З досвіду роботи
ГОУ дитячого садка компенсуючого виду № 2190

Школа «Неболейка»

Ступінь здоров'я, активності і культури молодого покоління визначає майбутнє країни. В останні 10-15 років в Росії спостерігається значне погіршення стану здоров'я дітей. Істотно зросла частота ускладнень вагітності, а число нормально протікають пологів зареєстровано тільки у 30% породіль, відповідно, тільки 30% дітей народжуються здоровими.

За матеріалами державного доповіді про стан здоров'я населення Росії, у більшості дітей і підлітків спостерігаються порушення психофізичного розвитку, соматопсихические розлади. Зростає кількість дітей з особливими потребами». Це хворі діти, діти-інваліди, соціальні сироти та діти, які залишилися без батьківського піклування.

У зв'язку з цим у нашому дитячому садку силами педагогів та спеціалістів, що працюють в режимі експерименту, у вересні 2006 року, було вирішено відкрити школу для батьків під назвою «Неболейка». Чому «Неболейка»? Наш дитячий сад компенсуючого виду для дітей з порушеннями опорно-рухового апарату, відвідують діти, які мають різні проблеми зі здоров'ям. В процесі дорослішання ці проблеми можуть призвести до відхилень, які за своїми наслідками стануть більш значніше і можуть призвести до важких захворювань. для того, щоб уникнути подібних проблем, слід якомога раніше почати проводити оздоровчу, профілактичну, корекційну роботу.

Актуальною є проблема взаємодії дошкільного навчального закладу і сім'ї. За виховання та освіту дітей відповідальність несуть в першу чергу батьки. «Батьки є першими педагогами. Вони зобов'язані закласти основи фізичного, морального та інтелектуального розвитку особистості дитини в ранньому дитячому віці для виховання дітей дошкільного віку, охорони та зміцнення їх фізичного та психічного здоров'я, розвитку інтелектуальних здібностей і необхідної корекції порушень розвитку цих дітей, на допомогу родині діє мережа дошкільних освітніх установ», - гласить Закон російської Федерації «ПРО освіту».

До взаємодії з родиною, що має дитину з проблемами здоров'я, слід підходити з гуманістичних позицій, як можна раніше проводити діагностичну та корекційну роботу, соціальну адаптацію дітей та їх близьких родичів з метою усвідомлення важливості і необхідності здорового способу життя всіх членів сім'ї. Виходячи з цього ми сформулювали завдання школи «Неболейка».

ЗАВДАННЯ ШКОЛИ «НЕБОЛЕЙКА»

1. Освітлення оздоровчо - профілактичної і лікувально-корекційної діяльності медико-педагогічного колективу ГОУ

2. Просвітницька робота з метою підвищення компетентності батьків у питаннях медико-психолого-педагогічної допомоги дітям.

3. Залучення батьків до активного життя дитячого садка, залучення до безпосередньої участі в оздоровчо-корекційних заходах з метою набуття практичних навичок по оздоровленню дітей.

4. Орієнтувати батьків на випереджальну підготовку дитини до життя.

5. Мотивація батьків на необхідність створення сучасної здоров'єзбережувальної середовища в домашніх умовах.

6. Формування свідомого ставлення до здорового способу життя у всіх членів сім'ї.

Форми роботи школи «Неболейка»

1. Лекторій для батьків - батькам пропонується тематика консультацій, семінарів, круглих столів, розроблена і підготовлена фахівцями ГОУ: старшим вихователем, старшою медсестрою, педагогом-психологом, вчителем-логопедом, медсестрою з масажу, медсестрою з фізіотерапії, інструктором ЛФК, вихователями з фізичної культури, інструктором з плавання, музичним керівником.

2. Лікарсько-консультативний центр - індивідуальне малогрупповое консультування батьків лікарями-фахівцями: лікарем-ортопедом, лікарем педіатром, лікарем ЛФК, лікарем-фізіотерапевтом з потрібних питань. В центрі функціонує «Поштова скринька», за допомогою якого відбувається виявлення інтересу батьків до різних сфер життєдіяльності дитини.

3. Інформаційно-аналітична робота з батьками (анкетування та тестування) - виявлення інтересів, потреб, запитів батьків, рівня їх педагогічної грамотності, проведення соціологічних зрізів.

4. Наочно-просвітницька робота - підвищення компетентності батьків у питаннях медико-психолого-педагогічної допомоги дітям у відповідності з віковими критеріями та індивідуальними особливостями в психічному і фізичному розвитку.

5. «Уроки для батьків» навчання батьків практичним навичкам оздоровчо-корекційної, профілактичної та розвивальної роботи з дітьми, що мають різні порушення в розвитку, для здійснення безперервності коригувального ефекту в домашніх умовах.

6. Відкриті покази - освітлення оздоровчо-профілактичної і лікувально-корекційної діяльності медико-педагогічного колективу ГОУ. Відвідування батьками занять фізичною культурою, плаванням, лікувальної фізкультури, сеансів масажу і фізіотерапії; загартовуючих і коригувальних процедур, що проводяться в групах; занять вчителя-логопеда, педагога-психолога, соціального педагога, дефектолога.

7. Спільні заходи - участь батьків у культурно-масових і спортивно-розважальних заходах, запланованих в ДНЗ в якості активних учасників (а не глядачів).

8. Художньо-творчі «проекти» - творчі завдання, спрямовані на розвиток самосвідомості і самооцінки, емоційної сфери та індивідуальних здібностей, комунікативних навичок і соціальної активності дитини і його найближчого оточення (сім'ї та соціуму).

Тематична спрямованість роботи школи «Неболейка» визначається річними завданнями ГОУ д/з компенсуючого виду № 2190, соціальним замовленням і за запитом батьків, выявляемым з допомогою «Поштової скриньки», анкетування та опитування батьків.

Читайте також: