда)

 

2. Кіт рогату на лузі швидко стрибає в стогу.

Швидко дайте мені відповідь - правда це чи ні? (немає)

 

3. Теплий вечір раптом настав, джміль на клумбі зажужжал.

Швидко дайте мені відповідь - правда це чи ні? (правда)

 

4. Пізньої осені ведмідь любить в річці посидіти.

Швидко дайте мені відповідь - правда це чи ні? (немає)

 

5. А взимку серед гілок «га-га-га» заспівав соловей.

Швидко дайте мені відповідь - правда це чи ні? (немає)

 

Маска: Щоб грати в театрі,

Треба правильно говорити.

Треба всі голосні звуки

Чітко вимовляти.

І приголосних ти не бійся,

Ти про них потурбуйся.

 

Діти виконують етюд «Лисиця і заєць» (виставляються будиночок і дві ялинки).

 

Заєць: Як-то зайчик Сірий хвостик

Прибіг до лисиці в гості:

«Відчини-но!» - Тук! Тук! Тук!

Раптом він чує:

 

Лисиця: «Що за стук?

Бачиш: пізно, скоро ніч,

Йди-но краще геть!»

 

Заєць: Зайчик думає: «Постій, я адже теж не простий!» (йде під ялинки,

сідає)

 

Лисиця: Ось лисиця Рудий хвостик

Прибігла до зайця в гості:

«Відчини-но!» - Тук! Тук! Тук!

 

Заєць: Відповідає зайчик раптом:

«Ні, голубонько, дзуськи,

Занадто рано ти стукаєш!»

 

Заєць і Лисиця виходять в центр

Разом: І з тих пір два кращих друга

Вічно сваряться один з одним.

 

Діти, нахиливши голови, йдуть в різні боки і сідають на місця.

 

У центр залу вилітає Ворона і виходить автор, виповнюється сценка «Ворона Кара-Кара».

 

Ворона: Кра! Кра! Крадіжка! (бігає по залу, щось шукає)

Караул! Грабіж! Пропажа! (ляскає себе по боках)

Злодій прокрався вранці-рано! (зупиняється, махає однією лапою)

Гріш вкрав він з кишені! (махає обома лапами)

Олівець, картонку, пробку!

І красиву коробку (важливо перераховує, загинаючи пальці)

 

Автор: Стій, Ворона, помовч!

Помовч ти! Не кричи!

Жити не можеш без обману,

Адже в тебе немає кишені!

 

Ворона: Як!

 

Автор: Підстрибнула Ворона (підстрибує)

І моргнула здивовано...

 

Ворона: Що ж ви раніше не сказали?

Кар-р-раул! Кар-р-рман укр-р-рали!

(у паніці тікає на місце, автор сідає до дітей)

 

Маска: З завданнями ви впоралися, з вас вийдуть гарні артисти, ви

молодці!

 

У центр залу виходять двоє дітей:

 

1-й дитина: Перетворюється рука

І кошеня і цуценя.

Щоб рука стала артисткою...

 

2-ой дитина: Потрібно дуже мало:

Спеціальні рукавички,

Розум, талант - і все в порядку.

 

(Маска: Ось подарунок від мене, казка про ліниву дівчинку. Сідайте зручніше і

Дивіться. А мені пора повертатися в свій театр. До нових зустрічей.)

Маска «йде».

 

Виповнюється ляльковий спектакль «Ніжки не йдуть» за мотивами італійської народної казки або «Поганий хвостик» автор Т. Караманенко.

(Казку можуть показати як дорослі, так і діти)

 

Ведуча: Хлопці, я не знаю, ким ви станете, коли будете дорослими, як складеться

ваша доля. Але мені дуже хочеться, щоб ви завжди залишалися

добрими, цікавими, талановитими людьми. І любов до театру залишилася б у вас на все життя. Що ви скажете на прощання?

 

1-й дитина: Я напишу комедію

Чудовими віршами.

Зіграємо ми її в театрі,

Звичайно, разом з вами!

 

2-ой дитина: Я буду одягати артистів

За останньою модою.

Придумаю костюми я

Для казкових звірів,

Не існуючих в природі.

 

3-й дитина: Я місто побудую на сцені,

Актори там будуть творити,

Він фарбами весь заграє,

Герої в ньому будуть дружити.

 

4-й дитина: Чудесну пісню заспіваємо ми -

Я глядачам звуки дарую.

І будуть всі музику слухати,

Яку я сочиню!

 

Ведуча: Як добре, що є Театр!

Завжди він є і з нами буде!

Хто хоч раз подивився спектакль,

Той ніколи вже не забуде!

 

Виконується танець: «Вальс» муз. О.гречанінова в кінці діти вклоняються і вибігають із зали.

Читайте також: